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团员是共青团的一分子，大学生团员是共青团的中坚力量。共青团作为共产党的后备生力军，发挥着积极的作用，作为一名共青团员，我们应该坚持与俱进应，严格要求自己，并且学习上要争高分，政治上要先进，活动中要积极。以下是小编收集整理的关于共青团我想对你说建团九十周年纪念文章【六篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
建国三十周年纪念金币珍爱之情
纪念币具有特殊的题材和一定的纪念意义，发行纪念币最初的原则是为了弘扬我们中华民族的文化促进世界和平。没有经过中国人民银行的公告发行并且没有标明面额的，不管称谓是什么都不是纪念币。纪念币有普通纪念币和贵金属纪念币两种。其中普通纪念币包括纪念钞和普通金属纪念币，它们和我们的人民币纸张相同或者是铸造我们硬币的普通金属材质；而贵金属纪念币使用金，银铸造。它们面额代表的意义也大不相同，普通纪念币代表的只是它的法定价值；贵金属纪念币的面额只是一个符号，不是它真正意义上的价值。普通纪念币发行之后可与同等面额人民币等价交换，贵金属纪念币并不能与人民币同等流通。
建国三十周年纪念金币就属于贵金属纪念币。中华人民共和国1949年10月1日成立，在我们新中国成立三十周年之际由中国人民银行发行了建国三十周年纪念金币，全套共四枚，发行量七万套。正面图案刻有“中华人民共和国成立三十周年”和“1949—1979”的字样，图案均为国徽。背面图案有毛主席纪念堂、人民大会堂、人民英雄纪念碑、天安门还附有面额。建国三十周年纪念金币是由沈阳造币厂和上海造币厂铸造，该套金币精湛的工艺，品质精细，上面的图案采用的是浅浮雕并且运用镜面的工艺技术，可以称之为经典之作。通过这样的设计与工艺的相结合，完美的展现了主题思想和设计理念。建国三十周年该套纪念币的所有建筑物都是以静为美，体现了庄严肃穆沉静之感又能够强调出景物构图的简单且清晰。又用镜面工艺来展现浅浮雕技术，使该套纪念币的效果发挥到极致，陪衬出了静的主旨。
建国三十周年纪念金币是我们中华人民共和国成立以来成功发行的第一套贵金属纪念币。该套纪念币的成功发行为以后在发行贵金属纪念币拉开了帷幕，而且为以后发行贵金属纪念币提供了丰富的经验。它的成功发行不仅仅给我们国家立下了功劳，还为我们中国发行纪念币事业奠定了基础，相信以后我们的纪念币事业会蓬勃发展。
建国三十周年纪念金币是我们中国最早时期发行的，是收藏品种的稀物，不仅发行量少，存世量也少，它的市场价哥在43000—45000之间浮动，日积月累，它的价值远远不止这些，值得爱好收藏者收藏。
煤矿党员纪念建党九十周年文章没有共产党，就没有新中国。中国共产党，一个光荣的组织。风雨征程九十周年，是党在民族危难的关头，挽救了中国，成为中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党是伟大的，可靠的，因而作为大学生的我们要紧紧地跟随党的步伐，积极为创新高等学校党建提出建议和意见，促进科学发展，保证我国社会的全面发展和进步，保证改革开放和现代化建设的顺利发展。一、中国共产党——历史的选择1921年7月1日，在碧波荡漾的嘉兴南湖上，一艘小小游船上的十几个年轻人，怀着共同的理想与信念，点燃了拯救中国命运的火种——中国共产党诞生了！从此，神州大地有了一群引路人，中华民族有了坚韧挺拔的铁骨脊梁，透过旧中国的迷雾，中国人看到了曙光与希望。九十年岁月峥嵘，九十年奋斗不息。中国共产党经历过北伐战争的洗礼、土地革命的磨砺、抗日战争的烽烟、解放战争的炮火、抗美援朝的血战，也经历过社会主义改造和建设、十年“文革”、改革开放等历史考验。尽管历尽沧桑，风云变幻，但是依然薪火相传，党旗高扬。在一个又一个的重要历史关头，中国共产党运筹帷幄，一次又一次地做出历史性决策，一次又一次拯救人民于水火。