【做强国一代征文】两学一做征文

发布时间:2019-01-17   来源:活动作文    
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以学习习近平总书记系列重要讲话,学习党章党规、宪法和法律法规为重点,推动中央、省委、州委的决策部署在恩施落地落实,推动我州全面从严治党和依法治州生根生效,为全面建成小康社会、建设全国先进自治州贡献力量为主题。下面是五度学习网www.wudu001.com分享的两学一做征文。供大家参考!

两学一做征文篇一

  在这个春天,我逐字逐句通读了《中国共产党党章》,重温了自己在党旗下庄严的入党誓词,认真学习了习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的讲话文章,只觉得“字字句句闪金光,照得大家心里亮,工作学习有方向”。在学习中,我深深感受到我们党作为中国人民和中华民族先锋队的先进性,以及她的坚强、有力、优秀与伟大。内心激情澎湃,我深深感受到了作为一名党员的光荣使命和重大紧迫的责任感。

  党中央开展的“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育 ,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。当下,一些党员特别是部分青年党员精神萎靡意志消沉、曾经明晰清新的信念日益变得模糊和庸俗化,全面深入具体、有章有法的从严治党活动,来得正当其时,正中党内积弊和危险的肯綮。对每一个曾经怀抱共产主义崇高理想和情怀初心的党员来说,这是滋补助长、醇厚及时的春风春雨,是警醒启发、振聋发聩的清心洪钟。

  事业成功,认识先行,观念须正。为了党和国家事业的成功,需要全体党员从思想纯洁的角度,以治党建党的紧迫性,先扣好“信党”和“信念”的第一粒扣子。这样接下来无论是个人的成就,还是兴党兴国,才能是顺理成章。

  自觉主动落实“两学一做”,本着实事求是的严肃态度,全面正确地了解掌握党的光辉历史、纲领章程、路线方针,切实体会和认识党的先进性和奋斗宗旨,可以水到渠成地去除那些基于无知和道听途说的误判和偏见,自然而然地增进对党的真挚感情,从而进一步提升在党信党爱党的自信自觉,以及为党护党的信念决心。坚决落实好“两学一做”,我们就在这场浩荡庄严的政治学习活动中,犹如照镜子、正衣冠,扣好了“信党”和“信念”的第一粒扣子。

  落实“两学一做”,要避免“识不足”导致的“不信”。要自觉主动学习党章党规,正确认识党,更加相信党,同时进一步增强自己“信念”的坚定。党的优秀性、先进性经过了历史检验。从1921年7月浙江嘉兴南湖一艘游船,五十多名党员的12名代表,历经艰辛发展到8700万党员的大国执政党,让人口占世界五分之一的落后国家以富强独立文明的姿态屹立于世界民族之林,这已经是先进与实力的最好诠释,也是不容置疑的客观事实。当形形色色、强大的敌人、对手都不敢对我们的党丝毫小觑,有一小部分党员却在种种不实不利的道听途说里自轻自贱精神懈怠;一些党员认知出错、感情出错,对市井怪谈趋之若鹜,对系统理论确凿的事实却预设成见,不信不学不知、熟视无睹、视而不见。这种偏执与不理性,就是因为对党的认识不足。

  落实“两学一做”,对自家“压舱石”——党的先进性要心中有一本清楚明白账。要理性看待前进中的挫折和反复,不被暂时的问题所迷惑。要心中有数,积极作为,做添砖加瓦的建设者,不做消极懈怠乃至悲观绝望的自暴自弃者。同时,应当知道优秀与先进性是一种光荣,更是一种担当;知道光荣只能不断创造,却不能照单世袭或自动继承。因此,唯有努力学习、提升能力和修养,彻底清除思想深处的精神懈怠、消极绝望,着力于日常生活、工作学习,才能不负使命,齐心协力,共同创造新时代我们党新的伟大与辉煌。

  落实“两学一做”,要保持对党情感上的忠诚与热忱。不能三心二意,人云亦云,被市井谣诼所裹挟迷惑。要自觉成为真理的捍卫者、守护者和执行者,真心诚心、满腔热情为党工作,不做知难而退、信念不坚者。

  一颗内心空虚腐烂的种子,只能是充满痛苦和失意,在“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的自怜自艾中默默死去;一颗内心饱满健康的种子,才能迸发出逆境中推到压顶巨石、顺境中长成参天大树的勇气与力量。愿我们每一个党员都能在“两学一做”活动中有新认识新收获,也有更加坚定牢固的“信念”的重塑与淬火。

  两学一做征文篇二

  为隆重纪念中国共产党95周年华诞,扎实推进“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”教育在全市党员中内化于心、外化于行,激励和动员广大党员进一步坚定信念、提振精神,即日起,由泉州市委宣传部、市文联、泉州晚报社与福建广电网络集团泉州分公司联合举办的“广电网络杯·我是党员”征文大赛全面启动,作品征集同时展开。

