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个人，或者称个体，一般指一个人或是一个群体中的特定的主体。查查通作文网为大家整理的相关的个人对照检查材料，供大家参考选择。
个人对照检查材料
在省工信委的正确领导下，我与班子成员紧密团结，带领全校教职工经过多年努力，学校各项工作取得了长足发展。但我个人在工作及政治思想、党性修养等方面还存在许多不足, 现按照省工信委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动督查组工作方案的通知》通知要求，结合自身实际情况，对工作作风、工作实绩、廉洁自律等方面进行了深刻剖析和对照检查，现总结汇报如下：
一、存在的问题
(一) 政治理论学习不够深入
特别是对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的论述没有完整的、系统的研读,仅仅学习了理论的表面,没有深入的挖掘理论的内涵,没有把握这些理论的精髓，缺乏刻苦钻研精神,学习过程中只是读一读,听一听,没有认真的思考,再加上业务工作繁杂,自学时间少,因而理论学习缺乏系统性、整体性,只是泛泛的学,零散的学,学习深度不够。
(二) 开展批评与自我批评不足
党的批评与自我批评,多年来,一直是提高党员素质的一项有力武器,而我在平常的工作中没有很好地利用这一武器,很少批评别人, 对自己批评更少。
(三) 坚持制度不够
虽然学校制定了各项规章、制度,但是没有按照制度严格要求和执行,如工作中部分职工推委扯皮、敷衍塞责、得过且过的现象时有发生,职工迟到、早退现象也常有发生,这些都需要进一步严格要求,规范管理。
(四) 工作中还存一些不到位的现象
平时忙于事务多，深入师生少，对工作安排部署多，检查落实少。在关于党务工作上，自己主动参与的较少，投入精力不多。
二、存在问题的原因
一是对理论学习重要性认识不深。理论上成熟是政治上成熟的基础。面对当今世界局势的深刻变化，自己在思想上对政治理论学习重要性认识并不到位，既存在“学习理论与具体工作关系不大”的思想，也存在“工作忙没时间学”的思想，因而对学习缺乏主动性和系统性，没有正确处理好工作与学习的关系，对学习抓得不紧、不力、不深入。
二是宗旨观念树得不牢。主要原因有，一是认为自己有在中职学校生活、工作多年的经验，与师生的联系应该是紧密的，对师生的感情是深厚的，走向领导岗位后，没有把对师生的朴素感情上升到一切依靠师生，全心全意为人民服务的根本要求上来;二是领导理念偏差。总认为行政领导工作的重点应该在统筹全局、谋划学校发展等方面，具体落实工作应该由分管领导负责。同时，也担心管得过多、过细，会影响分管领导和部门领导的积极性，因而，对某些工作指导的不够具体。
三、努力方向及整改措施
针对以上问题,我将从以下方面积极努力,切实提高:
(一) 强化理论学习,提高自身素质
把讲学习摆在事关讲政治、讲正气、坚定理想信念的高度来认识,切实增强理论学习的紧迫感和责任感。每周坚持自学马列主义、毛泽东思想、邓小评理论、“三个代表重要思想”以及党的路线、方针、政策,坚持记录学习笔记,撰写学习心得,努力掌握其精神实质,时刻保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确的政治观点。同时认真结合实际努力做到学以致用、用以促学、学用相长。
(二) 坚持不懈的改造世界观,加强党性锻炼,提高党性修养
一是努力增强党性,胸怀共产主义远大理想,勇于开拓,积极进取,诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。二是继承党的优良传统,发扬艰苦奋斗精神。三是在党内生活中讲党性、讲原则,积极开展思想斗争,认真开展批评与自我批评,弘扬正气,反对歪风,坚决抵制各种利益诱惑,始终牢记为共产主义奋斗终生的誓言,努力进取,不断开拓。四是自我纠正、自我完善、自我提高,坚持从实际出发,自觉克服“怕”的思想、“满”的观念、“等”的意识、“惰”的状态、“浮”的作风、进一步增强大局意识、责任意识、创新意识,艰苦奋斗,埋头苦干,以实际行动,切实抓好工作。
(三) 强化制度,严格管理,切实提高管理水平
一是认真健全、完善各项规章、制度，使执法行为严格化、规范化,坚决杜绝有法不依,违法不究现象的发生。二是切实加强职工的管理体制,明确职责,责任到人,形成一级抓一级,层层抓落实的良好局面。
(四) 查找不足,切实整改,认真解决工作中的不到位现象
一是对各项工作定了就干,说了就算,责任到人,同时加强监督检查力度,实行定期检查,和不定期抽查等措施,全面推进各项工作积极开展。二是加强对重点工作的督察力度,对不办、迟办、托办、或办理不力,造成严重后果的,给予严肃处理,对工作中推委扯皮、敷衍塞责的要予以批评、警告。三是精打细算,加强财务管理,认真审批各项开支。
总之,在今后的工作中,我将一如既往的积极进取,长抓不懈的搞好工作,认认真真的学好理论,团结协作的带好班子,全面推进各项工作深入开展!