当鲜花与掌声替代了硝烟与战火，我们不会忘记那些把牢底坐穿的先驱者、那些倒在血泊中的共产党员、那些为新中国建设奉献了青春和热血的共产党员……更不会忘记党的英明决策和丰功伟绩，没有共产党就没有新中国。2011年7月1日，中国共产党将迎来90华诞。党的旗帜上，有同志们血染的风采；党的发展进程中，有同志们的光辉足迹；党的辉煌成就里，有同志们的卓越贡献。面对如此巨大的精神财富我们不应该让它成为尘封的历史，我们要将他们发扬光大，激励后人，永续传承。二、科学发展观是高等学校党建工作的根本指导方针高等学校承担着人才培养、知识创新和社会服务的重要任务，高等学校党建工作只有紧跟时代前进的步伐，善于研究出现的新情况、新问题，不断创新高校党建工作的运行机制和方法，才能切实加强高校党检工作，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,确保高校的社会主义办学方向，为高校的改革、发展和稳定提供坚强有力的组织保证。科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果，党的十七大报告用很大的篇幅全面阐述了科学发展观的深刻内涵、产生背景、精神实质，这标志着科学发展观将引导中国社会主义建设将进入一个新的时代，同时，也为加强和改进高校党的建设提出了新的工作思路和目标任务。胡锦涛同志在十七大报告中对科学发展观作了高度概括和精辟论述：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。同时，他明确提出：深入贯彻落实科学发展观，要求我们切实加强和改进党的建设，要站在完成党执政兴国使命的高度，把提高党的执政能力、保持和发展党的先进性，体现到领导科学发展、促进社会和谐上来，落实到引导中国发展进步、更好地代表和实现最广大人民的根本利益上来，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求，为科学发展提供可靠的政治和组织保障。深入贯彻落实科学发展观，以改革创新精神全面推进高校党的建设，对于高校持续健康发展具有重大而深远的意义。各高校也一直在开展深入学习实践科学发展观活动。有人会问，科学发展观是讲发展的，与党的建设有什么关系呢？其实，培养什么人、为谁培养人、如何培养人，都离不开以科学发展观为指导，只有充分发挥党的政治优势，全面加强党的建设，才能为高等学校科学发展提供组织保障和源头支撑。科学发展观对党的建设的指导作用是，一方面，党的建设为贯彻科学发展观服务，以贯彻科学发展观的实际成效检验党的建设的得失；另一方面，科学发展观蕴涵的理论思想内容也为加强改进党的建设指明了方向。具体说，党的思想建设要以用科学发展观武装全党为重要任务，在全党深入开展学习实践科学发展观活动，党员要把认真学习科学发展观作为自己的重要义务之一；党的执政能力建设要突出科学发展这个中心，把各级领导班子建设成善于领导科学发展的坚强领导集体；党内民主建设要落实以人为本，坚持党员的主体地位，保障党员的民主权利；党的干部队伍建设要深化干部制度改革，完善体现科学发展观和正确政绩观的干部考核评价体系；党的作风建设要反对形式主义、官僚主义、反对弄虚作假和奢侈浪费，倡导勤俭节约、勤俭办一切事业，更好地为促进科学发展服务；党的基层组织要以科学发展观为指导，创新活动方式，更好地发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。要使高校党的建设适应形势发展的需要，牢牢把握党对高校的领导权，始终坚持社会主义的办学方向,就必须积极推进高校党建工作的创新，真正做到思想上有新解放，理论上有新发展，实践上有新创造。三、充分认识新形势下加强高校党的建设、推进党建工作创新的重要性、必要性和紧迫性我国高等教育经历了世纪之交的跨越式发展之后，目前正处在一个新的历史时期。