民主生活会领导班子对照检查材料最新

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　　民主生活会领导班子对照检查材料

　　按照县纪委、县委组织部关于开好民主生活会的统一部署和要求，我办班子成员在认真学习十九大精神的基础上，带着责任，带着感情，带着问题，认真开展了调查研究、广泛征求意见，班子成员之间、班子与机关党员干部之间进行了深入谈心和广泛征求意见活动，以实事求是、严肃认真的态度，对照检查材料汇报如下：

　　一、存在的问题

　　（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

　　 一是学习的广度不够。把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会，存在着一定的实用主义，学习内容缺乏系统性、全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习，对专业中的一些新情况、新问题，缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中，就是看问题、做事情眼光不远、视野不宽，对当前做好专业工作的前瞻性不够强。二是学习的深度不够。没有在理论研究上下功夫，学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。三是理论联系实际不够。在政治理论学习中存在走形式、走过场现象，看得多思考少、浏览多记住少，不能从更深层次去研究、去理解、去运用，去指导工作，存在联系工作实际不足，学用脱节的情况。

　　（二）认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。

　　一是深入基层调研不够。二是工作重形式，轻实效。突出表现在“以会议落实会议，以文件落实文件”，把布置当落实，把开会当执行。三是落实上级精神和部署有机械照搬照套现象。有时结合单位实际不够，同时解决执行过程中解决问题不够，督促检查不严，使工作得不到较好落实。

　　（三）对党忠诚老实不做两面人方面。

　　一是政治敏锐性不强。比如，对微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信，但没有旗帜鲜明的反驳、斗争。二是存在老好人思想。在检查指导工作中，对存在的问题和不足，总是避重就轻，对不良现象也是睁只眼、闭只眼，甘当老好人的思想在作怪。

　　（四）担当负责攻坚克难方面。

　　一是创新不够。在具体的工作中，开展工作的方式方法过于保守，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败；二是考核指标单一。多以听汇报、看资料、搞测评为主，侧重是否贯彻上级政策，开展理论学习等一些规定的指标，德能勤绩廉也只是笼统概括，没有量化的数据支撑。三是存在放松懈怠心态。随着年龄的增大，逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头，进一步挤出时间钻研业务知识的精神弱化了，干事创业精气神不足了。四是抓落实的力度不够。对有些工作，仅仅满足于安排了、部署了，对落实情况也是简单的过问一下，没有全要素、全过程的督查。

　　（五）纠正“四风”不止步方面。

　　作风建设永远在路上，没有休止符。2017年，结合自身实际，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。但也发现一些问题。比如，在机关管理上，还存在着薄弱环节。在政治理论学习方面，还存在要求学什么、就学什么，要求学多少，就学多少的问题，没有多学一些、学深一些的积极性、主动性。

　　（六）严格执行廉洁自律准则方面。

　　在党风廉政建设工作中，我始终坚持“抓不好党风廉政建设就是不称职，党风廉政建设出了问题就是渎职”的原则，深化党风廉政建设责任制的落实。但还是存在一些不足之处。一是落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位。对分管工作强调抓好落实的多，对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。二是落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题，把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书，直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少，具体指导和检查落实不够。三是廉政教育形式单一。在党风廉政建设与反腐倡廉教育中，采取集中学习的形式较多，缺乏其他丰富多彩的教育方式，造成学习教育形式呆板，手段单一，对党员的学习教育缺乏影响力，教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象，形成一种以完成任务为目的的低层次循环，以致一些党员对党风廉政教育的不重视。

　　二、问题原因

　　对于以上存在的突出问题，我在深入学习党章党规、廉政准则、习近平总书记系列重要讲话的基础上，对照党章要求，对照“四铁”干部标准，深入反思存在问题的根源，产生问题的原因主要有以下几个方面：

　　（一）思想认识不够到位。

　　一方面，没有正确处理好学习和工作的关系，被动学习多，积极、主动学习少，在学习上不深入、不系统，不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、实质，没能很好的将学习与实践工作相结合。另一方面，对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻，有松懈思想，对纪律规矩缺少足够的敬畏之心。

