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《冰龙》是一本由[美] 乔治·马丁 / 路易斯·罗伊 绘著作，长江少年儿童出版社出版的平装图书，本书定价：35.00元，页数：2016-4，文章吧小编精心整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《冰龙》读后感(一)：爱与家庭的价值
“我希望告诉孩子爱与家庭的价值。”
——乔治·R.R.马丁
看马丁的作品绝对是个暴露年龄的事儿。二十多年前，《正大综艺》刚刚开播，每个周日的下午四点，看完“真奇妙”的世界，就等着那个既有点恐怖，又令人格外兴奋的剧集《侠胆雄狮》，那可是周末最重要的事情之一。
没错，我当时还是个小女孩，根本不明白什么美女与野兽的梗，更不知道编剧和制作人就是如今大名鼎鼎的马丁老爷子（据说其中还有一个角色由他亲自出演，虽然不知道是哪个。好吧，我一直都是错过了太多的那个人）。不过，当《冰与火之歌》被改编成《权力的游戏》之后，我们似乎又找到了真正令人兴奋与回味的理由，就像当年被开启了新世界的孩童，端坐在电视机前，满怀期望地等待着一周一次的“燃”。
《冰龙》创作于三十年前，是部写给儿童的奇幻作品。马丁在这个被称为“冬之子”的女孩阿黛菈身上赋予了非常多的矛盾冲突与精神内涵。比如与寒冷世界的关系，与父亲、哥哥姐姐和叔叔等其他家庭的关系，与冰蜥蜴、冰龙之间的关系，等等。
在阿黛菈的成长过程中，有着独特的一面，那就是她不怕寒冷，可以驾驭人人望而生畏的冰龙。她的“强大”来源于她内心的纯真与对自然世界的渴望，所以，即便她一出生就失去母亲，与父亲关系疏离，和哥哥姐姐玩不到一块儿，但还是自得其乐，年复一年期待与冰龙的见面。
而正如宝树所分析的那样，当阿黛菈在面对敌人与毁灭时，选择了人性，而放弃了神性，就断绝了与神秘国度的联系，冰龙也因为她的选择而最终消失在冰雪世界。阿黛菈的成长与回归，是所有人在幼年时期对自己责任的一种发现与确定。我们要做一个女儿、一个姐妹、一个战士、一个不为艰难生活压倒的人……
尽管世界是残酷的，不管是自然界，还是人类自身，总在源源不断对我们抛出敌对面，但心中的爱和家庭的温暖，则永远会令人感到安慰。其实这就是所谓的“魔法”，一种既简单，又复杂，既不容易掌握，又人人都可能学会的魔法。而马丁极其善用这样的魔法。
对照后来的《冰与火之歌》，《冰龙》的故事的确像是一个雏形。它囊括了季节的纷乱、列王的争斗、英雄与魔龙、日渐成长的女孩和最终迎来的春晓的梦想等众多奇幻杰作的重要元素。但因为是写给孩子看的童话，篇幅未免有些短小，以至于让成人读者产生了某种隐隐的失落。不过，插画大师路易斯•罗伊气势恢宏的绘画在一定程度上弥补了这一缺憾。在带着寒意的蓝色字体和画面中，大小读者们渐渐被带入了那个逼真的冰雪世界，和阿黛菈一同经历着成长的考验。
当时光流逝，女孩长大成人，谁又能猜到她会成为怎样的角色。是在冰与火的世界里深居王城、角逐权利？还是远走他乡、驾驭飞龙、为荣誉而战？难怪一位朋友言辞确凿地声称《冰与火之歌》是一部女性文学作品，因为在马丁的笔下，女孩和女人毫无疑问是这个世界里具有主宰意义的主人公，而他对女性角色的喜爱与细致刻画程度也显而易见。
