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意识形态是一个哲学范畴，是思想的集合。也可以理解为对事物的理解和认识。这是对事物的感官思考。它是思想、观点、概念、思想、价值观和其他要素的总和。查查通作文网为大家整理的相关的学校意识形态工作分析研判制度,供大家参考选择。
为认真落实省委教育工委关于党委（党组）意识形态工作责任制的有关规定，进一步加强和改进学院意识形态工作，不断增强工作主动性、预见性和实效性，牢牢掌握学院意识形态工作领导权、主导权和话语权，建立学院意识形态工作分析研判和情况报告制度。
一、建立意识形态工作分析研判制度
1.每年2月、4月、9月、11月会商分析研判学院意识形态和稳定工作面临的形势、存在的重要舆情和突出问题，研究制定应对措施，参加人员为学院意识形态工作领导小组成员，必要时邀请苏州市委宣传部、市委网信办、市委教育工委、公安局等相关部门负责同志参加。
2.每月25日左右，由党委副书记牵头召集党政办、党委宣传部、党委教师工作部、党委学生工作部、团委、智慧校园服务中心等相关部门负责同志对学院意态工作进行分析研判。
3.遇有重大问题和特殊情况，随时分析研判，并及时采取应对措施。
二、建立意识形态工作情况报告制度
学院意识形态工作领导小组办公室定期将意识形态工作分析研判情况向学院党委作专题汇报，并将分析研判情况形成书面材料向省委教育工委报告。报告时间分别为：春季学期3月5日前、5月5日前；秋季学期9月5日、12月5日前。学院意识形态领域遇有重大问题或特殊情况，要按照规定第一时间向省委教育工委和所在地党委报告。
三、落实保障
学院各单位、各部门要高度重视，认真落实好意识形态工作分析研判和情况报告制度，落实情况将作为年终干部考核的重要依据和各单位、各部门述职考评的重要内容。对因工作不重视、制度落实不到位出现严重问题、造成严重影响的，将按照意识形态工作责任制有关规定进行责任追究。
意识形态工作是党的一项极端重要的工作，能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步增强“四个意识”，坚持正确的政治方向，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，根据党中央关于意识形态工作的要求，结合机关事务管理局工作实际，制定本制度。
一、组织领导
成立***机关事务管理局意识形态工作领导小组，党支部书记任组长，党支部成员任副组长，各科室主任为成员的工作机制。
二、分析研判
（一）分析研判时间。意识形态的常规性研判每季度组织一次，原则上安排在6月上旬和12月上旬，遇特殊情况及时研判。每年至少安排2次专题会议进行研究意识形态领域的工作。
（二）分析研判内容。意识形态分析研判的重点是当前的意识形态工作形势、学习情况、单位内部舆情分析和问题研判、以及出现舆情的应对措施等。
（三）定期通报意识形态领域情况。每年至少开展1次意识形态工作综合分析，每年至少通报一次意识形态领域情况。
（四）把意识形态工作纳入党的建设的重要内容。纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入目标管理考核，各党组织要将意识形态相关理论学习作为首要学习内容来统一安排，进一步加强和落实意识形态工作。
（五）把意识形态学习纳入各党组织学习计划。要求认真学习贯彻中央关于意识形态工作的决策部署，牢牢把握正确的政治方向。
按照上级要求和工作实际，不断健全完善组织协调、社会调查、科学分析等工作机制，切实推动意识形态领域分析研判工作的科学化、规范化和制度化。
教育是党的意识形态工作的重要领域，学校是学习研究宣传马克思主义的重要阵地，课堂是传播弘扬马克思主义的重要渠道。教育系统的领导干部、知识分子、青少年学生，是加强意识形态工作的重要群体。为贯彻落实党中央、自治区、市、和教育党工委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，我校始终把意识形态工作摆在重要位置。现将2018年的工作情况总结汇报如下：
一、强化组织领导，合理分工安排。
我校校长及分管此项工作的领导高度重视意识形态工作，明确党支部书记是第一责任人，其他成员各按照“一岗双责”要求各负其责的制度。把意识形态工作纳入年终考评，与教学业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实意识形态工作相关制度。签定一系列相关责任书，成立意识形态工作小组。并定期开展“三会一课”和意识形态领域主题教育，通过反思分析思想文化领域出现的突出问题，对存在问题的有针对性地进行引导，有效组织学习十九大精神和习总书记系列讲话精神，提高党员干部和广大教职工对意识形态方向的认识。
二、常抓学习教育，强化思想认识。
我校认真思考，周密计划，将意识形态工作纳入党支部学习的重要内容，及时传达学习上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神。强抓中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育，大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，在思想行动上和党中央保持高度一致。
1、以“两学一做”、“不忘初心.牢记使命”、“幸福教育.党员领航”主题教育为载体，通过领导干部上党课，警示教育等方式，不断加强党员干部思想建设工作力度，为学校教育工作提供强有力的思想保障。
2、坚持学习制度，将学理论、学业务和党建知识有机结合起来，努力创建学习型党组织。
3、定期或不定期开展学习活动，学习习近平总书记重要讲话精神和其它先进典型事例，强化宣传，收集资料归档。
在教育党工委直接领导下，配合抓实党建工作。主动作为构建党建带动并促进队建、团建工作，抓群团建设促党建的模式。围绕党建工作开展了一系列的活动，取得良好的效果。
恪守政治安全之责，时刻警醒教职工对未成年人思想道德和社会主义核心价值观入脑入心教育，以强烈的政治责任感和使命感，恪守意识形态安全之责。
落实守土有效之责。全体教职工以对党和人民教育事业高度负责的态度，守好阵地，管好队伍，切实做到工作有责、认真负责、尽职尽责，要主动作为、担当作为、有效作为、有所作为。
三、抓好教师思想政治教育，让其以高度的工作激情完成工作。
落实学习制度。学校领导模范践行社会主义核心价值观，以身作则，率先垂范，积极开展书记上党课活动。
抓好党建工作。利用“三会一课”有效契机，宣讲典型事例、政治学习、听报告等方式提高广大教职工的思想意识。
营造氛围。通过召开会议、宣传等形式，动员干部职工积极主动参与文明建设。同时，利用校园网站、微信群、QQ群，积极宣传活动动态，提高广大干部职工的参与热情。
四、坚持正确的舆论导向，明确工作方向。
牢牢掌控网络意识形态主导权，抓好网络意识形态安全工作。抢占互联网阵地，探索学生思想政治教育新路径。要加大投入，全面加强校园网的建设，使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。积极利用网络调查问卷、网络行为数据等技术手段，持续对全校学生政治观点、思想动态、心理健康、学习状况、关注热点、生活需求等方面数据进行系统采集、动态观测与综合分析，把握学生思想新动态。推进“互联网+教学资源”建设，围绕思政课、党的创新理论成果和实践要求，开发一批精品课程、专业教学案例和基于学习、实习、实践的再生性学习资源，并及时传递党中央治国理政新理念新思想新战略，打造出一个学生喜闻乐见、时时处处受教育的网上精神家园。
五、下一步意识形态工作重点。
1、认真组织学习教育党工委关于意识形态工作的部署精神，加强看齐意识和责任意识，牢牢把握好政治方向。把意识形态工作纳入学校党总支、党支部的工作计划和各处室工作计划当中，纳入年终评优选优工作。
2、强化担当意识和战斗意识，加强宣传，加强精神文明建设，真正把社会主义核心价值观落到实处。
3、管好“三个阵地”。一是管好宣传阵地，二是管好课堂阵地，三是管好科研阵地。
4、明确责任，加强责任追究。
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