区委委员述职报告

发布时间:2024-01-09   来源:材料报告    
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  述职报告对自身所负责的组织或者部门在某一阶段的工作进行全面的回顾,按照法规在一定时间(立法会议或者上级开会期间和工作任期之后)进行,要从工作实践中去总结成绩和经验,找出不足与教训,从而对过去的工作做出正确的结论。查查通作文网精心为大家整理了 区委委员述职报告希望对你有帮助。

  区委委员述职报告

  一、履职情况

  (一)夯实基础、完善主体,机关党建责任制得到有效落实。机关工委在年初与各单位签订党建责任状,将单位党组每年至少听取一次支部工作汇报、研究指导支部工作纳入考核内容。抓好支部班子队伍基础建设,,共指导9个单位按期进行换届选举,10名政治素质高、工作能力强的党员通过选举走上支部书记岗位,对履职不力的支部书记建议调整2人,有效地落实了抓机关党建责任。

  (二)健全体系、严格规范,党支部工作制度化、常态化。党的群众路线教育活动中,针对部分机关党支部查找出庸、懒、散、拖,执行力不强等问题,进行严格整改,并建立健全各项制度,各支部建立或修订了各项制度900余条。目前各支部以“三会一课”、党员民主评议为基础的各项组织生活均都正常开展,个别支部平时不抓党建,年底敷衍档案的现象有所好转。

  (三)加强学习、创新载体,党员经常性教育稳步提高。党的群众路线教育实践活动结束后,县机关工委将党支部教育服务工作整改成果转化为长期有效的执行模式,强化党员教育责任、教育职能和教育实效,克服短期行为,巩固长期任务。通过各支部设立党员活动室保证学习场地,每月设定一天为“党员活动日”确保学习时间,并通过以会代训、党校培训、远程培训等多种方式开展党员教育培训工作。20共举办入党积极分子培训班一期、党务干部培训班一期、培训例会四期、党员干部民族宗教问题培训一期,2200余人次参与培训。

  (四)争先创优、服务于民,机关党组织服务职能突显成效。机关工委以建设基层服务型党组织为导向,大力倡导创建“优质服务品牌”,加强单位服务职能及机关文化建设。积极开展“访聚惠”活动,实行所有支部到社区报到和党员承诺实事事项,并结合实际开展形式多样的社会实践活动。目前,开展志愿服务166次,参与党员483人次,为群众办实事好事198件,惠及群众4439人。

  (五)严格管理、保障权利,建设党员干部队伍。按照“控制总量,改善结构,注重质量,发挥作用”的总要求,依据新修订的《中国共产党发展党员工作细则》,程序规范,公开透明,抓好党员发展工作。年共发展新预备党员14名,其中少数民族党员9名;女党员5名,全部都是大专以上文化程度,确定培养重点考察对象16名,审批了12名预备党员转正。落实和保障党员民主权利,对机关党员实施分类管理,副科级以上的退休党员及时转入社区,对31名困难党员实施“关怀帮扶”机制,发放慰问金1.4万元。做好党员因私出国境专项治理工作,对近年来因私出国的党员情况进行了摸底调查,对9名隐瞒身份办理出国手续的党员进行谈话,责成支部进行批评教育。

  二、存在的主要问题及原因

  (一)机关党建总体活力仍不足,党建与业务依然有“两张皮”的现象。机关党建总体势头虽然发展良好,但与乡(镇)党建工作相比,仍显得总体活力不足。主要表现在机关党建积极有效的现实载体较少,党建与业务工作有“两张皮”现象,缺乏一种脚踏实地的蓬勃生机。有的单位领导重业务轻党建,不抓党建,有的是就党建而只谈党建,不懂党建。平日里党建工作浮于表面,年底抓抓档案,补补资料,部分党组织的凝聚力、向心力不强。

  (二)机关党支部协助党组履职及对领导、党员干部的监督作用发挥不明显。党支部的一项重要职能是帮助党组履行职责,协助做好干部人事考核评议管理工作,对干部任免提出建议意见。对党员干部特别是党员领导干部思想政治、作风建设等方面进行监督。但除少部分支部外,大部分支部协助和监督职能发挥得还不好,党支部的职能仅限于组织活动、开展教育,对党组或领导干部监督建议力度不够。

