民主生活会领导班子对照检查材料最新3篇

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　　民主生活会领导班子对照检查材料1

　　20xx年以来，xxx局领导班子以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，认真贯彻落实党的十九大精神，提高政治站位，履行政治责任，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，落实“四个看齐”，实践“四种形态”，统筹落实“五位一体”总体布局和推进“四个全面”战略布局，全面落实xxxx要求”，全力实施“xxx”战略，充分发挥职能作用，认真履职尽责，着力做好管党治党、党风廉政、意识形态、深化改革、产业扶贫、xx等工作，为xx经济社会发展大局提供了强有力支撑。

　　一、存在问题

　　通过开展学习研讨，对照党规党纪检查，以中共中央政治局民主生活会为标杆，以反面典型xxx案件为镜鉴，重点围绕思想政治、精神状态、工作作风查找领导班子自身存在的问题，以及在局系统广泛征求意见建议和开展交心谈心活动，共收集到对局领导班子的各种意见建议30条，班子成员共性意见建议28条，班子成员个人意见建议50条。经过梳理归纳，主要表现在以下几个方面：

　　（一）认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，往深里走、往心里走、往实里走方面的问题。表现在领导班子对习近平新时代中国特色社会主义思想的全面系统学习重要性认识还不到位，在真正学懂、弄通、做实上下的功夫还不到位。

　　一是往深里走不够。虽然也制定了学习计划、要求以自学为主、组织开展了调研实践、中心组集中辅导、参加了州委的宣讲培训、订阅了相关书籍资料，但更多还是满足于照本宣科、照般照抄，学习方法单一，思考的深度和广度不够；

　　二是往心里走不够。有单纯为了学理论而学理论的倾向，未能做到融会贯通、举一反三,不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法，未能使各项工作体现时代性，把握规律性，富于创造性；

　　三是往实里走不够。习惯于开会学文件、写几篇心得体会，对如何结合单位工作和自身实际，以习近平新时代中国特色社会主义思想指导改革发展实践思之不深、研之不透，在一定程度上还存在着学用脱节的现象，对深入学习、思考和践行的方式方法还不多。

　　（二）坚定贯彻新发展理念，以奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战，敢于担当责任、勇于直面问题，创造性开展工作方面的问题。表现在领导班子发挥核心作用强化，坚定贯彻新发展理念，激发奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战的举措上做得不够。

　　一是认识滞后、思想僵化，解放思想、改革开放做得不够。面对新时代要求新发展理念，不敢打破因循守旧的传统思维和按部就班的工作模式，对新形势新矛盾新挑战，缺乏探索研究新情况、新问题的主动性和积极性；

　　二是围绕新矛盾和新挑战，创新思维、深入思考、直面解决、攻坚克难工作还有差距。xx工作是经济工作的基础，x委、x政府因此高度重视，对xxx局工作要求很高，抓得很紧，但领导班子对于要完成和落实的每一项任务，不能做到换一个角度定位、换一个方法探索、换一个思路突破，在大胆创新中找出路、促发展，用发展的眼光解决发展中的问题的方法还不是很多；

　　三是以“撸起袖子加油干”的精神抓好工作落实的态度还有差距。对一些常规性工作、经常性事务，仅满足于会议部署、文件安排，后续跟踪问效、检查指导不够。特别是以认真负责、敢于担当作为的态度深入实际，面对面联系群众，研究和解决发展问题做得还不够；四是深入实际检查指导工作不够。对如何结合实际抓好落实，整体性思考谋划不够，缺乏创新性的举措和办法，对意识形态工作极端重要性工作缺乏深入的研究，组织性和指导性不够，部分基层单位工作显得较为疲软和被动。

　　（三）贯彻执行中央八项规定精神，清正廉洁、秉公用权，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，带头转变作风，知行合一，真抓实干，务求实效。表现在贯彻执行中央八项规定精神，坚持纠正“四风”不止步方面的重要性认识、长期性思想、坚定性做法还有差距。

