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教师个人工作总结
时间又过去了，静静地想想，我在这个学期里的工作，有没有收获?学到了些什么?有人这么说过：“论成功，如果与比尔盖茨比，我可能永远比不上。但是我和自己五年前、十年前比，我就是成功者。论打球，我永远比不上姚明，但我今年就觉得比去年进步得多。成功是没有可比性的，千万不要跟你的偶像去比，自己才是衡量成功与否的标尺。”而这个学期的工作，我又有了收获，我又学到了很多宝贵的经验，因此，我觉得自己是成功的。
下面就谈谈我在这个学期里学到的：
刚开始接这个班时，其实我的心里是有排斥的，因为我觉得上一届的学生那么乖，这个班有好几个“混世魔王”在里面，我的工作怎么做呀!所以，一开始时，我是不怎么上心的。可接了不到几个星期，我的印象就改观了。一直到现在，我已经觉得他们是我从教以来最棒的一个班。
一、 班主任工作方面
我当班主任这么久，这个班的班干是我最欣赏的，最满意的。班长和小组长的表现最为出色。从接手这个班开始，我就花大力气培养班干部，到第二学期的段考前，这些班干已能相对独立的完成自己负责的任务。像小组长，虽然工作比较琐碎，但他们做得不错。像每个组员背书的任务，作业收发的任务，还有劳动时督促组员的任务，他们是做得井井有条。记得有一次班会，我从我们班的“语言信息箱”里拿到这样的一张小纸条，上面写着“老师，你就给我们组的组长一个笑脸吧。我觉得他最棒，每次搞清洁区时，只要他一安排，我们组总是最快完成的。”当时，我当着全班读了这张纸条，只见那组长背脊挺直的自豪样，全班同学钦佩的眼神。我就在想：一个良好的班集体，是离不开这些优秀的班干部的。
还有，上面提到的“语言信息箱”和“笑脸”，这些都是班长的点子。这个学期初，我提到期末的“三好学生”就从平时的表现中打分。于是，她就想到了这点子，同学们把每天的发现写在纸条上，投到信息箱里。我觉得这主意不错，学生的表现应该是学生看得最清楚。于是，我和几个班干讨论，最后决定每周进行评优，优秀的就画一个“笑脸”,期末“笑脸”达标的同学就能获得“三好学生”。这招挺有效果，人人互相督促，班里的风气好了很多。
不过，班上还是有我管不下的“死角”，就说我们班的范衍庆同学吧。他就是我在前面提到的“混世魔王”中的一个。他呀，从低年级开始就让老师头痛。要么脱同学裤子，要么欺负低年级学生，甚至还和高年级的学生打架。从接这个班开始，我就很注意他。一开始，我想了很多办法，可都不见效。明明前一分钟你跟他说得好好的，他也是一脸愧疚的样子，可一出办公室，他又甩手给了别人一巴掌。真的气得够呛。不过，一直在不断的接触、谈话中，我发现这个孩子他没有什么心机，对老师也比较尊敬，但就是坐不住，好像就是控制不住自己。于是，我安排了一个他有好感的同学和他同桌，好帮助他，开始一段时间，我发现他乖了很多。我认为我的方法奏效了，于是，对他开始忽略了。可有一天，班长找了我，我才知道我大意了。他竟然欺负同桌，甚至抢同桌的钱，并且不让同桌说出来。我非常生气，可他认错倒挺快的，还赶紧把钱还给同桌，又哄同桌不要生他的气。看着他这样子，我真的没辙。而这时候，谁都不愿意和他一起坐。没办法，我只好安排他一个人坐在前排角落，守着他了。我以为自己的教育对他是失败的。可就在学期快结束的一天，他又闯祸了，我气极，打了他，然后语重心长地又说了一通，其他的同学也批评他。可他好像不服气，欲言又止，我狠狠地瞪了他一眼，他涨红了脸，突然蹦出了这么一句话：“老师，我觉得呆在这个班里没劲。”“怎么了?不是你在欺负他们吗?”我顶了一句。“即使我再想改好，也没用!他们老拿我和过去比，不相信我。即使我做得再好，他们也看不见。”看着他红红的脸，我一下子安静了，心里霎时感到很舒服。是呀，其实，他也为班里做了好些事情。我看了看他，说道：“如果你真的想改好，你所做的一切，同学们怎么会看不见，主要是你得坚持不懈呀，你不能做一件好事，接着又去做一件坏事，这让同学们怎么相信你?”其他的同学纷纷表示赞同，这时一个女生站起来说：“老师，这段时间，范衍庆有变好，那天，他阻止另一个同学欺负我。”范衍庆看着那位女同学，情绪一下子平静了，我过去摸了摸他的头，说道：“你看，你做的好事，同学们都看在眼里，都记在心里呢，怎么会看不到你的好，所以只要你加油，怎么会做不好呢?”……
学期已经结束，我相信，我和我的学生都学到了很多东西，相信我以后会做得更好，希望他们以后能变得更好。
二、 教学工作方面
除了当这个班的班主任，我还是这个班的语文科任。从教以来，我一直教的都是语文，而且，我认为自己教得不算差。可是，在上个学期的景山学校跟班学习，彻底打垮了我的自信。回到学校，我都不知道要怎么上课了。但是，我不敢放弃，更不愿意放弃。于是，在重新调整心态后，我发现，其实，在景山我学到了很多，知道自己的问题出在哪了。在这个学期的一节校级公开课中，我得到了听课老师的认同。非常感谢在我身边的人，更感激这群孩子，他们让我的自信重新树立起来了。
虽然，后半段时间我的身体不太好，但是，我们班在期末考试中语文还是获得了不错的成绩。有18位同学在80分以上，优秀率是44%，及格率是88%。
再回头想想，我觉得自己如果一开始不是带着排斥的心理接这个班的话，那么我会有更多的时间和我的学生学到更多，成长得更快。所以，一个老师，要随时调整自己的心态，在接班前就应该做好充分的准备。这样，才能把工作做得更好。这应该是我这个学期最大的收获吧。
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