十七大报告提出“优先发展教育，建设人力资源强国”，这不仅意味着改革开放以来，党和国家确立的科教兴国等战略举措将继续得到加强，而且指出了教育事业发展的任务将更加聚焦在“强”字上。从人口大国到人力资源大国，再到人力资源强国，是我国现代化事业不断推进的必然要求，也是中国教育事业发展的必然轨迹。我国高等教育从1999年以后连续扩招，在较短的时间内进入了大众化阶段，成为世界上高等教育规模最大的国家。但是，与世界先进国家的高等教育相比，我们在培养高素质拔尖创新人才、科学研究的总体实力和学术水平、大学理念和现代大学制度等方面还有不小的差距。应当看到，扩招满足了人民群众接受高等教育的需要，使更多的适龄青年进入大学学习，对于提高全民族文化素质，为现代化建设培养储备高层次专门人才，提升国家综合国力意义重大。但是连续扩招以后产生的新情况和新问题同样不容忽视。资源供给相对短缺，人才培养结构不尽合理，质量和水平引起关注。这些问题如不能加以重视和解决，势必制约中国高等教育的持续发展和人力资源强国的建设进程。应当看到，改革开放以来，特别是近二十年，高校党建工作在实践中不断探索和完善，积累了宝贵的经验，取得了巨大的成绩，为高校保持坚定正确的政治方向，实现持续稳定进而维护全国的政治稳定局面做出了贡献，为高校在世纪之交抓住机遇，深化改革，促进发展提供了坚强保证。在新的历史时期，高校党建工作必须进一步明确新的形势和任务要求，与时俱进，不断创新。而当前最迫切的任务就是深入贯彻落实科学发展观，为中国高等教育从做“大”到做“强”提供强大的思想、组织和制度保证。新的形势和任务势必对高校党建工作提出新的要求，我们要清醒地看到，经过近十年的跨越式发展，学校内外环境的变化，各种社会思潮的影响，高校师生思想的多元化，党员队伍和教职工队伍的规模和构成的变化，使得学校党的建设和思想政治工作面临新的考验和挑战。与新形势、新任务、新要求相比，高校党的建设工作还存在一些薄弱环节和不相适应的问题。主要表现在：党建工作的观念需要更新，党建工作机制和制度建设需要加强和规范，干部队伍和党员队伍的素质和作风有待进一步提高和改进，基层党组织的活动方式有待进一步创新，党内民主需要进一步发展，等等。这些问题不解决，就会影响党组织作用的充分发挥，难以担负在新时期领导学校科学发展的历史重任。因此，我们必须从全局和战略的高度，充分认识加强高校党建工作改革创新的重要性和紧迫性，增强政治责任感和使命感，以改革创新的精神，全面推进党的建设新的伟大工程，推动高校党建工作再上新台阶。四、推进高校党建工作改革创新的基本思路和着力点基本思路应把握三个要点：（一）以党的十七大精神为统领；（二）紧密结合实际，实现重点突破；（三）实现推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的目标。以党的十七大精神为统领。当前要深入学习领会党的十七大报告的精神实质和思想内涵，明确十七大报告提出的以改革创新精神全面推进党的建设的重大意义和总体布局。用马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系武装头脑，坚持党要管党、从严治党的原则，认真贯彻上级党组织的一系列文件精神，切实加强领导，明确责任，强化措施，狠抓落实，不断开创工作新局面。结合学校实际，实行重点突破。要紧密结合学校工作实际创造性地开展工作，既要巩固和扩大学校多年党建工作积累的经验和优良传统，又要研究新情况，解决新问题，找准当前工作中的突出问题和薄弱环节，坚持突出重点、分类指导、整体推进、以求实效的原则，力争在若干重点领域有所突破和创新。实现推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的目标。党建工作要坚持围绕中心、服务大局、推进事业发展的原则。要将党建工作放到促进教育教学、加强科学研究、推进社会服务、实现学校奋斗目标的大局中去谋划。