  今年是中国共产党建党95周年,也是中共中央在广大党员中开展“两学一做”教育活动的一年。大赛主办方之一、市文联主席许旭明介绍,本次征文大赛以“我是党员”为主题,旨在以“小文章”传播“大能量”,通过征文大赛与集中展示的形式,进一步引导广大党员始终牢记共产党人的历史使命,不断坚定共产主义信念,切实增强为人民服务宗旨意识,积极发挥先锋模范作用,努力在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。希望通过大赛的举办,形成激发大家“做合格党员”的良好氛围。

  据悉,本次活动除了在《泉州晚报》、《东南早报》开设专栏报道活动动态外,还在 “泉州通”客户端等新媒体滚动推送活动消息。同时,于福建广电网络集团泉州分公司官方微信和互动云平台开设独家投票平台,发动更多读者参与到活动中来,为参赛作品投票。多媒体联动,凝聚弘扬社会正能量,形成强大宣传声势。主办方还将从来稿中评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,并颁发证书和奖金。

  真实的生活体验,是最生动的诠释。对每个共产党员来说,“做合格党员”不是抽象的“高大上”,而是可感知、可遵循的行为准则和基本要求。本次大赛诚邀广大党员以亲身经历诠释 “我是党员”的实践与体会。应征作品应结合作者自身的工作、生活实际,要求立意新颖、叙事流畅、情感真挚,可读性、思想性、时代感强,有较强的感染力和说服力。题目自拟,字数在1000字左右。欢迎提供配文照片(400万像素以上)。

  两学一做征文篇三

  今年,中央决定在全党开展以深入“学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、 “三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

  开展好“两学一做”学习教育,抓好学习是首要任务,是重要基础。学习教育愈深入,愈要深化学习,把学习贯穿始终、抓实抓牢。如果学习抓不实、抓不真、抓不牢,或是失之于“浮”,仅限于书本发了、辅导作了、体会写了,没有真正入脑入心;或是失之于“虚”,没把问题带进去,没把自己摆进去; 或是失之于 “空”,联系实际不紧,交流互动不够,敷衍了事、应付交差,观点学不深、理论吃不透,“两学一做”必会成了无源之水、无本之木,凌空蹈虚、走了形式。

  回顾党内开展的一系列学习教育活动,从群众路线教育实践活动,到“三严三实”专题教育,不同的活动、不同的阶段,学习内容、学习重点、学习要求都不尽相同,都有其特有的针对性。“两学一做”学习教育,学习内容非常明确、非常集中,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。党章党规是管党治党的总章程、总规矩。现在,一些党员干部出问题,有一个共同的原因,党章党规学不深、学不透,心中缺少红线、脚下缺乏底线,最终犯了糊涂、栽了跟头。就此而言,党员干部学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范,把规章、规矩立起来,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人、做事的基准和底线。

  习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是战胜风险、推进工作的“指明灯”。学习系列讲话,重在加强理论武装,用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,才能做到学而懂、学而信,真正从理论上“武装起来”。坚持密切联系实际,把学习领会以习近平同志治国理政新理念、新思想、新战略,与推进产业转型升级、环境污染治理、化解群众矛盾等有机会结合起来,在学中干、在干中学,才能做到学而用、学而行,真正从实践上“运用起来”。

  学习说起来容易,真正学深学实学透难。但千难万难,老大出马就不难。“两学一做”抓好学习,领导带头是关键。唯有各级领导干部拿出更多的时间和精力,坐下来、沉下心,认认真真、原原本本地学,多学一些、学深一些、学透一些,才能以学示范,带领党员干部真学真思,在吃透精神、领会精髓上见实效。领导干部以普通党员身份参加所在支部组织生活,带头讲党课,带头学习讨论,带头开展批评和自我批评,带头解决自身问题,才能以行示范,带领党员干部真学真改,在即学即改,解决问题上见实效。

  “两学一做”学习教育,面对的是全体党员,层级多、范围广,抓好学习还要讲究方法、注重实效。如果学习搞“一刀切” “大呼隆”,必然会水土不服,事倍功半。把握好这次学习教育的特点,区分层次、分类指导,针对不同领域、不同行业党员的实际情况,合理安排学习内容、学习目标、学习任务,组织方式、工作举措等,学习教育才能“抓对路”“水土服”。坚持问题导向,组织党员干部对照党章党规、对照系列讲话、对照工作实践,查不足、查漏洞,“缺什么、就学什么” “有什么漏洞、就补什么”,带着问题学、带着问题改,才能增强学习的针对性,使学习不走过场、收到实效。学贵有恒,抓好学习重在抓在平常、融入经常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,建立党员干部学习的长效机制,认真学、持久学、深入学,以学习的持久深化推进活动的深入开展,方能为下一步的“做”打好基础,提供动力。

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