　　一是对基层xx工作落实不到位。下基层调研走马观花，看样板多，坐下来研究问题和解决问题不够；

　　二是以会议落实会议、文件落实文件多。在抓工作上满足于交给部门和下级就算完成任务，主动接触问题、参与问题研究、解决问题、推动工作取得实效做得不够；

　　三是工作落实前紧后松。有时候紧一阵、松一阵，热一阵、冷一阵，导致有些工作虎头蛇尾，开始时大张旗鼓，过段时间就松懈下来，一以贯之的工作作风坚持不够；

　　四是勤奋工作的劲头不足。满足于不找事，不惹事，只局限于做好分管工作就过去，缺乏思考如何把事情做得更好的激情，自己不分管的事能推就推，能让就让；

　　五是班子成员与职工交心谈心少。关心局直单位事业发展、干部职工学习生活情况不够，与站所科室长交谈多一些，与一般干部职工交心谈心少；

　　六是在责任落实方面有失之于宽失之于软现象。主要是在大会上讲得多，一对一讲得少，口头批评教育多，普遍要求多，个别要求少，印发批评通报少，存在震慑力不够强和影响面不够宽的现象；

　　七是担当负责、攻坚克难的精神弱化。存在积极进取精神不足，工作有时精神懈怠，有畏难情绪，满足于现状。

　　二、原因分析

　　上述这些问题的存在，其根本原因还是领导干部对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不深入，政治站位和政治觉悟与党的十九大精神要求还有距离，与新时代、新气象、新担当、新作为的要求还有距离。

　　一是政治理论学习不够造成思想认识还不到位。领导班子在工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，有时过于在客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，主观上自觉学习政治理论不能做到持之以恒，在一定程度上产生了形式主义，从而导致学习的时间不足，学习的系统性不强，影响了学习效果；

　　二是宗旨观念有所淡化，服务意识有所不足。工作作风不扎实，归根到底是思想观缺位，是产生形式主义的根源，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民群众服务的公仆意识。班子成员总认为领导的职责主要是决策和管理，而没有意识到广泛虚心听取群众意见建议是为群众服务及决策管理的出发点和落脚点；

　　三是勇于担当、艰苦奋斗、真抓实干精神有所弱化。近年来，xxx局任务繁重，工作压力大，班子成员忙于应付事务，工作的主动性、积极性、创造性减退，在创新工作方法和手段方面有所欠缺，形成研究情况多、解决问题少，主动担当作为和坚持钉钉子的奋斗精神、抓落实韧性不足；

　　四是对四个意识”在内化于心、见之于行上做得还有一定距离。在落实到行动中的方法不够坚决有力,从政治的高度、全局的角度、战略的维度来谋篇布局、研究和解决发展中的问题能力方面有一定欠缺，导致工作中的“本位主义”“实用主义“自由主义“时有表现；

　　五是履行全面从严治党的责任不够持续有力。对基层组织落实全面从严治党责任的检查力度不够，在一定程度上存在管党治党宽松软的现象。

　　在工作中，有的领导干部政治思想建设基础弱化，纪律有些松懈，担当意识不强，不能以上率下，对所分管的部门、单位、领域存在的问题研究还不全面、不认真、不到位，以致于对一些既定的事项、确定的工作成果成效不突出。

　　三、整改方向

　　（一）持续抓好政治学习，进一步提素质强班子。不断提高抓好政治理论学习的自觉性、积极性和主动性，努力把学习方法往深里走、学习态度往心里走、学习目的往实里走。始终高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”；始终把握正确政治方向，不断加强政治建设，旗帜鲜明讲政治，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；始终做到不断提高政治站位，统一政治思想，坚持责任担当、团结干事；始终强化学习工作化，工作学习化理念，勤奋学习，善于思考，在真学、真懂、真用上下功夫，使学习真正成为充实知识、提高素质、增强本领的基本途径，做到提升修养修为不松劲，坚定理想信念不动摇；始终严格遵守政治纪律和政治规矩，严格执行重大问题请示报告制度，自觉主动把党的领导体现到工作开展全过程，结合肃清xxx等余毒，以及xxx案恶劣影响，毫不松懈地推进党风廉政建设和反腐败斗争，坚决杜绝“七个有之”，驰而不息整治“四风”，推进管党治党，全面从严治党，进一步构建风清气正政治生态，自觉主动把各项工作置于x委的统一领导之下，充分发挥党组把方向、管大局、保落实的重要作用，凝聚力量，形成共识，确保中央和省委各项决策部署在xxx落到实处、见到实效。

