不忘初心牢记使命教师演讲稿

发布时间:2020-06-10   来源:演讲稿    
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  习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育上,提出了守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求。查查通作文网为大家整理的相关的不忘初心牢记使命教师演讲稿,供大家参考选择。

  不忘初心牢记使命教师演讲稿

  大家好我是一位普通而平凡的小学教师,普通得像大草原上的一株小草,普通得像百花园中的一朵小花,普通得像大海中一滴水,但人民却称我们为人类灵魂的工程师。我已在铸造人的伟大工程中,奋斗了十一个春秋,我深深眷恋着幼教事业。

  一、用母亲般的胸怀,对孩子付出全部的爱

  面对天真可爱的儿童,我有着火一样的热情和强烈的责任心、事业心和爱心。在工作中,我热爱关心每位儿童,班里每个孩子的饥饱冷暖我都时时挂在心上,做到了像母亲般的关心、呵护他们。教师工作需要爱心,这种爱心就体现在对孩子的耐心、细心和认真负责的工作态度上。

  二、用崇高的思想,把每个孩子陶冶成一首最美的诗

  我把教室变为培育崇高思想的场所,作为一名小学教师,我努力把我的孩子陶冶成一首最美的诗,我要让爱之旋律永远留在他们身上。我懂得小学教师良好的行为本身就是一种无形的教育力量,因此,为人师表是我的全部工作。身为班主任,积极协调带领本班老师开展班级工作,我班三位老师不分份内份外,有事抢着做,有活抢着干,从不计较个人得失。我们团结协作,使班级工作开展的有声有色,给孩子们创造了一个温馨和谐的成长氛围。

  三、让知识的甘露汇成溪水,在每一位儿童的心中流淌

  陈鹤琴先生曾经指出:"大自然是最好的活教体,生活即教育。"于是我在教育中尽可能多创造机会,让孩子亲近自然、融入自然,接触社会、认识社会。我带领还只是个孩子观察春天的树,欣赏夏天的雨,感受秋天的风,体验冬天的雪,给幼儿提供与动物对话、交朋友的机会。在充分于自然社会的接触中,激发了孩子关注社会,研究自然的兴趣,陶冶了美的情操,增强了体魄,以及乐观合作的态度,锻炼了坚强、勇敢、不怕困难的品质。

  四、一路同行,一路精彩,家庭社区共同给孩子撑起一片天

  "家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高育儿能力。"家园结合是我们搞好各项工作,促进孩子发展的有效途径和有利的保证。我还充分调动家长参与班级活动的积极性,使家长成为班级活动的合作伙伴。我们给家长提供最优质的教育,发现孩子的问题及时与家长沟通,老师、家长共同关心孩子的发展,形成了教育的合力。

  作为一名小学教师,我无悔,我情愿,我愿像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,蜡炬成灰而不悔。作为一名小学教师,我自豪,因为是我搀扶着孩子走上人生旅途的第一步;我愿做一名普通而平凡的小学教师,伴随孩子们在百花园中快乐成长,直到永远!

  不忘初心牢记使命教师演讲稿

  还记得26年前的一个下午,一个刚刚从师范学校毕业的年轻女教师来到一所农村小学任教,她不过十八九岁的样子,穿着一件农村孩子很少见到的粉色连衣裙,梳着长长的马尾,带着灿烂的笑容,她就像上帝派来的一位天使,在那个温暖的下午震撼着一个七岁女孩的心!她的学识让农村的孩子知道了外面世界的精彩,她那温暖的话语让孩子们在冬天里感受到春风的暖意,她用轻声的鼓励让农村的孩子插上了理想的翅膀!当时还不过七八岁的我,被深深地吸引了,原来教师可以这样美、这样令人陶醉!于是做一名美丽的教师便成了我人生的梦想。

  光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的,教师的美丽同样浸透了辛勤的汗滴。还记得,第一天上班回家时,母亲迎接我的那张灿烂的笑脸;还记得,第一次讲课获奖后,母亲抚摸红色证书时陶醉的神情;更记得,母亲用尽所有的力量,对病房的病友说“俺闺女评上优秀教师了!”,那是一种多么的自豪与满足! 也许,母亲太满足了,在她与病魔抗争了六年之后,在她从不让女儿在单位透露自己的病情,从不让女儿请半天假陪她之后,在她眼看着自己的大女儿长成为一名优秀的人民教师之后,她轻轻地走了,心满意足地走了,可是,我是她唯一的女儿啊!可是、可是……!“长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴”。但是,既然献身教育的初心已经立下,我必将奋力而前行。于是,在2016年10月16日那天,面对鲜艳的党旗,我再次立下了铮铮誓言!

  “喂——老公,我班有个孩子烧得厉害,家长一时来不了,你开车送她去医院吧!”

  “喂——老公,我班的孩子要上台演出,你把咱家的古筝给送过来吧!”

