民办学校办学许可证年检申请报告

发布时间:2022-05-26   来源:材料报告    
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  学校(英语:School),是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。查查通作文网为大家整理的相关的民办学校办学许可证年检申请报告,供大家参考选择。

   民办学校办学许可证年检申请报告

  为了实施科教兴国战略,为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质,为社会主义教育事业贡献一份力量,我们在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办艺森培训学校,具体情况如下:

  一、学校名称:

  岫岩满族自治县艺森培训学校

  二、学校地址:

  岫岩县岫光小学南侧。

  三、举办专业:

  口才、舞蹈、美术、声乐、书法、科学课等

  四、办学性质:

  自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。

  五、办学宗旨:

  遵守宪法、法律、法规和国家的政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育,教学质量、遵守社会道德风尚。

  六、办学目标:

  本学校以幼儿、小学生、初中生为对象,提升学生独立能力和文化艺术素养,为培养社会主义建设者和保卫者,培养社会主义新人做出积极贡献。

  七、学校主办人情况:

  韩睿韬,男,27岁,吉林艺术学院毕业。

  八、学校办学条件:

  校园总面积是一二层楼房和一层楼房共308平,教室6间,桌椅50套,办公桌3套,电脑2台,投影仪1台,DVD一台,监控探头,配有学生展示舞台,图书100本。学校富有现代气息,优雅的课桌,传统的讲台。学校教师5名,有良好的师德品质。学校前期开办资金8万元,属自筹资金。

  民办学校办学许可证年检申请报告

  尊敬的山亭区教育局:

  区局根据《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例和省、市要求,为进一步规范民办学校办学行为,改善办学条件,提高办学水平,促进民办学校健康持续发展。上学期末对我校进行了在6项一级指标、18项二级指标逐项进行全面检查评估。检查评估过程中,发现问题,现场及时指出,并提出整改建议,限期整改。我校相关责任人高度重视,随后立即成立整改小组,对区局年检小组提出的整改意见注逐一落实,现我校已做好相关准备工作,现提请贵局对我校进行年检复检。

  特此申请。

  民办学校办学许可证年检申请报告

  根据各教办发《xxx民办学校年度检查细则的通知》的要求,我校结合实际情况,现报告如下。

  一、依法办学,遵守法规政策。

  文化艺术学校成立于2004年,是由xx区教育局的审批的民办培训学校,在办学校工作中,我们遵循“以诚待人、凭智治校理念,严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》,认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定,没有出现违规办学情况,在市区相关评比中多次受到好评,我校是市民办教育协会常务理事单位。

  二、合理布局,不断扩大办学规模。

  我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主,作文、书法为辅的相对综合办学机构,目前,有学生500多人,由于人数的增多,我校已租用两处办学场地,共有12个教室。办学硬件不断改善,在安全防火等方面均符合要求。

  三、不断投入,改善办学条件。

  为使我校学生有相对舒适的教学环境,我校组织教职工,美化教学环境,达到让每面墙都会说话,利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言,影响和教育学生。

  为增强教学效果,我们还投重资为教室安装多媒体教学设备,使每节课都能使用投影机、大屏幕,让教学效果更为直观有效。提高了教育教学效果。

  四、人文关怀,保障学生和家长的利益。

  为创办特色民办教育学校,我校从成立之初就秉承人文关怀理念,让学生和家长时时感受到学校的关心。一是及时为有特殊情况缺课的学生进行补课;二是设立教材班,为学生无偿补课;三是对因故退学学生及时退费,几年来,从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。

  五、职责明晰,加强队伍建设。

  随着办学规模的不断扩大,我校教师队伍建设工作也得到不断加强,目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍,管理能力强,分工细致,尽职尽责是我校教师队伍的特色,秉承教学工作得到了很好的保障,教学研究工作开展的红红火火,各项规章制度也得到了很好的完善。

  六、强化教研,提高教师综合素质。

  我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定,流动性强的特点,选取有针对性、有实效的教研培训形式,使教师的教学能力、师风等综合素质有了较大的提升。具体工作中,一是树立教师先育人,再教学的理念,再教师选聘工作中,重点考察教师的师德和对学生的爱心,对于那些虽自我能力强的但心高浮躁的,坚决不选,缺少耐心和热情的坚决不选,较好地把好入口关。二是坚持先听课,再上讲台的做法,新入职的教师必须有一个月左右的听课实习时间,对教材和学生相对熟悉后,才可上课,三是听课评课制度。用录像机先把教师的课录下来,集中教师共同观看,查找优缺点,不断改进和提高,四是过课,说课制度,新任教师在上课前,先组织教师进行说课,在说课过关后方可上讲台,五是多种措施确保每一节课达到学生和家长都满意的效果,走出,请进来,选择教师分批、分期、长期进行学习,并重金邀请国内知名专家到我校培训。

  总之,我校恪守教育的各项规定,遵守法规,科学管理,注重管教。在整体工作中,如有不当,请指正。

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