　　（二）坚持转变工作作风，进一步强能力促发展。坚定贯彻新发展理念，切实把握好中央、省委战略决策部署，提高做好新时代xx工作的能力和水平，突出工作重点，切实落实干部联系工作和群众制度，坚持深入基层、深入实际、深入群众，沉得下身子、听得了民意、看得到民情，把xx工作情况和问题吃得准吃得透，杜绝走马观花、以偏概全，特别是要加强对分管科室及局直单位的联系指导，多为基层把握事、解难事、办实事。敢于担当责任，主动作为、大胆作为、迎难而上，勇于攻坚克难,保持抓工作的拼劲、韧劲、干劲。进一步解放思想、开拓创新，抢抓机遇，面对新时代新形势新挑战，迅速提高思想，统一行动，立足职能，焕发奋斗激情和斗争精神，切实增强做好xx工作的责任感紧迫感，认真履职，扎实工作，巩固好xx发展形势，统筹谋划好新一年xx工作重点，坚定发展信心，全力推动xx经济高质量跨越式发展。

　　（三）不断增强自律自省，进一步促廉洁树新风。坚决贯彻落实中央“八项规定”精神，坚决反对“四风”回潮，特别是形式主义、官僚主义，不断加强作风建设，坚持“永远在路上”的理念，狠抓纪律作风建设和反腐败问题，自觉与违法违纪行为作斗争。坚持推进从严治党，全面提高党的建设科学化水平，狠抓“七种作风”，全面推进思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。切实履行好主体责任，真正把责任扛在肩上，把工作抓在手上，自觉做到“自重、自省、自警、自励”。弘扬“跨越发展、争创一流，比学赶超、奋勇争先”精神，大兴调查研究之风，树立正确政绩观，知责担责、履责尽责，以新气象实现新作为。突出抓好局重大事项的规范化管理、监督和服务工作，进一步加强xx管理、专项资金管理，压减“三公”经费，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义、奢靡之风，切实做到勤俭节约、精打细算、严格把关，真正把资金用在刀刃上，为群众多办好事实事。严格遵守民主集中制原则，进一步完善党组在贯彻落实“三重一大”事项集体决策中的规则制度，做到权力运行的制度化、规范化。围绕干部队伍建设要求，全面完善制度、创新长效机制，落实好选好人、管好人、管好事各项制度，贯彻县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定和述职述廉办法，领导干部如实填报个人有关事项，自觉接受组织和群众监督。

　　（四）加大问题整改落实，进一步新担当新作为。及时制定整改措施，落实责任人，班子第一责任人靠前指挥，率先垂范，带头做好班子存在问题的督促整改。各班子成员高度重视，投入足够的精力，及时发现和解决整改中存在的问题，确保不“走过场”“做虚功”，沿整改措施和要求深入推进；进一步畅通信访、新闻、网络、电话等监督渠道，让群众监督整改措施落实情况；把班子问题整改情况纳入领导班子和领导干部年度考核和党风廉洁建设责任制考核、一岗双责检查、个人述职述廉的重要内容，作为领导干部选拔任用、奖励惩处、的重要依据，认真落实到位；对思想不重视、工作不得力的同志要给予严肃批评，重新补课，以确保民主生活会问题整改取得实效。加强班子内部的团结、班子成员之间的团结，班子成员之间坦诚相见、包容互鉴，不徇私情，互相学习、互相欣赏，取长补短，上下形成合力，营造局系统团结干事的良好氛围。围绕中心，服务大局，围绕脱贫攻坚大会战、推动xx经济高质量跨越式发展，以优异的成绩庆祝中华人民共和国成立70周年！

　　民主生活会领导班子对照检查材料2

　　党的教育实践活动以来，我校党支部严格按照市委委、镇党委的要求，现将对照检查情况汇报如下：

　　一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面的情况

　　一是学习上自觉性低，学习氛围不浓厚。例如每周二的学校例会不能按时坚持下来，有事就开，没事就取消，使教师的政治学习流于形式，学习内容得不到保障。即使召开会议，往往只是按照上级的要求走形式地完成任务，不能很好地学以致用,停留在被动、应付，没有上升到“创新工作”的思想境界。

　　二是工作上干劲不不足，抓工作不扎实。如在今年的义务教育均衡发展迎验中，没有充分调动广大师生的主动性和创造性，而只等教办布置任务，死板的按学习的别人的做法去做，而不去激励教师集思广益。导致初期迎验工作被动落后。

　　三是贯彻落实群众路线不到位。在教师联系农户工作中，虽然对所联系农户建立了联系制度，但是与农户谈心交流不深入，心灵不贴近，对涉及农民的方针政策宣讲肤浅，让百姓感觉到有应付思想，没有真正了解到农户想什么、盼什么、急什么、要什么。