个人对照检查材料
按照院党委的要求，以“严格党内生活，严守党的纪律，深化作风建设”为主题，以认真贯彻中央八项规定精神，坚决反对“四风”，持续抓好整改落实质量为重点，着力解决党内生活不经常，不认真，不严肃，一些党员干部组织观念淡薄、组织纪律涣散，以及作风漂浮、不干事、不担责等问题，坚持严肃认真、实是求是、民主团结，组织召开一次高质量的党支部组织生活会。促使全体党员牢固树立宗旨意识和群众观念，改进工作作风，提高服务群众本领，确保全体党员在思想上政治上行动上同党中央和省委保持高度一致。通过学习、交流，将本人对照检查材料汇报如下：
一、 贯彻落实执行民主集中制，遵守党的政治纪律，组织纪律，廉政纪律情况
多年来本人一直把严守党的纪律作为思想和行动的基本准则，毫不动摇地坚持党的领导，坚持同中央和省委保持高度一致，在任何情况下都做到政治信仰不动摇，政治立场不含糊，政治方向不偏移。始终做到了立场坚定，旗帜鲜明，自觉的同党中央在思想上、政治上、行动上保持一致，讲政治，守纪律，始终坚持党的基本理论，基本路线，基本纲领，基本要求高度统一，自觉学习、遵守党章，深入学习贯彻落实党的精神和一系列重要讲话精神，坚决贯彻党中央、省委、院党委的决议、决定，做到令行禁止，严格执行党内政治生活纪律，贯彻民主集中制，注重发扬民主，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，恪守党章和党纪国法，认真落实党风廉政建设责任制，努力管好所在部门和人员，切实做到清正廉洁、务实为民。
二、 贯彻落实中央八项规定，转变工作作风方面的基本情况。
中央八项规定和省委若干规定出台后，院党委班子高度重视，积极拥护党中央的决定，各部门都在积极响应，我科也对职工进行了宣传、教育，保卫科对外接待已基本没有了，同时要求保卫科人员在工作中要切实转变工作作风，关心院内治安安全情况，维护职工生命、财产安全，转变过去的不良习惯，并要求自己起带头作用，持之以恒的执行下去。
三、 坚决反对“四风”，履职尽责方面的情况
对照有关规定和要求，坚决反对“四风”，工作中虽尽心尽责，但还是存在一些问题。
1. 工作中处于被动应付的局面比较多，因此安排工作时，流于形式的情况仍然存在，如院内发生一起偷盗案件时，才安排人员去巡逻，去夜间守候，没有经常性建设;违章建筑搭起后才去处理解决;占用林地开荒种地后，才去清理，没有从源头上去发现问题，并处理在萌芽状态。
2. 存在畏难情绪，在解决问题动脑筋想办法上下功夫不够，如对一些人破坏树木、私自采种、占地种苗种菜、聚众赌博，没有及时阻止，没有思考到这样下去会助长歪风邪气，没有从根本上去解决问题。
3. 学习不够深入，以至于对本科人员学习也抓得不够，有时传达会议精神也流于形式，没有集中深入地去学习体会，对于业务学习上没有系统、专业地学习，如对法律、法规、规章制度等方面学习不深入，以至于处理问题上没有说服力。
4. 执行力度不够，工作上不够大胆，在日常管理中顾虑太多，总觉得同事一场不易，何必叫真呢，存在怕得罪人的现象，如上级交待要保卫科对门卫的管理，但表面上是做了，但实质上管理松懈，这样必会造成安全隐患，又如，要求保卫科人员在院内巡逻，及时发现问题，但总是等着群众报案才去解决处理问题。
5. 对队伍建设抓得不严，开拓性做得不够，如对科里人员迟到、早退现象听之任之，心里总是这样想，因保卫科工作性质的特殊性，只要关键时能上就行，对于日常的工作安排都列出了时间、人员、出什么任务，但执行起来总是虎头蛇尾，固然不知纪律涣散会给队伍带来严重后果。
6. 有得过且过的思想，随着年龄不断的增长，工作激情不如以前，工作上时有懈怠思想，放松了对思想境界的提高，以对于对保卫科人员进取心不强，思想懈怠，上班不在状态等现象没有及时遏制，应负领导尽职不力的责任。
四、 产生问题的原因分析
1.学习不够深入，没有养成良好的学习习惯，以至于在理想信念、宗旨观念、政治纪律、党性修养上出现了偏差，导致对自己的世界观、人生观、价值观认识不足。
2.改造主观世界不够主动，共产党员的先进性来自一自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼，但我在实际工作中，存在以平时工作任务来代替党性锻炼，致使工作不够深入，只满足于完成上级交办的任务，满足于院内不出安全大问题，而忽视了工作的积极性，主动性和创造性。
3.工作的方式、方法不够得力，处理事情比较简单，缺少灵活性和严肃性，对问题深层次思考不够，以至于工作中有时打不开局面。
五、 今后努力方向和整改措施
1.进一步加强学习，努力提高自身的政治思想素质，使自己的知识结构随着社会实践的发展而不断增长、丰富和提高，吐故纳新，把先进的知识理念付诸新的实践，冲破约束，突破陈规，用适应于社会发展要求的知识指导自己的工作。
