预备党员的培养教育的主要内容及方式材料报告【汇编五篇】

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方式指言行所采用的方法和样式。在一定的生产力发展水平条件下，表现人类的朴素的自然科学技术和社会科学技术发展水平，以及经济、文化发展水平，新进的管理科学技术发展水平等。以下是小编收集整理的预备党员的培养教育的主要内容及方式材料报告【汇编五篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

预备党员的培养教育的主要内容及方式材料报告1

　　（一）聚焦基本任务

　　根据《中国共产党党员教育管理工作条例》，适应新时代党员队伍建设需要，突出政治功能，切实抓好习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训，全面落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等7个方面基本任务，把党性教育和理想信念教育贯穿始终，以坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化为目标，对党员进行系统教育培训。

　　（二）围绕中心工作

　　着眼统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，紧扣今后5年党和国家重大决策部署、重要会议活动、重要时间节点，有针对性地开展党员教育培训。

　　结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，重点加强党的创新理论、理想信念、政治纪律和政治规矩等教育培训；

　　围绕贯彻落实新发展理念、实施七大战略、打好三大攻坚战等，重点加强党的路线方针政策、世情国情党情、总体国家安全观等教育培训；

　　聚焦全面建成小康社会、中国共产党成立100周年，重点加强党史、新中国史，党的优良传统、中华优秀传统文化，社会主义核心价值观、爱国主义等教育培训，引导党员把思想和行动统一到党中央决策部署上来，始终保持奋斗精神和革命精神，敢于斗争、善于斗争，在时代大潮中建功立业。

　　（三）体现不同领域和群体特点

　　针对不同领域：

　　在农村，重点围绕贯彻落实习近平总书记关于“三农”工作的重要论述、打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略、推进农业农村现代化开展党员教育培训。

　　在街道社区，重点围绕巩固党在城市执政基础、加强城市治理、服务社区群众、建设美好家园开展党员教育培训。

　　在机关，重点围绕建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关开展党员教育培训。

　　在事业单位，重点围绕深化改革、提高绩效、促进事业发展开展党员教育培训，学校重点围绕坚持马克思主义指导地位、落实立德树人根本任务、培养社会主义建设者和接班人开展党员教育培训。

　　在国有企业，重点围绕加强党对国有企业的领导、深化国有企业改革、实现国有资产保值增值开展党员教育培训。

　　在非公有制经济组织，重点围绕贯彻党的方针政策、严格遵守国家法律法规、团结凝聚职工群众、维护各方合法权益、促进企业健康发展开展党员教育培训。

　　在社会组织，重点围绕坚持正确政治方向、有序参与社会治理、提供公共服务、承担社会责任开展党员教育培训。

　　民族地区要重点围绕贯彻党的民族政策、做好民族工作，对党员加强党的意识、中华民族共同体意识和马克思主义国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观等教育培训。

　　针对不同群体：

　　对基层党组织书记，重点开展党的创新理论、党建工作实务、群众工作、基层治理等教育培训，努力建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织带头人队伍。