　　（二）宗旨意识不够牢靠。

　　因平时工作任务繁重，同基层群众的联系有所减少，为人民服务的宗旨意识有所淡化，存在“松口气”的念头，致使某些细小工作做的不够实，不够深入，不够细致。

　　（三）担当精神不够强烈。

　　创造性开展工作能力不足，有时过于机械的按惯例和领导意见办事，有些求稳怕乱，往往顾虑风险、瞻前顾后、踌躇不前，思想还不够解放，敢为人先的闯劲还不足，攻坚克难的力度还不大。制度落实抓得不到位，有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想，不愿不敢动真碰硬，对发现的问题制止不力、问责不严，使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。

　　（四）艰苦奋斗意识不强。

　　随着物质条件的改善，“吃苦耐劳”的精神，“同甘共苦”的精神，“一不怕苦，二不怕死”的精神有所弱化。

　　三、整改措施

　　针对存在的问题，我将逐条认真梳理，采取针对性措施，加快进行整改。

　　(一)抓学习、提素质，努力提高综合能力。

　　坚持把学习作为提高政治思想水平、增强发展能力、创新工作理念的主要途径，不断创新方法，健全机制，提高学习的实效。一是丰富学习内容。在认真学习党的十九大报告等重要精神的基础上，深入学习专业新知识、新思想、新理念，用理论武装头脑，不断提高运用科学理论解决实际问题的能力和水平。二是改进学习方式。改变过去“一人念、众人听”、只啃书本、不重实践的枯燥、单调学习方式，采取集中学与自学相结合，通过网络学习、外出参加培训等形式不断提高学习成效。三是深化学习效果。凡是重要理论和会议精神，都进行反复“回笼”学习，写心得、谈体会、说感受，加深对重要知识点的理解和记忆。

　　(二)深入基层查实情、解民忧，办实事。

　　一要始终不渝的坚持共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨，加强党性修养，提高服务意识，切实做到站在前、行在先、做表率。二要始终保持清醒的头脑，注重摆正自己的位置，时刻警惕脱离群众的倾向，坚持身体力行、求真务实、开拓创新，脚踏实地的为民办实事、办好事，以自己的行动坚守理想信念，坚守为民服务宗旨。三要深入一线、深入基层，做好调查研究工作，突出了解情况，解决问题，密切与人民群众的血肉关系，真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、为民服务上。

　　(三)抓班子、带队伍，不断增强班子向心力。

　　一是完善科学决策机制，认真贯彻执行民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责制度，加强班子成员之间的沟通衔接，共同营造团结和谐、群策群力的良好环境。二是完善监督约束机制，认真落实民主生活会制度，班子成员之间形成相互提醒、批评与自我批评的良好氛围，认真落实党风廉政建设责任制，建立“纪律、组织、群众”监督机制。三是狠抓作风建设，把纠“四风”、正作风作为严明党的纪律和规矩的重要任务，坚持刀口向内，保持狠劲韧劲，着力在解决深层次问题上下功夫，在防止反弹回潮上下功夫，在形成遵规守纪的政治自觉上下功夫，深耕厚植，久久为功，常态长效。四是建立健全学习制度。扎实开展理论学习活动，学习促进工作、工作推动学习，认真学习党的路线、方针和政策，学以致用，推动编办各项工作再上新台阶。

　　民主生活会领导班子对照检查材料

　　20xx年以来，xxx局领导班子以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，认真贯彻落实党的十九大精神，提高政治站位，履行政治责任，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，落实“四个看齐”，实践“四种形态”，统筹落实“五位一体”总体布局和推进“四个全面”战略布局，全面落实xxxx要求”，全力实施“xxx”战略，充分发挥职能作用，认真履职尽责，着力做好管党治党、党风廉政、意识形态、深化改革、产业扶贫、xx等工作，为xx经济社会发展大局提供了强有力支撑。

　　一、存在问题

　　通过开展学习研讨，对照党规党纪检查，以中共中央政治局民主生活会为标杆，以反面典型xxx案件为镜鉴，重点围绕思想政治、精神状态、工作作风查找领导班子自身存在的问题，以及在局系统广泛征求意见建议和开展交心谈心活动，共收集到对局领导班子的各种意见建议30条，班子成员共性意见建议28条，班子成员个人意见建议50条。经过梳理归纳，主要表现在以下几个方面：