通过党组织自身建设，使党的组织更具凝聚力、创造力和战斗力，从而团结带领全校师生员工，调动一切积极因素，切实把党的教育方针政策、把学校的发展任务贯彻落实到基层各项工作中，为促进学校事业全面协调可持续发展提供坚强的保证。按照上述工作思路和工作目标，结合学校基层党组织建设中存在的现实问题，当前及今后一个时期，我们要围绕观念、制度、队伍、基层组织建设四个方面着力推进改革创新。第一，要把党建工作与学校中心工作紧密结合起来，始终围绕中心抓党建，抓好党建促发展第二，完善决策机制，提高决策水平，用制度保障党的领导和民主集中制的有效运行第三，抓好干部队伍和人才队伍建设，为学校发展提供高素质的千部和人才队伍支撑第四，切实加强基层党组织建设，进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力一要夯实组织基础。二要创新组织生活的内容和形式。三要推进党内民主建设，以党内民主带动校内民主，以党内和谐促进校园和谐。四要切实搞好联系和服务群众工作。坚持上级党组织为下级党组织服务，党组织为党员服务，党组织和党员为群众服务。把服务师生作为基层党组织的基本任务和开展工作的切人点，拓展途径，丰富内容，真心实意地为基层、为师生员工办实事、谋利益，促使党员在服务群众中教育群众、组织群众、凝聚人心。五要加强领导，明确职责，落实党建工作责任制。六要努力改善党建工作的条件和环境。以改革创新精神加强高校党组织的自身建设，是高等教育事业在新的历史起点上实现科学发展的需要，是巩固党在高校的领导地位和执政基础的需要。我们要以强烈的使命感和责任感，振奋精神，求真务实，扎实工作，努力开创高校党建工作的新局面，为建设高等教育强国的宏伟目标不懈奋斗。综上所述，高等学校党建工作只有紧跟时代前进的步伐，善于研究出现的新情况新问题，不断创新高校党建工作的运行机制和方法，才能切实加强高校党检工作，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，确保高校的社会主义办学方向，为高校的改革、发展和稳定提供坚强有力的组织保证。
一， 活动背景：
2012年是我国建团九十周年， 共青团是党领导下的、具有明确组织纲领、宗旨和指导思想的政治性群众组织。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军”。 共青团作为群众组织之一，在思想上、政治上、组织上接受中国共产党的领导。共青团是党用来团结、教育、帮助和引导青年一代的群众组织，是党联系青年的桥梁和纽带。
二：活动主题：纪念建团九十周年——“团支部走进学生宿舍献爱心”
三．活动目的：
为隆重纪念我国建团九十周年，加强对团员青年的教育引导工作，在校园内唱响时代主旋律，营造健康向上的环境氛围，回顾团的奋斗历程，讴歌团，进一步增进团的凝聚力和战斗力。服从党的领导，成为党的后备力量。更加坚定党的领导。
1. 通过纪念建团九十周年活动，让同学们回顾历史，坚定信念学习团之精神，从而拥护党，团结党。
2. 以纪念活动为契机，不断深化同学的爱团情怀，成为中共合格的接班人和继承人。
3. 通过纪念建团九十周年活动，增强同学之间的交流。共同进步提高思想觉悟。
四活动意义；
在伟大共青团建团九十周年诞生之际，通过团支部走进学生宿舍，给学生带来关心和问候，并传达我们对团的热爱和拥护。
五活动时间：4月28日
活动地点：学生宿舍8#楼
六活动形式：通过团支部走进学生宿舍传递并表达对团的热爱之情。
七主办单位：计算机工程学院学生会。
八活动流程：
1. 宣传与准备工作：
（1） 本周五下午由宣传部门做出宣传版面，于下周一放出并由文艺委员向各班进行宣传。
（2） 对本次活动的经费进行估算，并于本周六对所需物品进行采购。
2活动内容：
（1） 工作人员准备活动前期工作
（2） 宣扬大一教育思想，教育方法，突出我年级的教育特色。
（3） 了解学生的性格特点，行为习惯，学习状态，家庭状况和具体困难。
（4） 举行爬楼梯比赛，调动广大同学的积极性，同时拉近与学生之间的距离。