  (三)机关党建创新力不足,党员教育培训、党支部活动载体相对较少。机关党建的创新特别是实质性的创新不够,与时俱进力度不大。党支部往往沿用以往的一些老经验、老做法。党员教育形式单一、内容单调,党建活动载体较为单一缺乏新意,对党员干部的吸引力不强。

  存在以上问题,主要有以下原因:一是我本人是从底接任机关工委书记一职的,从事党建时间较短、经验有所不足,且以往专业系统地学习党务知识较少,领会不深,对机关党建工作还不能完全得心应手,影响了工作的开展。二是机关党建工作思路需进一步调整,工作重心与核心任务,创新性的开展方向和目标性还不太明确,对提高机关党建创新办法不够多。三是对机关党建责任制的落实力度还不够,特别是支部的协助和监督职能未能以有效的形式予以保证,对单位“一把手”不重视党建工作没有拿出好的办法。四是青河县机关工委目前只有三个编制,且工委日常事务性的工作较多,牵涉了一定的人力和精力,所以影响了部分党务工作的开展。

  三、下一步工作思路

  (一)加强学习、深入调研,进一步提高党务工作能力水平。我在今后的工作中首先要多深入基层各支部,深入党员干部中,开展调查研究,多了解干部群众的思想动态,有针对性的开展工作;还要进一步加强学习,特别是习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结会上的讲话精神、第二次新疆工作座谈会精神、学习张春贤书记、韩勇副书记和马学军部长关于基层组织建设的重要讲话精神。对党务新知识、新业务,静下心来全面的学,并把所学用于实际工作,切实提高解决问题的能力;并且要进一步增强创新意识,积极开辟机关党建工作新途径,探索新方法,使机关党建活动内容更加丰富,形式更加生动,机制更加健全完善,使各项工作上新的水平。

  (二)调整思路,明确机关党建工作服务中心的核心任务。通过认真学习领会中央、自治区党委、地委及县委党建工作部署要求,目前应以“服务中心、建设队伍”作为目前机关党建工作两大核心任务。即机关党建要为本县、本单位的中心发展任务履行好协助职能、发挥好监督作用,要建设一支高素质、服务于民、敬业奉献的党员干部队伍,让机关党建能真正落到实处。

  (三)以创建“优质服务品牌”为载体,大力加强服务型基层党组织建设。目前,部分党支部党建和业务工作有所脱节,而创建“优质服务品牌”,则是通过弘扬机关文化,提升单位党员干部所共同遵守的核心价值理念,从而加强管理、提高服务,可做为党建和业务工作一个良好的契入点和结合点,大力加强基层服务型党组织建设,从而达到党支部“六有”目标:一是有坚强有力的领导班子,建设服务意识强、服务作风好、服务水平高的党组织领导班子;二是有本领过硬的骨干队伍,培养带头服务、带领服务、带动服务的党员干部队伍;三是有功能实用的服务场所,建设便捷服务、便利活动、便于议事的综合阵地;四是有形式多样的服务载体,创新贴近基层、贴近实际、贴近群众的工作抓手;五是有健全完善的制度机制,形成规范化、常态化、长效化的工作制度;六是有群众满意的.服务业绩,取得群众欢迎、群众受益、群众认可的实际成效。

  (四)进一步保障和落实党员权利,加大党支部的监督职能。通过进一步加强党建责任制,强化责任,明确要求,从制度上巩固和提高党支部各项职能,充分发挥党支部协助和监督作用。依据党章,落实和保障党员民主权利,进一步激发党员责任感,建立健全党内激励、关怀、帮扶机制及教育、管理、服务党员长效机制。注重人文关怀、加强心理疏导,拟从明年起对机关党员干部增加心理健康教育内容,让广大党员干部能以更加积极的心态,更加饱满的热情投入到工作中去。

  区委委员述职报告

  一、履职情况

  (一)强化班子建设,发挥整体效能。坚持抓班子带队伍、抓基层打基础,层层抓工作落实。年初,与各支部签订《2014年教育系统党建工作目标考核细则》,修订完善《教育系统绩效考评工作实施方案》,将党建工作纳入学校整体工作考核重要内容,也作为领导干部选拔任用、评优评先、年度考核的重要依据。每位党员领导班子成员联系2-3个学校,定期到联系点指导党建工作。今年以来,走访联系点和基层学校进行党建专题调研5次。7月,教育工委专门召开了“提高党性修养,转变工作作风”党建工作推进会,各校党支部书记就党建工作落实情况进行了汇报,讨论、研究。