让孩子们在很小的时候就意识到爱与家庭的价值，明确自己肩负的责任，懂得选择与放弃，这些重要的事语言无法传达，奇幻故事和影视剧却可以轻而易举地办到。不打破孩子们的梦，也不放弃每一次让他们了解世界真相的机会，我想，《冰龙》的意义也正在于此吧。
《冰龙》读后感(二)：马丁爷爷写的童话
众所周知，乔治·RR·马丁是个万年拖坑老爷子。我看到《冰龙》的时候，心中默默地吐槽：马丁爷爷，因为气愤坑迷们愤怒的咋了歌手吉他的任性老爷子，能不能先填坑啊？
不过，事实上，这本中篇童话，是在马丁爷爷三十二岁写就的，1980年，距离现在已经三十多年了，可是童话竟然毫无岁月的痕迹（童话还要什么岁月的痕迹）。1994年，马丁老爷子开始动笔写《冰与火之歌》，距离《冰龙》成稿也过去了十多年，马丁爷爷不愧是拖稿狂人，想来也是冤枉他了。这并不是新作，当然也有很多冰火迷们试图从中找到《冰与火之歌》的蛛丝马迹，大半是要失望的。
唯一的联系大概就是，马丁老爷爷对冰雪世界和龙的迷恋吧。
一个人早期的作品应该还是能反映潜意识一直沉迷的世界的，对于“冰龙”，我们好像也不是很陌生。只是在脑海中将《冰火》和托尔金笔下的史矛革结合起来罢了。在中国，龙是吉祥的象征，也是权贵、富贵的象征，但是在西方，龙这个形象是一种无可匹敌的力量，当然，这个力量，并不是那么太友好。龙的力量是人类所无法比拟的，一只龙就可以毁灭一个或者几个国家。深受托尔金影响的马丁爷爷创造的这只冰龙，其实也不例外。它是超越人类想象的力量的存在，它硕大无朋，又冰冷刺骨。和史矛革不一样的是，虽为冰龙，却有一颗暖心。
能写出《冰与火之歌》那么复杂作品的马丁爷爷，当然也不满足于写一个“你好我好大家好，他们从此幸福的生活了一辈子”这样的童话，宝树说，他的童话的特质就是“真诚”。所谓的“真诚”，就是虽然为童话，但是并不是一部“纯净水”一样的童话。这就涉及了一个问题：要不要告诉孩子们老虎是吃人的？
当我们长大了，这个问题的答案毋庸置疑，可是当我们还小的时候，我们的父母总是对于这个世界存在的阴暗面难以启齿，似乎不告诉你“老虎要吃人”，这世界上的老虎就都不吃人一样。当然，我们长大之后，会希望听到真实的答案，但是，因为已经长大了，反而无法确定小时候是不是愿意听到一个真实的、残忍的、并不美好的答案。
《冰龙》虽然简单，但是也面对的是这样的一个问题吧。是要成为一个接受这个不太喜欢的真实的世界，还是要成为一个冰雪的孩子，逃到纯洁的世界，从此再不为这世间那些复杂的情感所伤？我们读过故事，当然知道阿黛拉的选择，也知道了马丁爷爷的选择，只是，我还在思考这个问题，为什么总要牺牲一些珍视的东西，才可以假装长成一个正常的小孩？
马丁爷爷，就算写个童话，其实也是蛮复杂的，因为，作为一个成年人，我为什么会看一个半小时就能看完的童话却想了那么多，然后，我想，我会将这个故事读给女儿。
这个故事中有战争，还有死亡，有牺牲，有离别，有误解，还有孤独，但是，这一切，却又有着别样的美丽。其实孩子比我们聪明的多不是吗？她们自己一定有自己的感触，我倒是可以问问孩子，是喜欢这样的冰龙，还是喜欢史矛革一样的恶龙，或者，只是喜欢叶公好龙，你不管怎么样，我相信她一定不喜欢“公主和王子就这样幸福的生活了一辈子”。
《冰龙》读后感(三)：伪装的冷酷，真挚的爱