　　四是是贯彻执行中央八项规定不到位。思想认识上不重视，自认为八项规定主要是针对行政领导机关干部，对于一般教师，没有大的违背的情况，认为八项规定与自己和支部关系不大。例如：公务接待方面，上级业务部门和兄弟单位的往来，招待不周感觉有失颜面，所以有超标准接待、陪同人员较多的问题；有时学校任务紧张，就花学校的钱吃饭，认为这是应该的。对照八项规定和省市委实施办法，看到各级通报“零容忍”之后，认识才逐步到位，才开始严格公务接待等，落实八项规定经历了从被动落实到主动自觉行动的过程

　　二、“四风”方面存在的主要问题

　　对照党章和党纪法规，对照改进作风的各项规定，对照师生员工的期盼，结合征求到的各方意见建议，学校党支部认真自查，仔细梳理了在“四风”方面存在的突出问题，主要是：

　　（一）在形式主义方面

　　1.理论学习应付多。理论学习不积极不主动，应付上级要求多，把理论学习当作“软指标”。表面上抓得“紧”，如每学期的政治和业务学习时间，学习计划制定了，学习篇目、参与人员都“到位”了，但随意性强，学习市场成为摆设。偶尔学习一次，也是蜻蜓点水、浅尝辄止，对学习内容理解不透彻，讨论不充分，自学不自觉，读书笔记不详实，对教师业务学习考核手段不严格。

　　2.工作检查落实少。工作上习惯于当“传话筒”，如教办要求学校实行教师在校门口值班制度，只把这项工作布置传达完就了事了，而没有督促检查值班情况，结果在张主任暗访时出现了空岗现象。

　　3.调查研究不深入。抓工作不讲实效，不能经常深入教师、班级搞调研，不能认真听取师生意见。如上学期，六年级学生面临毕业，管理上出现了很多苗头性问题，如上网等，只是想当然的说教而已，没有真正深入教师、学生和家长，倾听他们的心声，找出问题的症结，结果这一问题不但没有得到及时制止，而且愈演愈烈。这都没有真正沉下去，没有真正了解学校各部门的实际情况所致恶果。

　　（二）在官僚主义方面的表现

　　1是有脱离实际、脱离群众、高高在上的现象。如在涉及教师切生利益的职称聘任、绩效工资发放、课程分配等方面没有深入教师中去，制定的很多制度只是从自我感觉的角度去思渡，没有亲自去分析各位教师的专业特长、思想动态、成绩变化等方面情况，很多制度得不到教师认可。

　　2、服务意识低。如教职工的业余文体活动开展的少，“教工之家”形同虚设；对青年教师的政治进步和专业化成长关心不够。

　　3.决策随意性强。如年终考核和评先树优工作方案的制订，只制定了大体的思路，没有具体而明确的措施。结果当遇到部分教师的具体情形时，只得做临时变动，导致决策不力，执行随意。

　　③履职尽责不到位。突出表现有两点：一是宣传工作力度不够大。校园文化建设没有特色和亮点，对外宣传展示比较少。二是安全隐患清除不彻底。诸多安全隐患已排除，但学校大门仍然把得不严，校园内仍有人车随意出入。

　　（三）在享乐主义方面的表现

　　1.学风不浓，整体向上意识低迷。如上学期期末考试总体情况有了进步，但自认为达到了理想状态，于是就津津乐道不思进取，以学校任务多为借口，放松学习、降低要求，结果在这学期期末考试中，学校总体成绩排名落至靠后。

　　2.拈轻怕重，逃避责任。拈轻怕重，安于现状，得过且过，缺少上进心，不立新目标，缺乏新动力。如在今年的义务教育均衡发展迎验工作中，各个功能室的物品配备不达标，但是没有对照上级有关标准进行有效对接，积极筹措，而是等靠政府购置。

　　(四）在奢靡之风方面的表现

　　艰苦奋斗的精神有弱化现象，勤俭节约的意识不够鲜明。例如，校委会成员加班较多，花公钱吃喝有几次，平时不能为学校节俭有限的资金，充好人的现象比较严重，当前的形势认识还不够，和以前去比。又如，还有两次教师能坐公交车进城学习的，学校花钱租车去，浪费了有限的资金，钱没花在刀刃上。