  (二)严抓制度建设,促进作风转变。对照“中央八项规定”和“三严三实”要求,切实加强党风廉政建设和作风建设。在完善《教育局干部下乡“零接待”制度》、《中小学校管理制度》等制度基础让廉洁从政、从教,有章可循。今年,清理外单位借调、长期病假等13人返岗上班。对教育局机关内上班期间浏览与工作无关网页的人员年度考核一律不得评优。10月23日、24日召开了教育局、教育系统党风廉政建设工作及反腐倡廉警示教育会议,并针对王忠违纪违法案件开展“大讨论”活动。深化“三公开”工作,通过严格审批、控制规模、控制经费等办法,加强对各类会议和培训的管理,围绕收费政策公开、收费许可、经费保障、监督检查等重点环节,建立健全相关工作机制。严把教职工招聘,调动和中高级职称评审、聘用的各个环节,建立完善相关监管工作制度,实现作风建设制度化、规范化、常态化。

  (三)夯实基层基础,提高服务能力。按照县委的部署,在全县教育系统开展党的群众路线教育实践活动,组织开展了“党课进校园”、“征求退休老干部意见座谈会”、“查摆问题、开展批评环节工作讨论会”等活动,共梳理出154条意见建议,并整改落实。着重做好教育系统党员(干部)因私出国(境)专项整治工作,对在职党员干部护照集中登记保管,详细记录党员(干部)因私出国(境)时间及回国时间。为切实改进机关党员干部作风,密切党群、干群关系,今年全局下派6名党员干部住村开展“访惠聚”活动。走访慰问退休教职工37名,贫困党员10名,慰问贫困家庭11户,折合慰问金2.5万元。

  (四)注重思想建设,提高综合素质。组织教职工开展各类法律法规学习,坚持依法治校、以德立校教育理念,突出民族团结教育和未成年人思想道德建设工作。制定并印发了《青河县教育系统民族团结进步模范创建活动方案》、《关于实施“和谐家庭,健康心态”工程的方案》,先后开展道德讲堂、公民道德和民族团结教育月的主题教育40余场。充分发挥家庭教育和社会教育在未成年人思想道德教育中的特殊重要作用,各学校建立家庭教育指导站联络员25人,培训自治区级家庭教育高级指导师、中级指导师51人。在2014年年度考核中,取消了5名存在不良贷款、违反师德规范等问题教师的评优资格。

  二、存在的主要问题及原因

  (一)党建工作落实不到位。虽然每年初与所有学校签订了党建考核细则,但指导的少,觉得党建工作只要安排了就可以了,不需要细致地关注。部分乡镇学校书记对党建工作认识不足,党组织建设不太规范。

  (二)深入基层一线少,调研效率不高。有时觉得教学质量是教育工作的生命线,下基层调研时重点放在教育教学上,对党建工作仅限于党支部书记口头汇报,了解个大概,没有做到具体指导和分类指导。

  (三)党建工作缺乏创新。学校教学工作繁忙,党员活动相对较少。党建带“工建”、带“团建”、带“妇建”工作滞后,有待于进一步加强。尤其是教代会、“三公开”等工作抓得不实,党员模范作用发挥不明显。

  (四)学校党员服务站(点)工作不明显。因条件有限,各党支部党员服务站没有很好的发挥作用。服务工作仅限于慰问党员,其他服务活动开展的较少。

  认真分析存在的问题,原因主要有四个方面:一是思想认识不足。教育系统工作繁杂,事务繁忙,有时觉得党建工作上级安排了,就重点抓下。认为党建工作重点就是发展党员、组织学习、捐款帮扶等,平时放松点不要紧。对于乡镇学校党组织建设由乡镇党委具体指导,局党委指导相对较少,弱化了乡镇学校党组织建设。二是理论学习不够。学习是思想的根基,是能力的源泉。在实际工作中,往往忽视理论学习,宗旨观念树得不牢,理论学习往往是说得多,学得少;看的多,记的少;说起来重要,用起来不要。特别是在教育理论和政策法规学习上,对新观念新思维了解不多,把握不准,自觉学习不够,主动学习不够,导致自身的工作缺乏理论的指导,缺少新观念的支撑。三是工作落实不力。工作有时习惯于瞻前顾后、因循守旧,容易受一些阶段性工作的影响,对重点工作盯得不紧,抓得不狠,不能一以贯之。在工作的推进上,往往安排布置得多,检查督办的少;只交任务,不教方法,存在着一级布置一级、用会议代替落实的现象。思想解放不大胆,工作措施不得力,不敢推进体制机制创新,不愿在解决突出矛盾上破题。