　　对新党员，重点开展党的基本知识、党性党风党纪、党的优良传统等教育培训，强化思想入党，提升他们的政治觉悟和理论素养。

　　对青年党员，要进行系统理论教育和严格党性锻炼，引导他们传承红色基因、培养奋斗精神、练就过硬本领。

　　对老年党员，重点开展党的创新理论、形势政策等教育培训，引导他们保持革命本色、发挥传帮带作用。

　　对流动党员，重点开展党员意识、组织观念、纪律规矩等教育培训，引导他们主动接受党组织的教育管理，自觉参加组织生活，充分发挥作用。

　　对下岗失业人员中的党员，要将党的理论教育和党性教育与开展政策学习和技能培训结合起来，帮助他们增强就业创业信心和能力。

预备党员的培养教育的主要内容及方式材料报告2

　　1.完善组织形式

　　坚持集中培训、集体学习、个人自学和组织生活、实践锻炼有机结合，增强党员教育培训工作的规范性、针对性和系统性。

　　要结合实际，研究确定重点项目、对象和专题，采用省级示范培训、市级重点培训、县级普遍培训、基层党委兜底培训的形式，开展党员集中培训。

　　中央组织部要会同有关部门每年举办全国党员教育培训示范班。

　　各级党组织要通过理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等，抓实集体学习。党员领导干部要定期为基层党员讲课。引导党员根据自身实际和工作需要，利用业务时间开展自学。坚持民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，认真开展批评和自我批评，咬耳扯袖、红脸出汗，让党的组织生活真正起到教育提高党员的作用。通过设岗盯着，承诺践诺，引导党员立足岗位、创先争优。鼓励和引导党员参与结对帮扶、志愿服务等，为党员搭建实践锻炼平台。注重心理疏导和人文关怀，帮助解决实际问题，增强党员政治荣誉感、组织归属感。

　　2.丰富教学方式

　　灵活运用讲授式、研讨式、模拟式、互动式、观摩式、体验式等教学方法，探索“课堂+基地”实训模式，增强教育培训的吸引力感染力。

　　加强案例培训，选好用好各条战线各个领域各个行业的生动鲜活案例。

　　开展典型教育，引导党员学习重大先进典型和身边榜样，运用反面教材加强警示教育。

　　组织党员就近就便到红色基地学习，重温入党誓词、过“政治生日”。

　　3.创新运用信息化手段

　　推动党员教育信息化平台一体化建设，完善学用功能，构建更为便捷高效的网络学习阵地。

　　建设全国党员教育资源库，建设党性教育基地网上平台，发挥全国党建网站联盟作用，用好“共产党员”教育平台、“学习强国”学习平台等载体。

　　依托全国党员管理信息化工程，探索建设党员学习电子档案。

　　注重党员教育信息化建设整体设计，避免重复建设。

　　坚持线上线下相结合，探索适应信息化发展确实和受众特点的教育培训欧消防室，注重运用大数据对党员学习情况进行动态分析，精准推送教育内容，引导党员主动学网用网。

　　中央组织部要研究制定加强新时代党员教育信息化建设的指导意见，统筹推荐远程教育、电化教育、网络新媒体平台教育，提高党员教育培训现代化水平。

　　4、健全培训制度

　　完善需求调研制度，通过问卷调查、谈心谈话、走访调研、大数据分析等方式，精准掌握党员学习需求和参训意愿。

　　坚持集中轮训制度，各级党委(党组)每年就党员集中轮训工作作出安排，分期分批组织实施;组织基层党组织书记每年至少参加1次县级以上党委举办的集中轮训，对新任基层党组织数据一般应在半年内进行任职培训;预备党员在预备期内和转正后1年内一般要各参加1次由上级党组织组织的集中培训;大力实施农村党员春训冬训。

　　落实学时制度，党员每年参见集中培训和集体学习时间一般不少于32学时，基层当住址书记和班子成员每年集中培训和集体学习时间不少于56学时、至少参加1次集中培训。党员领导干部除执行干部教育培训有关规定外，要带头参加所在单位的党员教育培训。

预备党员的培养教育的主要内容及方式材料报告3

　　在党支部认真讨论研究的基础上，通过了以赵伟、马欣欣入党积极分子，张园园为党员发展对象的培养考察教育措施

　　1、支委会和支部大会讨论确定赵伟、马欣欣入党积极分子，张园园为党员发展对象，支部确定李李金升、李洛泉、入党积极分子在培养联系人的指导下填写《入党积极分子考察登记表》