　　三、存在问题的原因分析

　　经过深入剖析，学校党支部认为“四风”方面存在的突出问题，主要是党支部班子成员在理想信念、宗旨意识、理论学习、群众观点、党性修养、政治纪律、廉洁自律和政绩观、权力观、世界观等方面还不同程度存在差距和问题。

　　（一）班子成员理想信念不坚定、宗旨意识淡薄。党支部班子虽然始终能够坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义和共产主义的信念，但与坚定理想信念的要求还有差距。主要表现在：有时不能把执行党的政策同坚持党的最高理想统一起来，深入教学第一线调查了解情况还不够，与教职工的期望值还有一定差距；与教职工的沟通上还需要进一步加强；在工作实施过程中还没有真正做到想群众所想、急群众所急，没有从思想上真正认识到全心全意为师生员工服务是我们工作的出发点和落脚点。

　　（二）班子成员理论学习不系统、不深入。在对建设中国特色社会主义理论体系的学习上，缺乏系统性和深入性，班子成员也只是泛泛地读一读，学习深度不够，没有真正掌握这些理论的深刻内涵，没有把握这些理论的精髓。理论联系实际也不够，没有真正地学以致用，不能很好的运用这些理论，有效地促进和创新自身工作，导致缺乏开拓创新的精神，导致求真、务实、抓落实的作风不过硬。

　　（三）班子成员群众观点不牢、作风不扎实。党的群众观点就是全心全意为人民服务的观点，一切向人民群众负责的观点，虚心向人民群众学习的观点。在这方面做的不是很好，表现为关心群众不够，深入教师不够，心系群众、服务群众的思想意识较弱，对师生关心少。

　　（四）班子成员廉洁自律意识不强、要求不严。对党风廉政建设和反腐败斗争认识不足：一是班子成员在廉洁自律方面认识不到位，不自觉地产生了自满情绪。二是艰苦奋斗的意识逐步淡化，产生了贪图享受的欲望，公仆意识、责任意识淡薄了，奉献精神衰退。

　　四、努力方向和改进措施

　　学校党支部立足当前，着眼长远，决心下大气力抓好整改，建立健全作风建设长效机制，将按照群众路线教育实践活动的要求，紧紧围绕解决“四风”问题，逐项逐条抓整改，既注重解决当前群众反映集中的问题，又立足长远，注重整章建制、着手研究建立改进作风的长效机制，努力实现作风建设制度化、常态化。

　　(一）加强理论学习，坚定理想信念，强化宗旨意识。增强学习的主动性，高度重视理论学习，尤其是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，深刻理解实质，重点在系统性、全面性上狠下功夫。保持强烈的事业心和责任感，心系群众，献身事业，不畏压力，勇挑重担，在工作中不求名利、不求得失、不计报酬，发扬无私奉献精神，用实实在在的行动去做实事求是的表率，不搞形式主义花架子。

　　（二）加强党性锻炼，抓好党风廉政建设。坚定共产主义理想信念和走中国特色社会主义道路的信心，进一步增强做好工作的自觉性和主动性。进一步提高政治敏锐性和政治鉴别力，始终做到旗帜鲜明、立场坚定。进一步增强大局观念、党性观念，提高把握大局的能力，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，自觉维护党的团结统一。牢记党的宗旨，牢固树立为党为人民无私奉献的精神，要把班子成员的追求融入党的事业之中，正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，自觉维护党的形象。

　　（三）认真抓好整改，建立健全作风建设长效机制

　　1、针对突出问题，重点抓好整改。一是进一步抓好中央“八项规定”和市教育局有关规定的学习，继续抓好相关整改措施的执行到位。二是厉行节约，规范公务支出。严格公务接待标准，三是严格公务用车管理。四是提高工作效能和改进形象。严格履行岗位责任制，高效务实地完成本职工作。

　　2、建立改进作风的长效机制。坚持以法治思维和法治方法抓作风建设，注重从体制机制上解决问题。一是完善民主决策制度。建立校领领导干部定期深入调研制度、推门听课制度等。二是完善规范权力制度。坚持民主集中制度，完善党支部自身制度建设，完善党支部会议事规则，自觉按照党的组织原则和党内生活准则办事，进一规范权力。

　　我郑重承诺：拥护党的领导，正确行使党员权利，履行应尽义务。不参加支持任何邪教组织，不传播、不听信邪教组织的宣传，坚决同一切邪教活动作斗争。认真贯彻执行中央规定，不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡。坚决制止教育乱收费和有偿家教行为，自觉接受党组织和人民群众的监督。