（5） 在宿舍设立“团支部小宿舍”并发小锦旗，增加同学对团的了解。
注意事项：
（1），在舍访过程中，要成为“学生引路人”，通过舍访真正了解学生，研究制定更切合实际的管理方法，是学生获得更好更快的发展。走访过程中，工作人员要有良好的态度，从而便于良好的沟通和交流。
（2）要做好走访记录，对于在走访过程中整理出来的经验要及时总结，发现的问题要及时解决，解决不了的要及时汇报。
计算机信息工程学院 11计一
共青团90周年演讲稿：我的青春我的团
共青团90周年演讲稿:我的青春我的团
共青团90周年演讲稿:我的青春我的团
青春～这个甜美而又令人向往的字眼～总是带给人们无尽的遐想和勇往直前、拼搏进取的动力。青春～在这个特殊的日子——共青团90周年～显得更加耀眼。青春～像春风～像火炬～像早上八九点的太阳～彰显着激情与活力。
打开青春的记忆匣子～总会发现有一张熟悉的面庞触动我们心中小小的港湾。我记得2003年我加入了共青团～成为了一名团员～当拿到那个印着团徽的证书时～我感觉我应该比别人做的好～我应该成为优秀者～因为我有的他们没有～或许这就是我那时的想法吧。随着时间的推移我对共青团的认识似乎更深刻了也似乎更加的不了解共青团的真正内涵。
当我们跨入大学的第一天起～就注定了我们的不平凡～注定了我们肩负的责任～祖国的未来～父母的期望～个人的前程～这或许就是青年团所包含的～也是我们所期望的。我的大学～带给我的不仅有反思、沉着、兴奋与渴望～更有年青活力与激情。让我反思过去～沉着处世～兴奋我所拥有的和渴望我即将所拥有的～这一切的一切总是让我充满激情和活力～带给我无尽的了乐趣,今年的春天来的比较晚～看着树梢那朦朦胧胧的绿、地上钻出的嫩嫩的小草、飞鸟舞动的双
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翼～天上悠悠的云朵……内心总有那么一种向外喷发的悸动～这就是青春的力量吧——见到与自我骨子里相同的事或物总是能勾起心中压抑的本能～唤醒我们沉睡的力量～那是大地深处蕴藏的无尽芬芳。而我们伟大的共青团也同样为春的到来庆贺～也可以说春天迟到的来临是为了庆祝我们伟大的共青团的生日～为了庆祝～它憋足了劲准备着～向我们的共青团展示青春的活力～其实～我们和春天是一样的激情飞扬～用灵魂诠释生之灵动,青春～如此多姿多彩。
春天的激情预示着一年的美好～而我们共青团的美好将预示着祖国的未来。建团以来共青团培养了一代又一代的有志青年～为我们伟大的祖国和人民作出了巨大的贡献:是非典时期的志愿者温暖的问候～是汶川大地震中的80后～是新时期兢兢业业、不怕苦不怕累的青年工作者……有这样的青年～我们伟大祖国的明天一定会更加美好～因为她有充足而良好的后备军——共青团。
我对共青团理解～同时存在着迷惑。我迷惑于共青团的伟大～我迷惑于我们的现状和未来。然而～细想起来这一切的答案早已给出。共青团领导我们、鼓励我们、支持我们～使我们意识到她之所以伟大～源自于内在的一种责任和为了这种责任而孜孜不倦、辛勤的努力和奋斗～这是多么的神圣,是不是也给我么做了榜样,这个当然。年少、轻狂～这些词或许我们已经陌生～并不是不认识～而是拥有了内心的强大
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所淡然处之的态度～它是一种成熟、一种对未来、对自己充满信心的真实反映。很多人说现在的90后是垮掉的一代～我不这么认为～其实每一代有每一代的特征～这也显示了我们祖国的发展和社会的进步～如果拘泥于一代人得特点～那或许才是真正的悲哀。
韶华易逝～青春难再,日子像花瓣～轻轻飘落。我们每一个人都应珍惜这美好的年华。很多人问什么人最美,我的答案是年青最美:青春的驿站聚集着整装待发的我们～英姿勃发～步履整齐～大声唱颂青春的进行曲,梦想从这里开始～从这里扬帆～共青团我们的出发地～将带领我们走向新起点～走向新时代。
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共青团90周年演讲稿：我的青春我的团
