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支部:是党组织开展工作的基本单元,是党的全部工作和战斗力的基础,是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒,在社会基层单位中发挥核心作用。凡有正式党员3人以上、50人以下的基层单位,都应当设立党支部。查查通作文网今天为大家精心准备了党支部评功评奖组织程序3篇,希望对大家有所帮助!(l)搞好评比工作的动员。根据上级党委制定的优秀党员条件,召开支部党员大会进行评比动员工作,讲明评比的目的、意义、条件和方法。
(2)个人总结。根据支部大会要求,对照优秀党员的条件,要求每个党员从思想、工作和学习方面,进行认真的总结,实事求是地总结经验,肯定成绩,找出不足。
(3)召开党小组会。每个党员作自我总结,党员之间相互评议,根据优秀党员的条件民主推荐本支部的优秀党员。
(4)党支部召开支委会汇总各党小组推荐的优秀党员名单。根据多数人的意见,提出本支部优秀党员候选人。
(5)将推荐的优秀党员名单返回各党小组进充分酝酿和讨论,广泛征求大家的意见。
(6)党支部委员会根据党小组返回的意见,逐一讨论研究确定优秀党员名单。
(7)填写《优秀党员登记表》,整理先进事迹材料。属本支部表彰的优秀党员,党支部签署意见加盖印章后存档。属上级党委表彰的优秀党员,签署意见加盖印章后报上级党委审批。
(8)优秀党员评选后,应及时召开党员大会进行表彰,号召全体党员向他们学习。
1.制定考评计划--------→支委会①提出考评时间、方法、步骤、标准等;②召开支委会审核通过考评计划。
2.召开党员大会--------→支部书记①对全体党员进行思想教育和动员;②明确考评的意义、目的、方法和要求。
3.依照标准自我总结----------→党员个人党员实事求是填写考评表(总结自己在工作、学习、生活诸方面所取得的成绩,指出不足,提出改进措施)。
4.党员小组互评----------→党小组①逐项评议党员自我考评表;②根据实际情况提出小组考评意见。
5.召开党小组长及支委会------------→支部书记①收集党员自我考评和小组评议意见;②支委会审定考核表,对每个党员提出具体意见。
6.做好上下反馈工作------------→支部书记①将考评意见同本人见面;②做好重点人员的思想工作,提出整改要求;③向上级党委汇报考评情况。
为进一步加强和改进党支部建设,增强学生党支部的战斗力、凝聚力和创造力,充分发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进发挥党员的先锋模范作用,创新管理机制,构建党建新平台,结合我院党建工作实际,特制定本评优方案。
一、考核对象
管理学院所院属各学生党支部(研究生支部、成教自考支部单独测评)
二、考核原则
(一)实事求是,客观公正原则。
(二)群众公认,注重实效原则。
(三)定性与定量相结合原则。
三、考核内容:
A、支部建设
(1)党支部班子健全,支委分工负责,团结协作,支部具有较强的战斗力、凝聚力和创造力。
(2)认真地完成党建工作目标,支部的党建工作推动有力。
(3)认真组织党员学习党的路线、方针、政策和理论,学习有制度、有计划、有记录。
(4)围绕学院中心工作积极开展形式多样的思想政治工作。
B、队伍素质
(1)党员政治坚定、理论素质高,具有正确的世界观、人生观和价值观。
(2)带头执行党和国家的各项政策,遵守社会公德、职业道德和家庭美德。
(3)自觉学习党的先进理论和科学文化知识。
(4)树立社会主义荣辱观,敢于同不良现象作斗争。
(5)党员先锋模范作用明显。
C、制度坚持情况
(1)支部各项管理制度完善,执行有力。
(2)坚持党支部组织活动制度,每个党员都坚持参加支部活动,积极向党组织汇报自己的思想工作情况。
(3)坚持民主评议党员制度,每年开展一次民主评议党员工作;每年召开一次以上民主生活会,特殊情况下可以及时召开。
(4)坚持党员管理制度。做好党员教育管理工作,党支部依据《党章》等有关规定,不断创新党员教育管理方式方法。