  三、下一步工作思路

  (一)不断提高领导水平。要求领导干部做到“四个带头”:一要带头开展工作,亲自谋划、亲自抓;二要带头做好每一件小事,用心做好每一项工作;三要带头发现问题,研究问题,解决问题;四要带头关心群众、服务群众,增强服务的自觉性、主动性,为青河县教育事业发展做出积极的贡献。

  (二)切实提升党建水平。进一步加强党的思想、组织、作风、制度建设,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。同时与乡(镇)党委密切配合,积极做好“五个好”党支部和“基层满意部门”创建工作,使党建工作落到实处。加强指导各学校党组织开展丰富多彩、形式多样的党员活动,加强党员学习,让学校党员教师真正发挥共产党员的先锋模范作用,以使学校党员党性更强、党质更优。

  (三)强化思想建设工作。建立“宣教中心”,加强教职工思想政治教育、法制教育、师德师风建设及群众教育工作,切实转变教育系统工作作风。切实抓好中小学德育工作,加强爱国主义、民族团结、党的民族宗教政策等学习,树立“人人都是德育工作者”和“全程德育”的观念;加强学校管理,规范办学行为,通过开展“争当师德标兵”、“我心中的好老师”等活动,大力宣传典型事迹,努力形成全县教师人人争做师德模范、个个争先创优的良好风气。加强党性、党风、党纪和廉洁从政教育。创新载体,深入开展廉政文化进校园活动。

  (四)狠抓学校管理工作。以教师成长“五级阶梯”、“骨干校长工作室”与名校结对为平台,提升教师整体素质;以双语教学为突破口,提高教育教学质量;以数字校园建设为依托,切实加强学校管理;以联合办学为动力,稳步发展职业教育,努力开创教育事业新局面。

  区委委员述职报告

  各位领导,同志们:

  按照区委全委会议要求,我就双城镇XX年基层党组织建设情况向会议作述职,请予评议。

  一、基本情况

  双城镇位于凉州区城北25公里,总面积77平方公里,全镇辖16个行政村,159个村民小组,8299户,34449人,其中城镇人口7000多人,耕地面积58905亩,人均占有耕地1.7亩,城镇面积3平方公里。全镇现有党组织25个,其中:党委1个,党总支1个,村党支部16个,机关党支部1个,事业单位党支部6个;党员957名,其中:预备党员19人,女党员90人,农民党员810名。XX年全镇国内生产总值达到2.98亿元,农民人均纯收入达到4928元。

  二、主要做法

  近年来,双城镇深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕石羊河流域重点治理,按照区委“保证抓党建”的工作要求,深入开展了“双争双促”、“双抓双促”、“双建双促”活动,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,全镇党建工作整体水平得到了全面提升。

  一是以规范运转为着力点,建立党建第一责任人制度。始终坚持“书记抓、抓书记”的理念,把党建工作作为一项经常性、长期性、规范性的工作来抓,成立了以党委书记为组长的党建工作领导小组,建立了党委书记为第一责任人、副书记为直接责任人、支部书记为具体责任人的党建工作责任体系;班子成员每人确定1-2个支部作为自己的党建联系点。制定《双城镇党组织书记抓党建工作述职测评制度》等四项制度,启动了《双城镇争先创优评比台》,每月对各支部党建工作和重点工作进展情况进行评比公示,评比结果作为党建工作年终考核的依据之一。镇党建工作领导小组每季度召开党建工作例会一次,传达、学习上级党建工作有关精神;总结本季度党建工作,分析存在的问题;总结推广工作中的好经验、好做法,安排部署下一步的工作,通过这些措施和制度,使党建工作走上了制度化、规范化轨道。

  二是以加强执政能力建设为核心,着力创建“四好”班子。按照“四好”班子创建标准,坚持把理论学习作为提升领导班子成员科学发展的基础性工作,经常抓,长期抓,使班子成员始终做到用最新理论成果武装自己,指导实践,推动工作。党委中心组坚持带头学习,每月至少开展两次集中学习。坚持民主集中,着力增强领导班子科学决策能力。镇党委在充分发挥领导核心作用的过程中,认真执行党委议事规则,坚持集体领导与分工负责相结合,凡是需要集体研究决定的重大问题,坚持事先沟通,把分歧解决在决定之前,班子成员之间工作上相互配合,困难面前相互支持,形成了领导班子“合心、合拍、合力”的良好氛围,形成了风清、气正、劲足的良好氛围。