　　2、对入党积极分子进行培养的途径

　　(1)让入党积极分子参加党的活动(“三会一课”)，以及学习有关理论知识，培养政治素质。

　　(2)给入党积极分子分配一定工作。

　　(3)培养联系人的直接培养，每季度至少与入党积极分子进行一次谈话。

　　(4)对入党积极分子进行定期考察，了解入党积极分子各方面的情况。

　　3、对入党积极分子考察内容

　　(1)考察政治立场

　　(2)考察思想觉悟。主要看入党动机是否端正，是否坚信共产主义，是否树立了全心全意为人民服务的思想等。

　　(3)考察现实学习情况

　　(4)考察现实工作表现

　　(5)考察组织纪律观念

　　(6)考察群众基础情况

　　4、经过一段时间的培养考察，在党小组的推荐意见基础上，征求培养联系人的意见，经支委会和支部大会讨论确定赵伟、马欣欣为重点培养对象。

　　5、培养联系人继续对入党积极分子进行党的基本理论及如何争取早日加入党组织等方面引导，并认真写好《入党积极分子考察登记录》的半年考察意见。

　　6、在听取党小组长和培养联系人的意见后，表现得到肯定的，在征求群众意见的基础上，经过支委会或支部大会讨论同意后，可列为发展对象。

　　7、入党积极分子在被确定为发展对象以后，须参加镇委党校组织的集中培训，经考核几个并获得证书后才能被发展为预备党员。

预备党员的培养教育的主要内容及方式材料报告4

　　一、 认识《预备党员与积极分子培养教育考察表》

　　《预备党员与积极分子培养教育考察表》供预备党员和积极分子使用，主要是完成入党人从积极分子至预备党员两年考察期的情况记录。

　　党支部要指定一至两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人，负责对他们的培养教育和考察。考察一般每半年进行一次，考察记录情况一般应由负责培养积极分子的党员联系人填写，考察意见要写实、简洁、准确。

　　二、 遵守相关要求

　　封面

　　1、定为入党积极分子时间：

　　如实填写时间，精确到xxxx年x月x日，以支部委员会（支部大会）通过时间为准。

　　2、批准为预备党员时间：

　　如实填写时间，精确到xxxx年x月x日，以支部大会通过时间为准。

　　3、单位：

　　填写所在学习或工作单位，如“成都理工大学地球科学学院”，无需填写具体科室、班级等。

　　Page1

　　1，姓名：

　　与居民身份证一致。

　　2，性别：

　　填写“男”或“女”。

　　3，民族：

　　填写民族的全称，如：汉族、蒙古族、朝鲜族等，不应简称“汉”、“蒙古”、“朝鲜”等。

　　4，出生年月：

　　应按公历时间，用阿拉伯数字填写。如：1999年5月，不应简写成“99年5月”、“1999.05”等。

　　5，原籍：

　　填写祖籍所在地，如祖居与出生地址不一致时，一般按其父亲的籍贯填写，填写到县级，按现在的行政区划，填写省、市、区（县），如“四川省成都市成华区”、“四川省渠县”、“山东省邹平县”等。 