(5)坚持发展党员工作制度。积极做好发展党员工作,认真贯彻《中国共产党发展党员工作细则(试行)》,以“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针为指导,制定年度发展党员计划,并认真加以落实。
(6)坚持“三会两课”制度。支部党员大会每季度至少召开一次,支部委员会一般每月召开一次,党员领导干部每年要主动为普通党员上一次党课。
D、工作业绩情况
(1)党支部能有效团结和带领学生党员干部,贯彻学院各项工作精神,党支部各项工作业绩突出,在本部门中名列前茅。
(2)全体党员都能紧紧围绕中心,服务大局,结合支部实际,积极探索党员服务发展、维护稳定的有效措施和途径,高标准、高效率、高质量地完成支部的工作任务。
(3)党支部能为广大党员发挥先锋模范作用创造载体、搭建平台,支部管辖班级、班风、学风较好,精神面貌积极。
E、学生反映
(1)党员的先锋模范作用得到群众认可。
(2)全体党员能够经常深入学生中,为学生解难事、做好事,解决工作和生活中的困难。
四、量化考评体系
1、扣分标准
①和谐宿舍值班岗和学工办党员节假日值班缺勤一人次扣1分,两人次扣2分,依次类推,上不封顶。
②未按时完成学院或党员联席会交办的分配任务的,一次扣3分。
③未及时更新党员名册信息、党员发展情况跟踪统计表的,一次扣2分。
④学院开展的各项活动或会议,迟到或旷到的,一人次扣1分,两人次扣2分,依此类推,上不封顶。
⑤支部未按照学院要求,开展“三会两课”(支部大会、支委会、党课培训、政治理论学习,支部书记会不参评)的,一次扣5分。
⑥支部党员党建材料(不包括思想汇报、入党申请书、自传)未按照学院统一要求填写,或党员发展未按照标准流程进行的,一次扣3分。
⑦支部党员出现违法违纪现象的,一人次扣10分。
⑧支部开展活动未提请学院或未在党员联席会备案,或未向党员联席会提交活动申请、策划、总结和宣传稿的,一次扣4分。
⑨支部出现旷课情况的,1人次扣2分(以学生会学习部公布名单为准)。
2、加分标准
①和谐宿舍创建委员会根据各支部宿舍值班缺岗情况、值班记录本,评定出宿舍值班先进支部,值班先进支部加3分。
②积极加强同其他支部的交流,共同开展活动的,一次加4分,此项加分上限为12分。
③支部寝室文明建设表彰,省级文明寝室加10分,校级文明寝室加6分,院级文明寝室加4分
④承办学院或党员联席会大型活动和提供各种支持的,一次加3分。
⑤积极做好学院、党员联席会、本支部活动宣传工作,各支部提供证明材料,课酌情加分。具体如下:在校内媒体投稿中稿每篇加1.5分;在校外媒体(不包括在其他学校媒体)宣传中稿的每篇加3分。
⑥及时完成学院、党员联席会交办的任务,酌情加1-2分。
⑦支部支委、入党联系人获得奖学金的,一人次加1分。
⑧支部开展专业特色活动,一次加2分。
⑨其他未列入本制度的加分,有学院或党员联席会商议确定。
3、支部自评分值
按照支部分工,将支部自评内容分为5大类、13小项,各考评要素分为优秀、良好、一般、较差4个标准,支部自评时依据此标准,评定自评分值。
4、指导老师打分项目
各支部指导老师依据支部平时工作表现,参照次打分表,评定支部分值。
5、考评项目说明
(1)支部申报书内容
A支部必填项:
一、支部党员发展情况
现有正式党员人数: 人
现有预备党员人数: 人
现有重点培养对象人数: 人
全年发展党员人数: 人
全年转正党员人数: 人
暂停发展人数: 人
延期转正党员人数: 人
全年递交入党申请书份数: 份
全年递交思想汇报份数: 份
参加初级党课培训人数: 人
具体情况说明:
参加中级党校培训人数: 人
具体情况说明:
开展入党教育次数: 次
时间:
二、支部思想建设
①全年组织政治理论学习活动次数: 次
②全年召开党组织生活会次数: 次
③全年召开支部大会次数: 次
④全年开展实践活动次数: 次
三、 支部学风建设
①学习成绩优良率: ,学习优优良党员人数: 人。
优良率=×100%
(平均分达到75分)
②支部党员、重培重修人次: 人次。
③英语四级通过率:
通过率=×100%
四、基础文明建设
①全年支委和入党联系人参加班级团会次数: 次
