地震灾害演练总结

发布时间:2023-04-20   来源:活动总结    
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  总结是一面镜子,但通过总结可以全面地对自己工作中存在的一些问题,通过在学习使自己深刻的认识到自己的长处与不足,困难与机遇进行客观评判为下一步工作理清思路,明确目标制定措施提供参考和保障,查查通作文网为大家整理的相关的地震灾害演练总结,供大家参考选择。

  地震灾害演练总结

  20xx年11月8日下午,根据校委会安排指示,按照防火、防震逃生演练方案,城南中学进行了防震防火逃生演练。现将演练情况总结如下:

  1、此次演练基本上达到预期的目的,收到了一定的效果。提高了学生的安全防范意识,熟悉了逃生的流程。

  2、演练期间,教师组织疏散比较到位,比较严密,基本上作到了快而不乱。

  3、此次演练达到了要求,按规定时间完成。

  4、同学们对灭火器的构造以及使用还比较陌生,应当在这方面多加强指导和练习。

  5、同学们的防火意识还比较薄弱,学校应当在此方面加大力度,给予重视,不时的想学生灌输安全意识,防火意识,确保学生的生命安全。

  6、仍有个别学生对本次活动不够重视,有一种玩的心理,因此活动中不够紧张,在一定程度上影响了演练的速度。

  7、仍有个别学生不按要求去做,表现明显的是不能利用最短的距离和最快速度逃离危险地带。

  从总体来讲,本次演练效果较好,达到了预期的目的。为应对突发事件做好了心理和行动上的准备。这种逃生演练在以后的教学生活中,我们还会多次演练,确保在出现危险时,能够最大限度的保护全体师生的安全。不出现人为原因造成的安全事故。

  在此特感谢各位领导和各位老师对于本次活动的支持,谢谢大家!

  地震灾害演练总结

  为了今天的演练,学校精心安排,各班也积极准备。在刚才的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,全校师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,学生安全撤离用时1分32秒,撤离过程中没有发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,也验证了学校制定的应急方案是可行的,是全面的。

  校园平安、学生安全是学校工作的重点之一,创建平安校园是学校工作的重要内容。学校是人口密集的地方,而学校教学楼空间相对狭小,且学生由于自我防护能力相对比较弱,面临危险处于弱势,所以今天的演练,能切实有效地增强广大师生的防震减灾意识和防震避灾技能,提高学生的防震自护和面对地震逃生自救的应对能力。

  在灾难来临时最大的危害是心理恐慌,因为恐慌、无自救的常识,而造成较大伤害。只要保持冷静、有序,灾害是可以减小的。同样的道理,我们在教学楼、教室等公共场所,最重要的是保持冷静、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤,就可以最大限度减少事故,保护生命。这些都是逃生上的安全知识,掌握了这些逃生知识,我们就能成功地撤离了。刚才的成功撤离就是我们全体老师一起行动的结果。

  今天我们做到了这两点,以后,如果真的遇到什么大的还是小的灾害,就可以按照今天的演练办法逃生。特别是我们的老师们做到了冷静面对,果断处置,迅速组织学生安全避险、有序疏散保护每一名学生。

  地震演习结束后,学校领导对这次演练活动进行了总结,指出:本次地震演练是对我校校园突发安全事件应急预的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速自救、逃生、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。但是,在取得成绩的同时,我们也发现了一些问题,表现为部分学生在活动中没能把演习当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,有嘻笑现象。

  这次演习虽然结束了,但安全工作没有止境。各班要认真总结经验教训,继续扎扎实实地将安全落在实处,为营造平安校园做出努力。

  地震灾害演练总结

  今年5月12日是汶川大地震四周年纪念日,也是我国第四个“防灾减灾日”。为落实国家、省、市、区有关开展“5.12防灾减灾日”防震减灾宣传活动的有关精神,切实做好我校“5.12防灾减灾日”防震减灾宣传教育工作,提高学生防震减灾意识和避灾自救技能,结合我校实际,展开一系列的防震减灾宣传教育工作,特将本次活动情况总结如下:

  一、领导重视

  学校制定“防灾减灾日”活动方案,成立了以王金焕校长为组长的“防灾减灾日”工作领导小组,开展一系列宣传教育活动。

  二、具体措施

  1、开展防震知识讲座

  在本次活动期间各班级通过“班班通”白板对全校师生进行一次防震专题知识讲座,各班级还组织学生观看防震减灾科普知识专题片,保证了主题教育知识的科学性,并在讲座后要让学生撰写心得体会,加深学生认识。学校还通过“校讯通”平台向家长进行“防灾减灾日”安全宣传,取得了良好效果。

  2、召开防震主题班会

  活动期间各班组织开展了一次“防震减灾”主题班会,班会上展示交流学生收集防震减灾有关知识,这种生动活泼的活动的活动方式进一步加强了学生对“防灾减灾”安全教育的认识。

  3、举行应急逃生演练

  学校在5月11日组织了一次全校师生共同参与以“防震减灾”为主题的应急逃生演练。此次演练全校师生仅用4分44秒就

  全部疏散到操场上,基本上达到了预期效果,大大提高了师生安全意识和紧急突发事件的处置能力,同时也暴露个别学生安全意识薄弱,有待提高。

  紧急情况疏散演练结束后,演练总指挥王金焕校长就这次演练活动作了小结。她指出,这次紧急情况疏散演练方案比较周密,准备比较充分,在参加演习各方人员的共同努力下顺利完成。使大家进一步了解了安全逃生的知识,增强了突发事件出现的应对能力,达到了预期目的,推动了校园的和谐、文明、安全的建设。

  地震灾害演练总结

  为进一步加强对幼儿防震减灾知识的宣传教育,提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能,根据通榆县教育局开展地震应急疏散演练活动的要求。今天下午,我们百尺幼儿园举行了一次地震应急疏散演练。

  这次活动全体师生能够按照学校的统一指令和要求,进行了应急避震演练、紧急疏散演练和自救互救知识的讲座。应急避震演练主要是预防当地震真的来临时,如何作到迅速、规范、有效的就地进行安全躲避;紧急疏散演练主要预防地震结束后,如何快速、有序的在不发生次生事故的前提下,撤离到安全地带进行躲避;自救互救方法讲座主要是预防在地震发生后或在撤离的过程中出现安全事故应如何正确处理。

  今天的演练基本上达到了应急疏散演练的要求,参与演练的老师能够及时到位,坚守岗位,履行职责,孩子们在老师的指挥下能够安全避震、迅速撤离,整个演练过程安全迅速有序。但在演练中还存在一些问题,比如:有些学生显得很慌乱,不知怎么办;有些学生躲避的动作太慢,姿势不正确;有的班级在撤离教室时秩序较乱,动作迟缓。这些问题今后一定要纠正,大家要记住,这不是游戏,这是保命,每个人不会拿自己的生命当儿戏。希望各班回去之后可展开讨论,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。

  老师们、孩子们:生命是世界上最宝贵的`,它只有一次!生命至上,安全第一,预防为主!我们应该积极行动起来,防患于未然,每个幼儿只有学会自救自护知识,当真的地震来临时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够拯救自己,拯救我们身边的人。真诚的希望我们身边的每一个人平安,幸福。生命诚可贵安全重泰山。

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