谈话对象意见(通用7篇)

发布时间:2023-04-20   来源:工作总结    
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谈心谈话是一门兼具科学性与艺术性的工作方法,科学开展谈心谈话活动,对加强领导班子建设、激励干部担当作为具有非常重要的实践意义。以下是小编收集整理的谈话对象意见(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇: 谈话对象意见

  1、领导班子成绩方面

  (1)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制。

  (2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是通过大会讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的团结统一。

  (3)、领导班子思路清晰,战略发展明确。

  (4)、领导班子敬业心、责任心强。

  2、主要问题。

  (1)、领导应多下基层,了解基层党员干部的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,建议多一些人性化管理,增加领导与基层干部的交流。

  (2)、建议领导班子加强各业务科室管理人才、专业人才的培训,提高管理人员的意识和知识。

  (3)、不能从表面上学习“群众路线教育,要具体落实到实处,多维护群众的利益。

  (4)、领导的工作方式、方法要改善,要以理论联系实际、要把实际工作和群众路线教育结合起来。

第二篇: 谈话对象意见

  1.落实理论学习制度还不够严格,对基层单位理论学习检查督导不够,建议强化理论学习刚性约束,加强对下属单位的检查督促,建立长效化制度化的理论学习机制。

  2.对基层单位理论学习指导不够,使得基层单位在理论学习上“学得浅、学得散、学得乱”的问题比较突出,建议加强对基层单位理论学习的指导,增强理论学习的系统性和计划性。

  3.抓理论学习的方式方法比较简单,对基层单位的理论学习还存在重安排轻检查、重过程轻效果的现象,建议改进理论学习的方式方法,加大考学促学力度,以增强感染力和实效性。

  4.抓理论学习的载体较为单一,灵活性和吸引力不够,建议在创新载体上下功夫,灵活运用融媒体推送、研讨交流、互动分享等多种方式,以增强理论学习效果。

  5.班子成员到基层为职工讲党课次数偏少,未能及时为一线职工释疑解惑,使得职工对单位的改革发展形势知之甚少,建议建立常态化的领导讲党课机制,带动和促进基层单位理论学习开展。

  对学习成果转化重视不够,在用理论指导工作上仍需加强,一定程度上存在“学用脱节两张皮”现象,建议加大对理论学习成果转化的考核,切实解决好部分基层单位存在的“只求学过、不求学好”和“学归学、说归说、做归做”的问题。

  6.对理论学习强调得多,但欠缺一抓到底的精神和实在管用的措施,存在时紧时松、时热时冷现象,建议从顶层设计上,对理论学习作出制度化安排,努力使党员干部养成自觉学习的习惯。

  7.对习近平新时代中国特色社会主义思想这个党的最新创新理论深度宣讲不够,尤其是在与业务工作的结合上契合度还不高,建议邀请有关专家通过专题辅导进行深入解读,以加深党员干部的理解。

  8.理论学习与业务工作深度融合不够,存在“大水漫灌”现象,尤其是对基层单位来说,针对性、靶向性不够强,建议在对基层单位的理论学习指导上,进一步突出精准性和实效性,真正使理论学习产生应有的效果。

  9.督学考学验学的机制不健全,使得一些基层单位的理论学习存在形式化、表像化的现象,建议建立严格细致可操作的考评办法,促使压力传递到位,真正使自觉主动抓理论学习在基层单位成为一种常态。

第三篇: 谈话对象意见

  1.对xxx同志提出的批评意见:

  有时过于注重效率,如发现问题,要求立即逆转、当即见效,而忽视其工作长期性和复杂性的特点,需作好顶层制度设计,逐步推进提升。

  2.对xxx同志提出的批评意见:

  工作中研究理论学习投入的精力多,加之还有其他工作及培训任务,对业务工作中多层次、多角度的了解尚显不足。

  3.对xxx同志提出的批评意见:

  日常工作积累了大量的实践经验,但工作中的程序性和规律性痕迹过多。

  4.对xxx同志提出的批评意见: 

  工作安排、部署多,针对性调研时间不够。 

  5.对xxx同志提出的批评意见:

  对工作认真负责,接受能力较强,但在政策性、导向性的把握上还需进一步加强。

  6.我对xxx同志提出的批评意见:

  能够细致的完成业务范围内的各项工作,但处理突发事件时魄力不足。

  7.对xxx同志提出的批评意见:

  为能更快更好的完成工作任务,有时会有急躁情绪,遇紧急工作时要注意态度和工作的方式方法。

  8.对xxx同志提出的批评意见:

  要进一步加强与同事间的沟通协调,有效促进各项工作有序开展。

第四篇: 谈话对象意见

  XXX同志,我给你提1条批评意见。你支部委员工作积极性不高,工作浮于表面。表现在工作中重视部门业务开展,忽略支部建设,对于支部宣传委员的角色定位不清晰,工作被动应付多,主动作为少。比如,在支部成立后,没有第一时间与支部书记探讨确定宣传委员的工作职责,没有明确的工作目标和计划,导致工作开展缺乏方向,对党员的宣传教育工作浮于表面,没有使其深入到党员行动中去。究其原因是xxxxxx。

  对XXX同志的批评:

  XXX同志,我给你提1条批评意见。你担当不够,党建工作抓得不严不实。你在“一岗双责”方面没有履行好,存在重业务、轻党建思想。党建工作基础不牢,浮于表面。比如,党组织生活制度及党员发展制度还不健全,党员思想教育工作也抓得不紧不实,以至于想成为党员的同志不清楚入党的标准要求和相关流程,已成为党员的同志模范带头作用也不突出。究其原因是xxxxx。