2.加强党性修养，党性修养是每个党员的必修课，党性修养既是政治修养又是个人品行修养，通过党性修养提升党员干部的人生境界，除“四风”培养好的作风，做合格党员，必须时刻加强党性修养，坚定理想和信念，要有事业心，去发现自己工作的意义和价值，要注重培养自己的组织纪律观念，在工作中遇人遇事，遇到困难和挫折都要保持平常心，心胸宽阔，光明磊落，要努力培养谦虚谨慎、戒骄戒躁的品质。
3.立足本职，营造良好的工作氛围。首先要以身作则，率先垂范，要求别人做到的，自己首先做到，对保卫工作要了解其性质、职能，使自己和科员们都要认识到自己工作的重要性，建立良好的工作运行管理机制，服务于单位，服务于群众，真正创造良好的安全环境。
个人对照检查材料
本人热爱社会主义教育事业，认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平“三个代表”，自从参加 “ 立足本职、创先争优 ” 教育活动以来，随着学习的不断深入，对其教育活动的意义和必要性的理解也越来越深刻。作为一名党员教师，如何立足于自己平凡的教育岗位，也能争做党员先锋，群众模范，保持一名共产党员的先进，肤浅认识如下。总之，一句话：出色地做好本职工作 —— 立足学生发展，提高课堂教学的实效性。
一、存在的主要问题
1. 课堂改革的步子不大。虽然自己也积极参与各项教育教研活动，平时也不耻下问，但面对日新月异的现代教育技术，总是力不从心，对课件制作等方面存有不少的疑惑，对现代教育技术设备使用率不高。
2. 争先创优精神不够。对自己的课堂教学保有一种盲目的满足感，缺乏自信。尽管认真去思考在课堂教学中中还存在这样或那样的不足，但改进的力度不大，教学措施落实的不彻底或是方法不得当。当看到自己的教学策略针对部分学生(或后进生)不适合或无效时，失去信心，没有认真分析原因，而是一切顺其自然，影响了教学质量的提升。
3. 全面关注学生较少。课堂教学中，充分调动学困生的学习积极性，多提问。课后多交流，变换学习策略。但结果反倒恶化，部分学生有逆反心理较重，或许是对这种学习方法不适应，折射出个人的教学方法存在不恰当之处。
4. 课堂中，教学语言缺少幽默感，由于个人性格的原因，课堂教学太严肃，少了很多微笑的面孔，偶尔有一两句方言脱口而出，影响了课堂和谐氛围，缺少课堂活力。
二、存在问题的原因分析
对存在的以上问题，既有客观的原因，又有主观方面的原因，我本着实事求是的态度，对自身存在的主客观原因进行了深刻剖析，主要表现在：
1. 课堂改革的步子不大。对带动全备课组老师强力推进课堂改革缺乏足够的认识。只是探索自己的课堂教学改革，对其他备课组老师的课堂调研的少，学习的不力，影响了工作效率的提升。
2. 争先创优精神不够。在实际工作中，还习惯沿于用传统的经验和眼光来处理工作，缺少跟家长联系、跟学生沟通、很少倾听学生的心声、分析和解决问题性急。面对当前工作的新形势、新任务，缺对策、少办法。就事论事多、研究政策少，照抄照搬多、理论指导实践少，致使知识更新、服务能力落后于学生工作的发展变化。
三、今后努力的方向
1. 树立好党员形象，做好课堂改革先锋。中国共产党是中国工人阶级的先锋队。先锋队，就有领先、争先、先进的意思。作为一名党员教师，就应该严以律已，规范自身言行，提高自身修养，敢当教师的先锋，做好学生的表率，同事的模范。因此，在今后的工作中，我会更好的树立党员形象，团结教师、积极进取、勇挑重担，大胆创新，放手课堂教学改革。在教学中，相信学生， “ 放手 ” 学生，充分调动学生的学习兴趣和积极性，以学生为主，教师为导，逐步形成具有大杨特色的教学模式。
2. 树立良好的师德形象，做一个合格的人民教师。面向全体学生，随时认真研究学情。细心观察每一位学困生，发现他们的闪光点和不足之处，加强与学生及家长的沟通，关注学困生和后进生的成长，激励他们热爱学习。逐步培养学生的学习行为习惯。注意用良好的形态面对学生，与学生交谈，与学生交心，教育感染学生求真求实，积极上进。在工作过程中，积极地处理好与同事、与学生家长、与社会各界的关系。
总之，做一名党员教师，应力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂教学，提高课堂教学效益。从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛。在工作中，做好本职工作，充分发挥党员教师的模范作用，力争能够把自己的工作做细做实，能够为学校的发展进一份力量。
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