②寝室文明建设即优秀寝室数: 个
具体情况说明:
③支部成员违法违纪人次: 人次
具体情况说明:
④参加公益劳动次数: 次
⑤奖励情况
支部累计获得院级奖励次数: 次,累计获得校级奖励次数: 次
五、干部建设
①干部发展情况
校级:共 人次
具体情况说明:
院级:共 人次
具体情况说明:
②干部学习成绩
共 人次挂科
具体情况说明:
B 支部工作介绍
支部全年工作总结,包括:支部情况简介(即组织建设、党员教育、党员管理、党内生活、党员发展、群众工作、作风建设、支部制度建设、支部内部党建工作手册)、支部特色工作、特色活动、支部党员情况介绍、“创先争优”专题活动、支部及成员奖励证明材料(2010年1月1日至2010年12月31日)。
(2)加分项目说明
①支部奖励加分项目对象为支部正式党员、预备党员、重点培养对象。
②支部活动特色活动、与其他支部开展交流活动、2个或2个以上支部共同开展活动的加分,需支部提供证明材料(策划、总结),在党员联席会有备案。
③支部成员活动奖学金加分,由学院提供证明材料。
④其他加分项目,由党员联席会提供加分材料。
(3)扣分项目说明
①和谐宿舍值班缺勤扣分项目,由和谐宿舍创建委员会提供缺勤名单。
②未按时完成学院或党员联席会交办的分配任务的情况,依照指导老师、党员联席会工作记录扣分。
③支部未按照学院要求,落实“三会两课”制度的,依据指导老师工作记录和支部会议记录本扣分。
④支部党员党建材料(不包括思想汇报、入党申请书、自传)未按照学院统一要求填写,或党员发展未按照标准流程进行的名单,由组织员老师(陈老师、杨老师)提供。
⑤支部成员旷课缺勤名单,由学院(张老师)提供。
⑥其他扣分情况,依照党员党员联席会工作记录扣分。
(4)支部自评项目说明
①各支部自评成员由支委人数(包含入党联系人)的2%(小数点四舍五入)、支部所辖各年级群众(非党员)人数的2%(若一个年级有多个班,则将1%的名额分配到本年级各个班级)、支部所辖班级党员人数的1%组成。
②各支部在自评过程中,坚持实事求是原则。
③综合参与自评人员的打分,计算各项考评的平均分数,得出支部自评分值。
五、考核办法
1、本次考评按照管理学院“合格+特长”的人才培养模式,实行以支部自评为参考、党员联席会相应扣分和指导老师打分相结合。
由支部自评评定出支部基础分值,依据支部提供的考评材料严格依照标准加分,依据党员联席会工作检查记录和老师的检查记录严格评分。
2、考评组织:党员联席会负责统筹各项考评事宜,依据考评规则,与学院、各支部分管老师共同开展。
3、考核程序(时间待定)
①12月1日至12月5日,测评小组收集整理党员联席会工作检查记录,征求学院、指导老师、组织员工作记录中涉及本次测评内容。
②12月5日至12月12日,为支部申报阶段。各支部按照考核项目,提交申报书、证明材料、支部会记录,并上交2010年度优秀党员名单(按照2%的比例申报优秀党员),12月12日晚11点30分之前发到叶均邮箱。
③12月13日至12月16日,为支部自评阶段。党员联席会提前分配测评成员到各支部,指导支部自评,各支部对照考核标准进行自查自评。
④12月13日至12月16日,为指导老师、党员联席会综合打分阶段。指导老师根据支部各项工作开展是否规范、任务是否及时等情况,参考支部申报书、会议记录本、证明材料,对照打分表打分;党员联席会根据工作检查记录,按照扣分标准进行扣分。
⑤12月17日,为考核汇总阶段。指导老师和党员联席会测评小组将支部自评分表、指导老师打分表、党员联席会扣分表、支部申报材料进行汇总,评定出测评结果。
⑥12月18日至12月20日,为征求群众意见阶段。党员联席会将测评结果公布,并通报给各支部。
⑦12月21日,为终审评定阶段。党员联席会将经公示无异议的测评结果送学院审批。
⑧12月22日,召开管理学院党建工作总结大会暨优秀党支部及优秀党员表彰大会。各支部准备5分钟的汇报材料,配合PPT等手段,对2010年度工作进行汇报总结。
六、本考评办法由党员联席会负责解释。
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