　　（一）认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，往深里走、往心里走、往实里走方面的问题。表现在领导班子对习近平新时代中国特色社会主义思想的全面系统学习重要性认识还不到位，在真正学懂、弄通、做实上下的功夫还不到位。

　　一是往深里走不够。虽然也制定了学习计划、要求以自学为主、组织开展了调研实践、中心组集中辅导、参加了州委的宣讲培训、订阅了相关书籍资料，但更多还是满足于照本宣科、照般照抄，学习方法单一，思考的深度和广度不够；

　　二是往心里走不够。有单纯为了学理论而学理论的倾向，未能做到融会贯通、举一反三,不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法，未能使各项工作体现时代性，把握规律性，富于创造性；

　　三是往实里走不够。习惯于开会学文件、写几篇心得体会，对如何结合单位工作和自身实际，以习近平新时代中国特色社会主义思想指导改革发展实践思之不深、研之不透，在一定程度上还存在着学用脱节的现象，对深入学习、思考和践行的方式方法还不多。

　　（二）坚定贯彻新发展理念，以奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战，敢于担当责任、勇于直面问题，创造性开展工作方面的问题。表现在领导班子发挥核心作用强化，坚定贯彻新发展理念，激发奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战的举措上做得不够。

　　一是认识滞后、思想僵化，解放思想、改革开放做得不够。面对新时代要求新发展理念，不敢打破因循守旧的传统思维和按部就班的工作模式，对新形势新矛盾新挑战，缺乏探索研究新情况、新问题的主动性和积极性；

　　二是围绕新矛盾和新挑战，创新思维、深入思考、直面解决、攻坚克难工作还有差距。xx工作是经济工作的基础，x委、x政府因此高度重视，对xxx局工作要求很高，抓得很紧，但领导班子对于要完成和落实的每一项任务，不能做到换一个角度定位、换一个方法探索、换一个思路突破，在大胆创新中找出路、促发展，用发展的眼光解决发展中的问题的方法还不是很多；

　　三是以“撸起袖子加油干”的精神抓好工作落实的态度还有差距。对一些常规性工作、经常性事务，仅满足于会议部署、文件安排，后续跟踪问效、检查指导不够。特别是以认真负责、敢于担当作为的态度深入实际，面对面联系群众，研究和解决发展问题做得还不够；四是深入实际检查指导工作不够。对如何结合实际抓好落实，整体性思考谋划不够，缺乏创新性的举措和办法，对意识形态工作极端重要性工作缺乏深入的研究，组织性和指导性不够，部分基层单位工作显得较为疲软和被动。

　　（三）贯彻执行中央八项规定精神，清正廉洁、秉公用权，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，带头转变作风，知行合一，真抓实干，务求实效。表现在贯彻执行中央八项规定精神，坚持纠正“四风”不止步方面的重要性认识、长期性思想、坚定性做法还有差距。

　　一是对基层xx工作落实不到位。下基层调研走马观花，看样板多，坐下来研究问题和解决问题不够；

　　二是以会议落实会议、文件落实文件多。在抓工作上满足于交给部门和下级就算完成任务，主动接触问题、参与问题研究、解决问题、推动工作取得实效做得不够；

　　三是工作落实前紧后松。有时候紧一阵、松一阵，热一阵、冷一阵，导致有些工作虎头蛇尾，开始时大张旗鼓，过段时间就松懈下来，一以贯之的工作作风坚持不够；

　　四是勤奋工作的劲头不足。满足于不找事，不惹事，只局限于做好分管工作就过去，缺乏思考如何把事情做得更好的激情，自己不分管的事能推就推，能让就让；

　　五是班子成员与职工交心谈心少。关心局直单位事业发展、干部职工学习生活情况不够，与站所科室长交谈多一些，与一般干部职工交心谈心少；

　　六是在责任落实方面有失之于宽失之于软现象。主要是在大会上讲得多，一对一讲得少，口头批评教育多，普遍要求多，个别要求少，印发批评通报少，存在震慑力不够强和影响面不够宽的现象；

　　七是担当负责、攻坚克难的精神弱化。存在积极进取精神不足，工作有时精神懈怠，有畏难情绪，满足于现状。

　　二、原因分析

　　上述这些问题的存在，其根本原因还是领导干部对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不深入，政治站位和政治觉悟与党的十九大精神要求还有距离，与新时代、新气象、新担当、新作为的要求还有距离。