　　6，职务：

　　填写现任班级职务，如：XX级XX专业XX班班长，没有填写XX级XX专业XX班学生。

　　7，出生地：

　　填写本人出生所在地。按现在的行政区划，填写省、市（县），如“四川省成都市新都区”、“河北省正定县”等。

　　8，文化程度：

　　填写所受教育已经取得的最高学历，如本科生应填写“高中”或“大专”，研究生应填写“大学”等。

　　9，有何专长：

　　专长是指专门的知识技能，应填写本人主要掌握的知识技能或本人从事的工作、所学专业等。专长不等于个人爱好，不应填“篮球、足球、唱歌、舞蹈”等，也不应填“无”。 

　　10，参加工作时间：

　　教职工填写参加工作的具体时间，应按公历时间，用阿拉伯数字填写。如：2012年5月。学生不填写此栏。

　　11，入团时间：

　　如实填写批准为共青团员的时间，用阿拉伯数字填写。要求具体到xxxx年x月x日，如：2011年5月4日。

　　12，何时以何种方式提出入党申请：

　　应写明某年某月某日以哪种具体形式提出入党申请。如：“2017年9月20日以书面形式提出入党申请”。

　　13，定为入党积极分子时间：

　　如实填写时间，精确到xxxx年x月x日，以支部委员会（支部大会）通过时间为准。

　　14，培养（联系）人情况：

　　姓名栏填写党组织所确定的两名培养联系人姓名，无需培养考察人亲笔填写。党内外职务（职称）填写职务、职称具体情况。

　　15，本人简历：

　　一般从小学开始填写，起止时间前后要衔接；何地何部门应写全称，大学及以上学历的学习要写出所学院和专业。

　　16，政治历史上有何问题，结论如何：

　　无

　　Page2

　　1，家庭主要成员的职业和政治情况：

　　父亲xxx中共党员xx市xx区x局x科科长无政治历史问题 

　　母亲xxx群众xx市xx区xx公司会计无政治历史问题

　　2，主要社会关系的职业和政治情况：

　　祖父xxx中共党员xx市xx公司退休职工无政治历史问题 

　　祖母xxx群众xx市xx区x镇x村x组务农无政治历史问题 

　　舅舅xxx群众xx市xx区个体工商户无政治历史问题 

　　姑父xxx中共党员xx省xx市市委副书记无政治历史问题

　　3，何时何地因何种原因受过何种奖励：

　　院级以上奖励，要写明获奖时间、颁发单位、奖项名称；没有填“无”。填写示例： 

　　xx年x月，被共青团成都市委评为优秀共青团员； 

　　xx年x月，被成都理工大学评为优秀学生（一等奖学金）。

　　4，何时何地因何种原因受过何种处分：

　　无

　　5，本人在重大政治斗争中有什么问题结论如何：

　　主要指在89年“动乱”、“法轮功”等重大政治斗争的情况。

　　Page3

　　1，主要优缺点：

　　填写说明：确定为入党积极分子时的主要优点、缺点 

　　 培养联系人：xxx

　　xxx 

　　 xxxx年x月x日 

　　填写说明：

　　 1、不要套话连篇或三言两语、篇幅过短；

　　 2、要实事求是，情况具体，符合入党积极分子本人情况。

　　 3、不要以希望代替不足。

　　 4、填写时字迹要工整，不要涂改，特别是填写的时间不应有改动，两名培养联系人本人要分别签名。 

　　特别提醒：凡涉及签署意见后再签名，签名笔迹须与意见笔迹一致，同一位党员的各种材料中和同一份考察簿或志愿书中，同一签名人的笔迹须一致。

　　2，党小组意见：

　　（没成立党小组的不填） 

　　（党小组会议推荐该同志为入党积极分子的理由） 

　　经党小组讨论，xxx同志已具备积极分子条件，一致同意推荐该同志为入党积极分子。（注意上下时间） 

　　 党小组签名：xxx

　　 xxxx年x月x日

　　3，党支部意见：

　　支委会上该同志被确定为入党积极分子的理由（包括入党愿望、主要优缺点、政治表现等等）、组织基本评价。

　　 xx同志自递交入党申请书以来，在政治思想、工作学习、社会生活、作风纪律等方面表现情况。

　　 xxxx年x月x日，党支部召开支委会议，应到支部委员x人，实到x人，经充分讨论，一致同意确定xx同志为入党积极分子。 

　　（特别提醒：凡涉及签署意见后再签名，签名笔迹须与意见笔迹一致，同一位党员的各种材料中和同一份考察簿或志愿书中，同一签名人的笔迹须一致。） 

　　 党支部书记签名：笔迹与本格填写内容一致 

　　 xxxx年x月x日（

　　落款时间为支委会确定入党积极分子时间）（和封面时间一致）

预备党员的培养教育的主要内容及方式材料报告5

　　1，入党积极分子考察情况：

　　填写说明： 

　　 培养联系人要根据积极分子的现实表现，通过谈心、查看书面思想汇报、深入群众中了解情况，在比较详细掌握其具体表现的基础上，认真填写培养考察意见，填写既要肯定积极分子的优点，也应明确指出存在的不足之处。 

　　填写要求：

　　考察意见中要体现入党积极分子的思想转变过程。并要有结论性意见：……建议列为近期发展对象（或继续培养考察） 

　　一是每年考察两次，要写明对入党积极分子半年来的政治思想、入党动机、工作学习等实际表现的全面评价，采取的培养考察措施及所取得的效果等情况； 

　　二是应注意写清某一方面，某一点的进步，不要一个优点或一个缺点到最后，考察情况中不要以希望代替不足。 

　　三是用语要规范，书写要工整； 

　　四是培养考察情况需要连续填写，一年培养考察未达到中共预备党员条件的，应继续在此表上填写第二年的培养考察情况至成熟时，如果表格不够要附页继续填写考察意见； 

　　培养联系人：xxx

　　 xxxxxxx年x月x日 

　　（考察期内至少填写二次，请注意时间分配）

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