  “喂……”

  “别喂了老婆,你是一人当老师,我们全家干教育啊!”老公一句半开玩笑半抱怨的话倒是提醒了我,是啊,“一人当老师全家干教育”!看看身边,有哪一位老师,特别是女老师不是这样呢?我就亲眼所见,不只是一位老师的老公,不只一次地帮他的爱人批阅过试卷;我也亲耳所闻,多少好男人指导过他妻子班里的孩子上台表演;我还知道,我们的寇祥明校长一家,受家长之托,曾夜入民宅与反锁在屋里的孩子隔窗对话,彻夜未眠;我更听说,世纪学校的郭海珍老师,带着不满八个月的孩子外加60多岁的婆婆,远赴济南参加暑期培训,一呆就是7天……正所谓“莫道君行早,更有早行人”环顾周围,我的同事,我的好友,我的领导无不用这样的小事践行着他们教育的初心;放眼寿光,更是有无数个我的同仁,肩扛教育的使命,在三尽讲台上默默耕耘!

  我都想好了,如果老公再发牢骚我就用这样的事例来好好地教育教育他,同进还会提醒他:“怎么?不乐意啊,那我找别人家的老公来帮我了?”

  平凡无悔教育路,一路辛苦一路歌。从教十年,从教学能手到优秀教师,再到一名优秀的中国共产党党员,我收获了许多也见证了许多:世纪学校,从一片滩涂成长为一所4个校区、8所学校、在校生达14200多人的闻名全国的大型优质教育集团,“每一人都很重要” 的办学理念得到社会的广泛认可,能到世纪上学已成为学生的骄傲,家长的期盼。也正是有了一所又一所像世纪教育集团这样优秀的学校,我们寿光教育也才有了今天的辉煌成就,基础教育优质均衡、学前教育高水平普及、职业教育产教融合,社会赞誉,人民满意的教育全市开花……东方风来满眼春,我是幸运的,生逢社会主义新时代,学校领导用共产党人的信念与担当打开了寿光《优质教育的“红色密码”》;我是自豪的,我是世纪学校优秀共产党员的一分子,也是寿光大地上一万多名扎根讲台,默默奉献的教育同仁的一员!

  “不忘初心,牢记使命”,理想化骏马,创业趁年华,让我们用勤劳和智慧共铸寿光教育更加美好的明天!

  不忘初心牢记使命教师演讲稿

  近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组又印发了《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》。根据党委组织部安排,我们通过理论学习会、专题授课、重温入党誓词等形式,对各项相关规章、资料进行了深入学习,我结合此次学习情况,联系自身实际,剖析如下:

  一、存在的问题:

  1.在坚定理想信念上还不够纯粹。一是理论学习的主动性不强。缺乏主动学习意识,一般是上级要求学什么,我们就学什么,有针对性的学习不多;二是理论学习系统性不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏系统研究和深刻理解,往往满足于浅尝辄止,理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思结合、学用转化不够。三是斗争精神的敏感性还不够强。对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上、朋友圈、网络空间里一些错误思想、言论、文章,没有站在讲政治的高度充分认识其严重危害性,没有旗帜鲜明地加以制止、开展斗争。

  2.在规范党内组织生活上还不够自觉。一是执行组织生活制度还不严谨。作为一名党员,没有很好坚持双重组织生活标准,虽然每年认真参与民主生活会相关事宜,但有时归咎于工作繁忙,参加党支部组织的各类活动也还存在重形式、轻质量的现象,没有发挥好引领带头作用。二是批评与自我批评的利器运用的不够充分。在实际工作中开展批评与自我批评,有时碍于面子,怕得罪人,怕伤了同志感情,不敢真批评、深批评,不能“见筋见骨”;在自我批评上,有时也遮遮掩掩,怕揭短亮丑,一些问题谈得不够深刻、不够透彻。三是执行民主集中制还不严格。在自己分管的脱贫攻坚、全域环境整治等工作召开推进会时,在充分发扬民主、广泛征求意见方面做得还不够,总认为自己看问题精准,时常按照自己的思路来布置任务,弱化了他人的有益建议。

  二、原因分析:

  通过深入分析,存在以上问题和不足的原因主要有:

  从党性修养来看。缺乏一以贯之的“三观”改造,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强,对政治建设重视不够,未经常性用党章党规照照自己、用“三严三实”校准行为,反躬自省不够,精神之钙不足。

  从纪律意识来看。虽然能够坚持依法和严守党规党纪办事,但在一些小细节上仍存在要求不严,总认为不违反原则就心安理得,在生活中不拘小节,存在享乐主义思想。在工作中批评和自我批评的勇气不足,没能经常清理自己的思想,反思自己的行为,缺乏接受监督的主动性。

  三、下一步努力方向:

  1.加强自身建设,提高素质。在政治理论素养上下功夫,加强对政治理论水平的提高。紧跟党的步伐,在党的领导下做好自己的本职教学工作,保持自己政治理论的先进性。在专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,多学习多媒体的先进技术,用科学手段提高自己的工作效率和效果,做到与时俱进不落伍。

  2.强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤的完成,树立强烈的时间观、效率观、质量观,积极促进自身能力的不断提高。

  3.开拓创新,培养学生的良好品德。努力做一个有现代教育思想的教师。面向全体学生,面向提高学生的基本素质,使学生学会做人、学会求知、学会生活。

  总之,教师是人类灵魂的工程师,作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师、合格教师。

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