　　一是政治理论学习不够造成思想认识还不到位。领导班子在工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，有时过于在客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，主观上自觉学习政治理论不能做到持之以恒，在一定程度上产生了形式主义，从而导致学习的时间不足，学习的系统性不强，影响了学习效果；

　　二是宗旨观念有所淡化，服务意识有所不足。工作作风不扎实，归根到底是思想观缺位，是产生形式主义的根源，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民群众服务的公仆意识。班子成员总认为领导的职责主要是决策和管理，而没有意识到广泛虚心听取群众意见建议是为群众服务及决策管理的出发点和落脚点；

　　三是勇于担当、艰苦奋斗、真抓实干精神有所弱化。近年来，xxx局任务繁重，工作压力大，班子成员忙于应付事务，工作的主动性、积极性、创造性减退，在创新工作方法和手段方面有所欠缺，形成研究情况多、解决问题少，主动担当作为和坚持钉钉子的奋斗精神、抓落实韧性不足；

　　四是对四个意识”在内化于心、见之于行上做得还有一定距离。在落实到行动中的方法不够坚决有力,从政治的高度、全局的角度、战略的维度来谋篇布局、研究和解决发展中的问题能力方面有一定欠缺，导致工作中的“本位主义”“实用主义“自由主义“时有表现；

　　五是履行全面从严治党的责任不够持续有力。对基层组织落实全面从严治党责任的检查力度不够，在一定程度上存在管党治党宽松软的现象。

　　在工作中，有的领导干部政治思想建设基础弱化，纪律有些松懈，担当意识不强，不能以上率下，对所分管的部门、单位、领域存在的问题研究还不全面、不认真、不到位，以致于对一些既定的事项、确定的工作成果成效不突出。

　　三、整改方向

　　（一）持续抓好政治学习，进一步提素质强班子。不断提高抓好政治理论学习的自觉性、积极性和主动性，努力把学习方法往深里走、学习态度往心里走、学习目的往实里走。始终高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”；始终把握正确政治方向，不断加强政治建设，旗帜鲜明讲政治，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；始终做到不断提高政治站位，统一政治思想，坚持责任担当、团结干事；始终强化学习工作化，工作学习化理念，勤奋学习，善于思考，在真学、真懂、真用上下功夫，使学习真正成为充实知识、提高素质、增强本领的基本途径，做到提升修养修为不松劲，坚定理想信念不动摇；始终严格遵守政治纪律和政治规矩，严格执行重大问题请示报告制度，自觉主动把党的领导体现到工作开展全过程，结合肃清xxx等余毒，以及xxx案恶劣影响，毫不松懈地推进党风廉政建设和反腐败斗争，坚决杜绝“七个有之”，驰而不息整治“四风”，推进管党治党，全面从严治党，进一步构建风清气正政治生态，自觉主动把各项工作置于x委的统一领导之下，充分发挥党组把方向、管大局、保落实的重要作用，凝聚力量，形成共识，确保中央和省委各项决策部署在xxx落到实处、见到实效。

　　（二）坚持转变工作作风，进一步强能力促发展。坚定贯彻新发展理念，切实把握好中央、省委战略决策部署，提高做好新时代xx工作的能力和水平，突出工作重点，切实落实干部联系工作和群众制度，坚持深入基层、深入实际、深入群众，沉得下身子、听得了民意、看得到民情，把xx工作情况和问题吃得准吃得透，杜绝走马观花、以偏概全，特别是要加强对分管科室及局直单位的联系指导，多为基层把握事、解难事、办实事。敢于担当责任，主动作为、大胆作为、迎难而上，勇于攻坚克难,保持抓工作的拼劲、韧劲、干劲。进一步解放思想、开拓创新，抢抓机遇，面对新时代新形势新挑战，迅速提高思想，统一行动，立足职能，焕发奋斗激情和斗争精神，切实增强做好xx工作的责任感紧迫感，认真履职，扎实工作，巩固好xx发展形势，统筹谋划好新一年xx工作重点，坚定发展信心，全力推动xx经济高质量跨越式发展。

