党史学习教育专题组织生活会谈心谈话记录表三篇

发布时间:2021-07-16   来源:材料报告    
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  组织生活会:是党支部或党小组以交流思想,总结交流经验,开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。查查通作文网今天为大家精心准备了党史学习教育专题组织生活会谈心谈话记录表三篇,希望对大家有所帮助!

  党史学习教育专题组织生活会谈心谈话记录表一篇

   谈话时间:XX年X月XX日  谈话地点:XX  

  谈话人:XX         记录人:XX         

  谈话对象:XX   单位职务:        XX     

  谈话方式:XX                                 

  谈话原因:围绕近期将开展的党史教育活动开展政治纪律提醒谈话。           

  谈话内容:

   XX: 开展党史教育是巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的生动实践,是坚定理想信念、夯实全党思想根基的必然要求,是汲取精神力量、推进XX建设的现实需要。请你谈下对本次党史教育活动的认识?                          

  XX:我认为要开展好本次党史教育,首先要提高政治站位,深刻认识党史学习教育的重大意义,其次围绕目标,推动党史学习教育高质量有特色走前列,最后要头筹协调,推动党史学习教育责任落实落地,促使党史教育深入群众、深入基层、深入人心。 

   XX:你说的很对,在这些基础上希望你能够自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙、保持艰苦奋斗的优良作风。要切实把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位,确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。                      

  XX:嗯,您说的我将会牢记在心,我会充分发挥好党支部书记领头羊的作用,在为民服务中办实事,带领支部在担当作为中开新局。

  党史学习教育专题组织生活会谈心谈话记录表二篇

  书记:根据党支部的安排,咱们支部要召开“不忘初心牢记使命”主题组织生活会。我们的谈话原则是:本着对组织负责,对同事负责,对自己负责的态度,讲真话,道真情,出真招,做到平等交流诚心交心,有什么想法都可以说一说。

  这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高机会。通过参加这次活动,真的感到提高很快,收获也很大,找到了自己不足的地方。工作能力和专业水平还有待进一步提高,工作提升空间还很大。有些工作还不够细致,在创新方面还有所欠缺。

  书记:你说的很对,针对你提出的问题,我们还要结合实际工作进行自我剖析,确定今后改进措施的努力方向,要明白群众的合理需求和期盼,根据这些来确定工作目标,进一步增强党性修养。

  书记:开展“不忘初心牢记使命”主题学习以来,你从中认识到了什么?

  我自身存在着一些问题,我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼,学习到了要让党永远年轻有活力,就要保持党的先进性、纯洁性、战斗性。我认为我们应该进一步发挥先锋模范作用,引领广大群众全面了解党的历史,爱党拥护党。

  书记:你的认识十分到位,通过这次谈心,我们加强了沟通,增进了团结。以后有机会要多交流,多学习。

  书记:你作为支部组织宣传委员,对咱们这次学习有什么心得感悟?

  这段时间我认真学习了习近平主席“不忘初心牢记使命”讲话,知道了不忘初心、牢记使命是党永远保持年轻的重要法宝。通过教育我也反思了我自己,认识到了我的政治觉悟还有待提高。在以后的工作中,我会继续发扬密切联系群众的优良作风,不断加强学习,在工作中做到全心全意为人民服务,虚心听取同事的意见建议,并加以改进,服务号同事。

  书记:你对主题的学习十分认真,对自我的反省也很深刻,以后继续努力,加强与群众之间的联系,同时组织员工们多学习一些主题讲话和先进事迹。

  党史学习教育专题组织生活会谈心谈话记录表三篇

  谈心人XX职务XX

  谈心对象XX职务XX

  1.班子的问题:

  形式主义方面:

  ①学风不实,对新知识学习理解不透,学用脱节,解决实际问题的能力不强,

  ②学习拓展面不宽,知识结构不合理,跟不上形势发展和工作需要。

  ③抓落实的力度不够、招数不多,缺乏过硬的措施,在执法监督等工作中发现的有关执法部门的问题,以文件要求改正的多,后期抓落实的少;推进法制政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。

  谈官僚主义方面:

  ①群众观念和公仆意识不强,对基层和群众反映的问题,被动解决多,主动化解少。

  ②深入基层不够,与群心众接触少,与群众走访谈心出于目的性多,与群众沟通思想少,求稳怕乱,对有把握的交了解面上情况多,发现深层次问题少。

  ③事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱;在政府决策、执法监心督、行政复议等工作方面,对维护行政机关的形象和权威考虑得多一些,维护群众的合法权益考虑得少一点。

  主享乐主义方面:

  ①工作缺乏主动性,缺乏雷厉风行的作风,规章制度落要工作效率不高,有些工作不能在最短时间内办结。

  ②实得不够,卫生、值班、学习等制度执行得不好。

  奢靡之风方面:对公共财物不珍惜,用水、用电、用油、电容话费不注意节约,公务活动中也有浪费现象发生。

  2.对方帮助自己找的问题:

  ①学习抓得不紧,学风不实,学用脱节,解决实际问题的能力不强。

  ②缺乏雷厉风行、立说立行的作风,工作效率不高,有拖沓现象。

  ③工作不能做到严谨扎实,精益求精,不能较真,工作质量不高。

  3.帮助对方找的问题:

  ①学习上存有现学现用、急学急用的问题,对行政法律法规学习得不透,理解的不深,掌握得不够。

  ②存有求稳怕乱思想,对有把握的事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱,对政府部门考虑得多一些,对基层和群众考虑得少一些。

  ③缺乏“钉钉子”精神,有些工作不能持之以恒,制定的工作安排、工作计划,放在柜子里的时间多,用于推进工作落实的少。

  4.拟在专题组织生活会上对对方提出的批评意见:

  ①办案就事论事,不能从群众角度出发考虑问题,在了解群众需求、关心群众疾苦上考虑得不多,行政复议渠道不畅,不能最大限度方便群众表达诉求。

  ②对重点工作研究多,对群众身边的问题关心少、解决不够。

  ③艰苦奋斗精神弱化,存在好面子、讲排场的思想。

  5.改进措施:

  ①树立终身学习意识,培养肯钻、能挤的学习习惯,拓宽学习的视野,使自己成为一专多能的干部。

  ②建立健全督办催办机制,对每项工作明确责任目标、完成时限,定期检查,确保工作按时高质量完成。

  ③落实学习计划,坚持每周学习制度,突出学习重点,保证学习质量。

  ④增强责任意识,对工作认真负责,努力做到精益求精。

  ⑤抓好制度落实,落实好卫生、值班、学习、请示汇报等制度,确保单位规范有序高效运转。

  ⑥强化大局意识,时时处处以大局为重,努力增强应对复杂问题的能力。

  ⑦树立争创一流的思想,更新观念、创新思路,对照先进找差距、定座标,努力提升分管工作再上新的台阶。

  ⑧强化以人为本意识,以换位思考理解同事感受,以真诚态度了解同事诉求,努力形成互相关爱、团结奋斗的和谐局面。

本文来源:https://www.jxscct.com/fw/99979/


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