【内容摘要】
共青团90周年演讲稿，青春，这个甜美而又令人向往的字眼，总是带给人们无尽的遐想和勇往直前、拼搏进取的动力，打开青春的记忆匣子，总会发现有一张熟悉的面庞触动我们心中小小的港湾，当我们跨入大学的第一天起，就注定了我们的不平凡，注定了我们肩负的责任，祖国的未来，父母的期望，个人的前程，这或许就是青年团所包含的，也是我们所期望的，春天的激情预示着一年的美好，而我们共青团的美好将预示着祖国的未来，我对共青团理解，同时存在着迷惑，韶华易逝，青春难再。
共青团90周年演讲稿：我的青春我的团 青春，这个甜美而又令人向往的字眼，总是带给人们无尽的遐想和勇往直前、拼搏进取的动力。青春，在这个特殊的日子——共青团90周年，显得更加耀眼。青春，像春风，像火炬，像早上八九点的太阳，彰显着激情与活力。打开青春的记忆匣子，总会发现有一张熟悉的面庞触动我们心中小小的港湾。我记得2003年我加入了共青团，成为了一名团员，当拿到那个印着团徽的证书时，我感觉我应该比别人做的好，我应该成为优秀者，因为我有的他们没有，或许这就是我那时的想法吧。随着时间的推移我对共青团的认识似乎更深刻了也似乎更加的不了解共青团的真正内涵。当我们跨入大学的第一天起，就注定了我们的不平凡，注定了我们肩负的责任，祖国的未来，父母的期望，个人的前程，这或许就是青年团所包含的，也是我们所期望的。我的大学，带给我的不仅有反思、沉着、兴奋与渴望，更有年青活力与激情。让我反思过去，沉着处世，兴奋我所拥有的和渴望我即将所拥有的，这一切的一切总是让我充满激情和活力，带给我无尽的了乐趣；今年的春天来的比较晚，看着树梢那朦朦胧胧的绿、地上钻出的嫩嫩的小草、飞鸟舞动的双翼，天上悠悠的云朵……内心总有那么一种向外喷发的悸动，这就是青春的力量吧——见到与自我骨子里相同的事或物总是能勾起心中压抑的本能，唤醒我们沉睡的力量，那是大地深处蕴藏的无尽芬芳。而我们伟大的共青团也同样为春的到来庆贺，也可以说春天迟到的来临是为了庆祝我们伟大的共青团的生日，为了庆祝，它憋足了劲准备着，向我们的共青团展示青春的活力，其实，我们和春天是一样的激情飞扬，用灵魂诠释生之灵动；青春，如此多姿多彩。春天的激情预示着一年的美好，而我们共青团的美好将预示着祖国的未来。建团以来共青团培养了一代又一代的有志青年，为我们伟大的祖国和人民作出了巨大的贡献：是非典时期的志愿者温暖的问候，是汶川大地震中的80后，是新时期兢兢业业、不怕苦不怕累的青年工作者……有这样的青年，我们伟大祖国的明天一定会更加美好，因为她有充足而良好的后备军——共青团。我对共青团理解，同时存在着迷惑。我迷惑于共青团的伟大，我迷惑于我们的现状和未来。然而，细想起来这一切的答案早已给出。共青团领导我们、鼓励我们、支持我们，使我们意识到她之所以伟大，源自于内在的一种责任和为了这种责任而孜孜不倦、辛勤的努力和奋斗，这是多么的神圣；是不是也给我么做了榜样？这个当然。年少、轻狂，这些词或许我们已经陌生，并不是不认识，而是拥有了内心的强大所淡然处之的态度，它是一种成熟、一种对未来、对自己充满信心的真实反映。很多人说现在的90后是垮掉的一代，我不这么认为，其实每一代有每一代的特征，这也显示了我们祖国的发展和社会的进步，如果拘泥于一代人得特点，那或许才是真正的悲哀。韶华易逝，青春难再；日子像花瓣，轻轻飘落。我们每一个人都应珍惜这美好的年华。很多人问什么人最美？我的答案是年青最美！青春的驿站聚集着整装待发的我们，英姿勃发，步履整齐，大声唱颂青春的进行曲；梦想从这里开始，从这里扬帆，共青团我们的出发地，将带领我们走向新起点，走向新时代。
建党九十周年讲话：庆祝七一建党九十周年领导讲话