　　（三）不断增强自律自省，进一步促廉洁树新风。坚决贯彻落实中央“八项规定”精神，坚决反对“四风”回潮，特别是形式主义、官僚主义，不断加强作风建设，坚持“永远在路上”的理念，狠抓纪律作风建设和反腐败问题，自觉与违法违纪行为作斗争。坚持推进从严治党，全面提高党的建设科学化水平，狠抓“七种作风”，全面推进思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。切实履行好主体责任，真正把责任扛在肩上，把工作抓在手上，自觉做到“自重、自省、自警、自励”。弘扬“跨越发展、争创一流，比学赶超、奋勇争先”精神，大兴调查研究之风，树立正确政绩观，知责担责、履责尽责，以新气象实现新作为。突出抓好局重大事项的规范化管理、监督和服务工作，进一步加强xx管理、专项资金管理，压减“三公”经费，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义、奢靡之风，切实做到勤俭节约、精打细算、严格把关，真正把资金用在刀刃上，为群众多办好事实事。严格遵守民主集中制原则，进一步完善党组在贯彻落实“三重一大”事项集体决策中的规则制度，做到权力运行的制度化、规范化。围绕干部队伍建设要求，全面完善制度、创新长效机制，落实好选好人、管好人、管好事各项制度，贯彻县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定和述职述廉办法，领导干部如实填报个人有关事项，自觉接受组织和群众监督。

　　（四）加大问题整改落实，进一步新担当新作为。及时制定整改措施，落实责任人，班子第一责任人靠前指挥，率先垂范，带头做好班子存在问题的督促整改。各班子成员高度重视，投入足够的精力，及时发现和解决整改中存在的问题，确保不“走过场”“做虚功”，沿整改措施和要求深入推进；进一步畅通信访、新闻、网络、电话等监督渠道，让群众监督整改措施落实情况；把班子问题整改情况纳入领导班子和领导干部年度考核和党风廉洁建设责任制考核、一岗双责检查、个人述职述廉的重要内容，作为领导干部选拔任用、奖励惩处、的重要依据，认真落实到位；对思想不重视、工作不得力的同志要给予严肃批评，重新补课，以确保民主生活会问题整改取得实效。加强班子内部的团结、班子成员之间的团结，班子成员之间坦诚相见、包容互鉴，不徇私情，互相学习、互相欣赏，取长补短，上下形成合力，营造局系统团结干事的良好氛围。围绕中心，服务大局，围绕脱贫攻坚大会战、推动xx经济高质量跨越式发展，以优异的成绩庆祝中华人民共和国成立70周年！

　　民主生活会领导班子对照检查材料

　　党的教育实践活动以来，我校党支部严格按照市委委、镇党委的要求，现将对照检查情况汇报如下：

　　一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面的情况

　　一是学习上自觉性低，学习氛围不浓厚。例如每周二的学校例会不能按时坚持下来，有事就开，没事就取消，使教师的政治学习流于形式，学习内容得不到保障。即使召开会议，往往只是按照上级的要求走形式地完成任务，不能很好地学以致用,停留在被动、应付，没有上升到“创新工作”的思想境界。

　　二是工作上干劲不不足，抓工作不扎实。如在今年的义务教育均衡发展迎验中，没有充分调动广大师生的主动性和创造性，而只等教办布置任务，死板的按学习的别人的做法去做，而不去激励教师集思广益。导致初期迎验工作被动落后。

　　三是贯彻落实群众路线不到位。在教师联系农户工作中，虽然对所联系农户建立了联系制度，但是与农户谈心交流不深入，心灵不贴近，对涉及农民的方针政策宣讲肤浅，让百姓感觉到有应付思想，没有真正了解到农户想什么、盼什么、急什么、要什么。

　　四是是贯彻执行中央八项规定不到位。思想认识上不重视，自认为八项规定主要是针对行政领导机关干部，对于一般教师，没有大的违背的情况，认为八项规定与自己和支部关系不大。例如：公务接待方面，上级业务部门和兄弟单位的往来，招待不周感觉有失颜面，所以有超标准接待、陪同人员较多的问题；有时学校任务紧张，就花学校的钱吃饭，认为这是应该的。对照八项规定和省市委实施办法，看到各级通报“零容忍”之后，认识才逐步到位，才开始严格公务接待等，落实八项规定经历了从被动落实到主动自觉行动的过程