  三是以推进科学发展为目标,深入开展了学习实践科学发展观活动。我镇学习实践活动从今年9月份开始。参加这次活动的党组织有26个,党员961名。镇党委、政府坚持把学习实践活动作为首要政治任务和重大工作责任,坚持高起点谋划,高标准定位。围绕“解读规划、培训农民、节水增效进万家、调整结构建温棚”主题实践活动,认真组织学习了中共中央关于深入开展学习实践科学发展观活动的重要精神和市区领导的重要指示,深入开展了“温棚定植、暖棚进畜攻坚月”活动。()帮扶领导、镇村干部上下联动,因棚施策,集中攻坚,推进了重点工作的落实。围绕双城如何科学发展,广泛开展了问计于民,问政于民,问需于民活动。通过设立意见箱、召开座谈会、走访群众、发放意见建议征求表等形式,广泛征求到了7个方面的意见建议。坚持边学边改,即知即该。自活动开展以来,一些影响设施农业发展、社会和谐稳定的突出问题得到了有效解决。通过学习实践活动,党员干部进一步拓宽了工作思路,掘弃了不适应、不符合科学发展要求的思维,在事关全镇科学发展的重大问题上形成了新共识。在“万名干部进村组、科学发展到农户”活动中,镇村干部从解决日光温室扣棚定植的问题抓起,从群众反映强烈的问题改起,深入村、组、农户,大力宣传科学发展观的深刻内涵和精神实质,宣传党的xx大及xx届三中、四中全会精神,宣传石羊河流域重点治理政策。敞开心扉与群众交流,倾听群众意见,着力破解发展难题,帮助群众理清发展思路,制定发展规划。截至目前,各级干部走访村民小组159个,走访农户6800户。全镇16个村159个村民小组都制定了适合本村本组的发展思路和目标。

  四是以加强基层组织建设为重点,努力扩大党建覆盖面。制订《双城镇村级班子考核办法》和《双城镇村干部管理办法》。通过对阶段性工作的考核检查,将各党支部按“优良、良好、一般”进行分类。在重点工作的落实中,随时对“一般”的村支部人员进行教育督促,对工作没起色、重点工作开展缓慢的村级班子进行调整。今年以来,共调整村级后进班子1个。针对前进村实际,通过镇干部挂职的办法,选派了党支部书记。按照“选优”、“配强”的原则,为宏济村、中山村等5个村选配了党支部副书记。在达桐村下派了大学生村官。对镇域内5家非公企业选派了联络员和指导员。按照“先建立、再规范”的原则,在圣塔农机有限公司建立了党支部。达桐村、宏济村通过村上筹一点、上级补一点的方式,购置了办公家具,配套了相关设施,建成了区级党建示范点。10月份按照区委组织部的安排,完成了16个村村级活动场所的建档立卡工作。

  五是以加强教育管理为手段,狠抓了党员干部队伍建设。党员干部和人才队伍是农村发展的骨干,也是加强农村党建工作的中坚力量。今年4月,我镇以村党支部为单位,对各村党员队伍、村干部队伍、乡土人才队伍、致富带头人队伍认真开展了调查摸底,全面掌握了“四支队伍”的文化、年龄结构、思想动态、从业状况情况。为解决当前农村党员队伍中存在的年龄老化、文化偏低现状,突出“政治优,年纪轻,文化高,致富强”的重点,注重在致富能手、搭棚典型、复退军人、孝亲敬老的优秀分子和妇女致富带头人中培养发展党员,今年以来,共培养入党积极分子275名,发展党员45名。加强流动党员教育管理。对全镇30名流动党员发放了《流动党员活动证》,与流动党员保持经常性的联系,及时掌握了解他们的思想、学习、工作情况,保证了流动党员离家不离党,经常受教育。认真落实离任村干部有关政策。对全镇离任村干部任职情况反复进行核实上报,全镇有107名累计任职5年以上的离任村干部享受每年800-1500元的离任补贴。加强村级后备干部培养。建立了村级后备干部人才库,完成了对104名党员群众公认的后备干部的建档立卡工作。通过公开选拔,在全镇乡土人才队伍中选聘了8名农民科技助理员,先后分期分批到区农技中心学习培训,使其在日光温室技术指导方面发挥了积极的作用。加强致富能人队伍建设。通过教育培训、项目扶持、资金帮助等措施来抓好致富能人队伍建设,全镇致富能人队伍累计达到44人。今年以来,面对异常繁重的任务和空前严峻的形势,镇党委、政府从抓机关干部作风入手,着力加强机关干部队伍建设。要求机关干部认真履行岗位职责,提高工作效率。制定并完善了《领导干部工作公示制度》、《机关干部签到制度》、《机关干部学习制度》、《机关干部考勤制度》等一系列更加切和实际、便于操作的规章制度。建立健全了公务接待用餐、文件传阅、机关财务审批等管理制度,明确了领导干部职责,规范了干部行为,降低了行政成本,形成了高效务实的工作机制。