各位同志、各位领导，大家好! 今天，是我们伟大的中国共产党建党成立九十周年纪念的日子，是一个全国人民为之欢呼动容日子，是无数共产党员、革命战士为之热血沸腾的日子! 回顾我们伟大的党九十年来走过的光辉历程，这是一条铺满了艰辛和鲜血的道路，今天的胜利果实，是千千万万的革命先烈默默无闻不计回报，用鲜血甚至是生命去换回来的。创业难守业更难，争取革命斗争的胜利果实重要，但是要牢牢地守住这份果实不让其退化变色，不至于让革命先烈的头白抛血白流更是我们现在这些和平年代的共产党员义不容辞的重要责任!中国共产党是一个无产阶级政党，是植根于人民，立足于人民，来源于人民，服务于人民的政党。我们党有着广泛的群众基础和旺盛的生命力，这是为什么?因为我们的宗旨就是为人民服务! 一切从群众利益出发，想人民所想，急人民所急，长时间以来一直是我党广大党员干部的优良作风。但是在新时期的革命建设环境下，一些意志薄弱的人受到了西方资本主义的一些不良精神鸦片的侵袭，崇尚金钱，讲求回报，玩物丧志，醉生梦死。这些人的认识上的错误甚至进一步反映到其工作上来，贪污受贿，以权谋私，徇私舞弊，狗苟蝇营，对人民群众的日常生活和国家的社会主义建设产生了相当的破坏性作用，对我党的声誉亦产生了十分不良的影响。毛泽东同志曾经说过要坚持长期的开展批评与自我批评的学习交流活动。在新时期革命建设工作中，我们更要加强对马克思主义毛泽东思想的伟大理论著作进行更深入更细致地学习与讨论，在每个党员的大脑中牢牢地竖立起对资本主义腐朽思想及其靡烂生活方式的预防体系，深入细致地开展党内批评与自我批评，防止变修，更要严防走资派复辟革命先烈白白牺牲! 千里之行，始于足下。我们中国共产党无论新老党员，对革命的热情，对祖国的热爱，对人民的关心都应该是一样的，在新一届领导团体的领导下，我们已经在全国抗击非典的战斗中取得了惊天动地泣鬼神的伟大胜利。在这次斗争中，广大党员干部积极响应党中央的号召，踊跃投身在抗击非典的第一战斗线上，为这场战斗的胜利起到了先进模范带头作用，做出了最主要的重大供献。可以说，这场斗争的胜利，是我们伟大的中国共产党的胜利，是中华民族的胜利，是全国人民的伟大胜利! 让我们团结在以共产党同志为核心的党中央领导下，开拓进取，与时俱进，为争取新时期社会主义建设的更大胜利果实努力奋斗。
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （2）上课关。 （3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （5）质量关。 3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： 1．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：1、组织理论学习。 2、高一英语教学研讨活动。 3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：1、组织好高三英语口语测试。 2、高三英语复习研讨会。 五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 2、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。 2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （3）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （4）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习（6课时） XX年2月26日
向纵深发展。 6、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结
2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
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