　　二、“四风”方面存在的主要问题

　　对照党章和党纪法规，对照改进作风的各项规定，对照师生员工的期盼，结合征求到的各方意见建议，学校党支部认真自查，仔细梳理了在“四风”方面存在的突出问题，主要是：

　　（一）在形式主义方面

　　1.理论学习应付多。理论学习不积极不主动，应付上级要求多，把理论学习当作“软指标”。表面上抓得“紧”，如每学期的政治和业务学习时间，学习计划制定了，学习篇目、参与人员都“到位”了，但随意性强，学习市场成为摆设。偶尔学习一次，也是蜻蜓点水、浅尝辄止，对学习内容理解不透彻，讨论不充分，自学不自觉，读书笔记不详实，对教师业务学习考核手段不严格。

　　2.工作检查落实少。工作上习惯于当“传话筒”，如教办要求学校实行教师在校门口值班制度，只把这项工作布置传达完就了事了，而没有督促检查值班情况，结果在张主任暗访时出现了空岗现象。

　　3.调查研究不深入。抓工作不讲实效，不能经常深入教师、班级搞调研，不能认真听取师生意见。如上学期，六年级学生面临毕业，管理上出现了很多苗头性问题，如上网等，只是想当然的说教而已，没有真正深入教师、学生和家长，倾听他们的心声，找出问题的症结，结果这一问题不但没有得到及时制止，而且愈演愈烈。这都没有真正沉下去，没有真正了解学校各部门的实际情况所致恶果。

　　（二）在官僚主义方面的表现

　　1是有脱离实际、脱离群众、高高在上的现象。如在涉及教师切生利益的职称聘任、绩效工资发放、课程分配等方面没有深入教师中去，制定的很多制度只是从自我感觉的角度去思渡，没有亲自去分析各位教师的专业特长、思想动态、成绩变化等方面情况，很多制度得不到教师认可。

　　2、服务意识低。如教职工的业余文体活动开展的少，“教工之家”形同虚设；对青年教师的政治进步和专业化成长关心不够。

　　3.决策随意性强。如年终考核和评先树优工作方案的制订，只制定了大体的思路，没有具体而明确的措施。结果当遇到部分教师的具体情形时，只得做临时变动，导致决策不力，执行随意。

　　③履职尽责不到位。突出表现有两点：一是宣传工作力度不够大。校园文化建设没有特色和亮点，对外宣传展示比较少。二是安全隐患清除不彻底。诸多安全隐患已排除，但学校大门仍然把得不严，校园内仍有人车随意出入。

　　（三）在享乐主义方面的表现

　　1.学风不浓，整体向上意识低迷。如上学期期末考试总体情况有了进步，但自认为达到了理想状态，于是就津津乐道不思进取，以学校任务多为借口，放松学习、降低要求，结果在这学期期末考试中，学校总体成绩排名落至靠后。

　　2.拈轻怕重，逃避责任。拈轻怕重，安于现状，得过且过，缺少上进心，不立新目标，缺乏新动力。如在今年的义务教育均衡发展迎验工作中，各个功能室的物品配备不达标，但是没有对照上级有关标准进行有效对接，积极筹措，而是等靠政府购置。

　　(四）在奢靡之风方面的表现

　　艰苦奋斗的精神有弱化现象，勤俭节约的意识不够鲜明。例如，校委会成员加班较多，花公钱吃喝有几次，平时不能为学校节俭有限的资金，充好人的现象比较严重，当前的形势认识还不够，和以前去比。又如，还有两次教师能坐公交车进城学习的，学校花钱租车去，浪费了有限的资金，钱没花在刀刃上。

　　三、存在问题的原因分析

　　经过深入剖析，学校党支部认为“四风”方面存在的突出问题，主要是党支部班子成员在理想信念、宗旨意识、理论学习、群众观点、党性修养、政治纪律、廉洁自律和政绩观、权力观、世界观等方面还不同程度存在差距和问题。