  对XXX同志的批评:

  XXX同志,我给你提1条批评意见。你工作主动作为不够,攻坚克难勇气不足。表现在工作主动思考不足,工作方法简单化、单一化,应对工作中困难和难题的办法不多,不敢大胆推进,缺乏“啃硬骨头”的精神。比如,对园区招商工作有畏难情绪,没有形成清晰的思路和有效的举措,认为很多事情做不了主就不积极推动,被动落实领导工作部署多,主动提交工作方案少,对意向客户被动等待多,主动出击少,导致招商工作成效不理想。究其原因是xxxxx。

第五篇: 谈话对象意见

  对党支部的意见建议:

  1.在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面

  在学懂弄通上下功夫不够,没有真正将习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神入心入脑,存在学习形式主义的现象。建议找准习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神与环保科研工作实际的最佳契合点,推动业务工作、党建工作双提高。

  2.在认真贯彻落实新时代党的组织落线,大力加强干部队伍和基层组织建设方面

  在干部选拔任用、评先工作中过分依赖“票决”,与上级重实干重实绩的选人用人机制还有差距,未能探索出积极有效的办法。建议探索适应科研院所用人机制的新思路新方法。

第六篇: 谈话对象意见

  ******领导班子整体政治素质高,班子成员分工明确,相互沟通较好,能以身作则,严格要求,贯彻落实党风廉政建设要求,具体评价如下:

  (1)、领导班子整体政治素质高,在职工中树立了较好的形象。

  (2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是经过支委会、办公会议讨论决定,严格执行了重大问题团体讨论制度。充分体现团体力量,班子的团结统一。

  (3)、领导班子思路清晰、明确,异常是交通安全设施行业竞争如此激烈的情景下,我们今日的成绩,跟领导班子的努力分不开。

  (4)、领导班子敬业心、职责心强,经常无休息日,尽心尽职为事业发展作贡献,不计个人得失。

  (5)、领导班子改革创新意识强,能正确应对环境形势、大胆探索改革创新思路,努力寻找新的利润增长点。

  (6)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设职责制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好。

  2、主要问题:

  (1)、提议领导在决策上要多研究职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上研究问题。

  (2)、提议领导班子加强对管理人才、专业人才的培训,提高管理人员的意识和知识。

  (3)、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。

  (4)、工作创新方面有待探索提高,要注重向学习型班子靠拢。

  二、领导班子存在的问题

  (一)反映班子“四风”方面存在的问题,其中:

  1、形式主义方面,具体为:

  (1)存在好人思想,不敢管理,不敢硬碰,怕得罪人;

  (2)习惯用会议传达、落实工作,会后分解职责不够,跟踪不力。

  2、官僚主义方面,具体为:

  (1)有时工作布置落实不力,执行不力,工作效率不高;

  (2)有时大局观念不强,过分强调客观条件;

  (3)往来文件签个字,自我主张不多,作用不大。

  3、享乐主义方面,具体为:

  (1)注重效益,组织纪律性不强;

  (2)业务工作方面,还不够深入、大胆。

  4、奢靡之风方面,具体为:

  (1)勤俭节俭、艰苦朴素意识不强,不够精打细算;

  (2)加强“三公”管理。

  (二)其它方面存在的问题

  (1)进一步加强厂务公开工作;

  (2)工会应做好职工慰问工作。

  三、深入开展教育实践活动的意见提议:

  (1)加强基层领导干部教育培训;

  (2)抓好主题教育活动;

  (3)设计求真务实的载体;

  (4)坚持开门搞活动,充分调动群众参与的进取性;

  (5)抓好活动与具体工作的结合;

  (6)建立群众路线的长效机制;

  (7)树立正面典型,纯洁风气,树立正气;

  (8)加大对违法违纪行为的惩治力度。

第七篇: 谈话对象意见

  1、作为主抓领导,抓理论学习的方式方法还不够新不够活,提议结合党员干部思想实际,采取形式多样的方式和方法,以增强学习的吸引力和感染力。

  2、在抓常抓长上还不够,提议坚持持之以恒的学习精神,发挥好示范带头作用。

  3、作为宣传部门主管领导,在抓全市理论学习载体创新不够,提议在这方面加强探索,以进一步增强理论学习的感染力和实效性。

  4、作为党委一把手,虽然对班子的理论学习抓得比较紧比较实,但对基层单位的理论学习检查指导不够,提议平时对基层单位的理论学习多加指导,以促使理论学习上下同步齐头并进。

  5、虽然能抓好自身的理论学习,但对分管部门和联系单位的理论学习重视不够,提议在抓好业务工作的同时,同步督促分管部门和联系单位抓好理论学习。

  6、作为纪委书记,在学习还存在必须的片面性,提议加强经济方面理论的学习,以使纪委工作能更好地围绕中心服务大局。

  7、虽然能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但在学用结合上还有欠缺,提议在学习上进一步结合业务工作,促使学习成果转化为实践成效。

  8、对分管部门和联系单位党员干部的学习指导还不够,提议定期为党员干部讲党课,以帮忙大家加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。

  9、作为业务领导,实事求是的讲,在学习上还存在实用主义现象,提议在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上,增强全面性和系统性。

  10、作为分管领导,在安排理论学习时计划性不够,使得基层单位的理论学习存在散和乱的现象,提议在这方面予以加强,促进理论学习有计划有章法地开展。

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