　　真诚欢迎同志们对学校党支部对照检查提出批评意见，并对我的承诺进行监督。

　　民主生活会领导班子对照检查材料3

　　根据区纪委、区委组织部《关于认真开好基层民主生活会的通知》（铜组通〔2019〕1号）文件精神，办党支部领导班子对照查摆主题，认真学习文件，广泛征求意见，深入交心谈心，全面梳理整改落实和意见征集情况，深刻剖析主观原因，实事求是制定整改措施。现对照检查如下：

　　一、存在的问题

　　（一）思想政治方面存在的问题

　　一是班子集中学习的深度不够。虽然领导班子认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，但是学习时缺乏深度思考。对领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义，缺少系统性、计划性的学习。对“四个意识”、“四个自信”的标准学习不够深入全面,理解得不深不透。学习仅限于掌握知识，没有将理论灵活应用到工作实践中,进行深度消化吸收。

　　（二）精神状态方面存在的问题

　　一是敢于担当的意识不够。主要表现为面对困难时避重就轻，不能直面问题，迎难而上，攻坚克难，缺乏大局意识。二是创新意识不强。个别干部对新时代、新形势下如何创造性地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于外部因素，不能从班子自身找原因。三是存在精神懈怠的现象。有些干部满足现状，缺乏奋斗精神，存在“不求有功但求无过”的思想。

　　（三）工作作风方面存在的问题

　　一是深入基层少。没有意识到规范执法、推进依法行政重点难点在基层，把法制服务的精力主要放在政府和区级机关，到基层政府调研的少，存在与基层和群众直接沟通交流少，当面了解群众愿望和诉求少，为基层考虑和帮助解决实际困难少。对基层工作中出现的新情况、新问题，不能拿出有效解决的办法和对策。二是在具体工作推进上，有时存在主要领导紧盯的都重视，主要领导盯得不紧的不够重视，抓而不实、抓而不紧、抓而不细的现象。三是对有些政府法制业务的管理和执法监督检查流于形式。政府法制监督作用尚未得到充分发挥。对行政执法人员监督不到位，解决行政执法不作为、乱作为问题缺乏得力措施。

　　二、存在问题的原因分析

　　（一）理想信念不够坚定。对政治理论学习不重视。个别领导干部经常以工作忙为借口，对政治理论学习不积极，没有通过学习解决好理想信念、群众观点、思想方法、精神状态、执政能力等问题，致使理论素养停留在初浅层面，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，满足于了解一些基本的概念观点，对党章党规党纪和习近平新时代中国特色社会主义思想，缺乏深入研读和理解把握，存在应付了事的过关心理。

　　（二）宗旨意识不够牢固。为民服务意识不足。少数领导干部党的宗旨意识、与群众的感情有所淡化，有时片面认为履职尽责就是做好分管范围的工作、完成上级安排的任务，关注上级多、关心群众少。

　　（三）党性修养有所减弱。在工作上存在好人主义思想，有时工作标准要求不高，助长了松散风气。求真务实意识不强。满足于工作表面上不出问题，对发展中出现的新情况新问题缺乏透彻的分析研究，工作的积极性、主动性和创造性不高。

　　三、整改措施和努力方向

　　（一）完善学习制度，进一步端正学风。在坚持集中学习的基础上，合理安排自学时间，认真学习党的十九大精神，认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题的能力。加强领导班子成员思想、作风建设，完善各种学习制度，提高班子的整体素质和工作能力。

　　（二）深入基层加强调研，解决群众关心的热点、难点问题。制定2019年领导班子调研计划，班子成员要深入基层，针对改革、发展、稳定中的热点，带有政策性、全局性和特殊性的问题，开展专题调研。改进调研方式，做到真正深入基层听真话、访实情，了解群众疾苦，解决群众困难，能立即解决的立即解决，不能立即解决的限定工作时限办理。

　　（三）增强履职能力，强化责任担当。一是转变和改进工作作风。始终保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气，坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极心态，全力抓落实、创一流、争上游，创造经得起实践、群众满意的成绩。二是坚持把创新作为工作的灵魂，在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，完善管理服务手段，推进本职工作不断向前发展。三是健全班子成员直接联系重点行政执法单位制度。深入开展基层法制工作室和机关法制科走访活动，加强行政复议、行政诉讼、行政调解等重点工作的督查，规范行政执法行为，解决行政执法中遇到的困难和实际问题。

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