　　（一）班子成员理想信念不坚定、宗旨意识淡薄。党支部班子虽然始终能够坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义和共产主义的信念，但与坚定理想信念的要求还有差距。主要表现在：有时不能把执行党的政策同坚持党的最高理想统一起来，深入教学第一线调查了解情况还不够，与教职工的期望值还有一定差距；与教职工的沟通上还需要进一步加强；在工作实施过程中还没有真正做到想群众所想、急群众所急，没有从思想上真正认识到全心全意为师生员工服务是我们工作的出发点和落脚点。

　　（二）班子成员理论学习不系统、不深入。在对建设中国特色社会主义理论体系的学习上，缺乏系统性和深入性，班子成员也只是泛泛地读一读，学习深度不够，没有真正掌握这些理论的深刻内涵，没有把握这些理论的精髓。理论联系实际也不够，没有真正地学以致用，不能很好的运用这些理论，有效地促进和创新自身工作，导致缺乏开拓创新的精神，导致求真、务实、抓落实的作风不过硬。

　　（三）班子成员群众观点不牢、作风不扎实。党的群众观点就是全心全意为人民服务的观点，一切向人民群众负责的观点，虚心向人民群众学习的观点。在这方面做的不是很好，表现为关心群众不够，深入教师不够，心系群众、服务群众的思想意识较弱，对师生关心少。

　　（四）班子成员廉洁自律意识不强、要求不严。对党风廉政建设和反腐败斗争认识不足：一是班子成员在廉洁自律方面认识不到位，不自觉地产生了自满情绪。二是艰苦奋斗的意识逐步淡化，产生了贪图享受的欲望，公仆意识、责任意识淡薄了，奉献精神衰退。

　　四、努力方向和改进措施

　　学校党支部立足当前，着眼长远，决心下大气力抓好整改，建立健全作风建设长效机制，将按照群众路线教育实践活动的要求，紧紧围绕解决“四风”问题，逐项逐条抓整改，既注重解决当前群众反映集中的问题，又立足长远，注重整章建制、着手研究建立改进作风的长效机制，努力实现作风建设制度化、常态化。

　　(一）加强理论学习，坚定理想信念，强化宗旨意识。增强学习的主动性，高度重视理论学习，尤其是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，深刻理解实质，重点在系统性、全面性上狠下功夫。保持强烈的事业心和责任感，心系群众，献身事业，不畏压力，勇挑重担，在工作中不求名利、不求得失、不计报酬，发扬无私奉献精神，用实实在在的行动去做实事求是的表率，不搞形式主义花架子。

　　（二）加强党性锻炼，抓好党风廉政建设。坚定共产主义理想信念和走中国特色社会主义道路的信心，进一步增强做好工作的自觉性和主动性。进一步提高政治敏锐性和政治鉴别力，始终做到旗帜鲜明、立场坚定。进一步增强大局观念、党性观念，提高把握大局的能力，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，自觉维护党的团结统一。牢记党的宗旨，牢固树立为党为人民无私奉献的精神，要把班子成员的追求融入党的事业之中，正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，自觉维护党的形象。

　　（三）认真抓好整改，建立健全作风建设长效机制

　　1、针对突出问题，重点抓好整改。一是进一步抓好中央“八项规定”和市教育局有关规定的学习，继续抓好相关整改措施的执行到位。二是厉行节约，规范公务支出。严格公务接待标准，三是严格公务用车管理。四是提高工作效能和改进形象。严格履行岗位责任制，高效务实地完成本职工作。

　　2、建立改进作风的长效机制。坚持以法治思维和法治方法抓作风建设，注重从体制机制上解决问题。一是完善民主决策制度。建立校领领导干部定期深入调研制度、推门听课制度等。二是完善规范权力制度。坚持民主集中制度，完善党支部自身制度建设，完善党支部会议事规则，自觉按照党的组织原则和党内生活准则办事，进一规范权力。

　　我郑重承诺：拥护党的领导，正确行使党员权利，履行应尽义务。不参加支持任何邪教组织，不传播、不听信邪教组织的宣传，坚决同一切邪教活动作斗争。认真贯彻执行中央规定，不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡。坚决制止教育乱收费和有偿家教行为，自觉接受党组织和人民群众的监督。

　　真诚欢迎同志们对学校党支部对照检查提出批评意见，并对我的承诺进行监督。

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