  六是以远程教育基地为平台,增强了农民致富的本领。围绕“建、管、学、用”四个环节,进一步完善措施,切实加大工作力度,认真组织党员群众参与远程教育培训,两个新建站点、十四个依托终端站点全面运行,在加强实用技术培训、引导农民致富方面发挥了积极地作用。

  七是以深入开展“双争双促”活动为抓手,推进重点工作落实。围绕激发党员参与日光温室建设内在动力这个核心,以增强群众参与日光温室建设积极性和主动性为目标,进一步深入开展了“双争双促”活动。通过“走出去学和请进来教”等方式,组织镇村干部、建棚意向户到百利育苗公司、清水日光温室示范园区、四坝镇寨子村、双城镇达桐村、天祝、永登等地进行参观学习,增强了党员参与石羊河流域重点治理的使命感和责任感。截至目前,全镇搭建日光温室的村干部有17名,党员有45名。以彰显党员先进性为目标,深入开展了“无职务党员设岗定责”、“双培双带”、党员承诺等活动,全镇共有629名党员上岗履责。

  八是以贯彻执行党风廉政建设责任制为载体,形成了风清气正的良好环境。进一步完善了党风廉政建设责任制,落实了分工,明确了责任。大力开展廉政文化进农村、进企业等“六进”活动,在社会上初步形成了以廉为荣、以贪为耻的良好社会风尚。深入开展预防腐败试点项目。确定农技站、财政所、计生站、卫生院四个单位为预防腐败试点单位,各单位结合实际,制定了实施方案,深入开展了预防腐败试点工作。完成了全镇16个村村级财务的审计工作,进一步核实了镇村两级债权债务,为化解镇村债务工作打下了良好的基础。规范和完善了镇村两级党务、政务、村务公开工作。10月份,按照政风行风建设工作的要求,在镇域范围内扎实开展了政风行风评议工作,对26家镇属和驻镇单位基层站所进行了民主评议,督促各单位改进了作风,取得了明显成效。

  三、存在的问题

  一是党员队伍建设还不适应新形势要求,先锋模范作用不够凸显。普遍存在年龄偏大,文化层次偏低现象。二是个别支部推进石羊河流域重点治理的核心作用发挥的不明显。部分村干部“双带”能力不强,与农民群众增收致富的愿望存在矛盾。部分村干部立场不坚定、思想上产生动摇、畏难情绪严重、等待观望,组织实施束手无策。三是农村党员缺乏长期有效的培训、培养机制。

  四是农村基层组织经费紧张,农村党员开展活动没有经费保障,造成农村基层工作日益艰难,难以发挥“龙头”作用。五是村干部待遇偏低,与高强度的农村工作存在矛盾。一定程度上影响了村干部工作的积极性和热情。

  四、下一步打算

  深入开展学习实践科学发展观活动,按照xx届四中全会的要求,以加强党的执政能力建设和先进性建设为重点,充分发挥基层党组织在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐中的领导核心作用。加大非公企业党建工作力度。把发展设施农业、培养新型农民、维护农村稳定贯穿于始终,鼓励党员积极参与石羊河流域重点治理。建立健全教育、管理、服务党员长效机制。认真做好发展党员工作。着力打造高素质的村党支部书记队伍。全面落实党风廉政建设责任制,进一步完善和拓展政务公开、村务公开工作,增强透明度。着力打造责任型、服务型、效率型政府。努力解决制约农村经济发展的“瓶颈”,着力改善民生、让广大群众共享改革发展的成果。

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