传统童话的针对对象一般是孩子，因为孩子的世界才会相信这个世界有神仙、这个世界有奇迹，而大人随着生活、工作的磨砺，早已经不再相信。正因为此，成年之后的我们很少再去看童话，甚至对孩子迷上的《巴拉拉小魔仙》《熊出没》等不屑一顾。虽然在《冰龙》的封底中指出其是一部纯粹的童话小说，但是个人以为它和传统的童话是不同的，其中融入了现代的奇幻元素，更兼以其史诗般的叙事场景、阿黛菈毫不稚气的心理活动和稚气的行为之间的完美结合，为我们谱写了一曲家庭、爱、国家的乐曲。
阿黛菈是忧伤的，阿黛菈的父亲也是忧伤的。阿黛菈的忧伤在于她的母亲因生她而去世，阿黛菈父亲的忧伤因看到阿黛菈就会想起去世的妻子。如此，他想靠近想亲近阿黛菈，却总是迈不过那道槛，更无法面对阿黛菈因为误解他而冰冷的眼神，唯有在晚上阿黛菈睡着去看她的时候，唯有在冰龙来临他一时找不到阿黛菈、阿黛菈归来他的紧紧拥抱中，我们才能感受中他对孩子的深深爱意。可是，对一个孩子而言，她又怎能懂得父亲的心、父亲的爱，孩子能够从父母那里感受的爱全来自父母的眼神、行为等。
冰龙我想是阿黛菈和父亲彼此无法言说的爱的困扰的化身，这个化身在乔治•R.R.马丁的笔下没有自然而言地因为阿黛菈的长大逐渐对父亲的理解而消失，而是国难当头，阿黛菈化身战士包围自己的家人、国土中而消失。很明显，作者在这里诠释了爱与责任。阿黛菈的父亲表达爱有问题，阿黛菈何尝没有错误呢？假若她能够放开心怀、像哥哥姐姐那样，也许不会孤独好几年。爱，是双方的责任，无论这个爱是什么类型的，都需要双方付出，双方去认同才可以！
乔治•R.R.马丁的《冰龙》一片寒冷的世界，就连阿黛菈所有的童年都因为冰冷才有暖色，这种暖色在于她可以在寒冬到来人们较少外出的时候，在雪地里堆宫殿，建构一切自己想要的东西！她可以化身东之子，雪精灵，可以拥抱冰龙，可以在冰龙的带领下，遍览世界！
冰龙最后的融化，是因为保卫国家而融化。这种融化，带走了战乱，也带走了阿黛菈和父亲心上的冰门。乔治•R.R.马丁笔下所描述的这种家庭关系在现实生活中应算是常见现象，至少在每个人的心里都曾经幻想自己可以有一个别人那样对自己好的父母！借助童话，来展示自己的人生理念，或者是但当自己的社会责任，我想乔治•R.R.马丁做到了！
伪装的冷酷，真挚的爱，我想是《冰龙》给我的最大感受!
《冰龙》读后感(四)：童话预演版“冰与火之歌”
到了我这个按理早已不是儿童的年龄，之所以会读《冰龙》这个为孩子而写的童话故事，原因自然是因为他的作者——创作了奇幻巨著《冰与火之歌》的乔治·RR·马丁了。不过，这个完成于《冰火》之前的小故事，到底与《冰火》有着怎样的联系？本文介绍中说“透过《冰龙》，你会窥见整个当代正统奇幻世界的雏形”，是否只是一句夸大其词的广告宣传？读完全书后，我大概可以说，对于想从本书中找出与《冰火》在世界观上一丝联系的读者，恐怕终究是要失望的：这完全是两个相互独立的故事。但是，在这个篇幅短小，大概只需要不到半小时就能读完的童话中，的确蕴藏着日后宏大史诗的雏形。从这个意义上来说，这可以算是一部“童话预演版”的《冰火》。而要窥见其真义，大概要从童话的本质以及“冰龙”的象征说起。 为本书作序的宝树说“童话的世界本质上是孩子关于世界的经验，孩子的世界来自于生命的起源”。此言诚哉。孩子的世界缘何不同？因为他们与自然万物的联系纽带尚未完全切断，因为他们的思维，尚未受到整个社会所施加的“语言、逻辑、习俗和禁忌”（弗洛姆语）层层束缚。孩子童真的眼中，也许映照的反而更接近这个世界的本来面目。对此，圣埃克苏佩里在《小王子》中打了一个无比精辟的比方：面对孩子画出的“蟒蛇吞象”，大人们却只能看到一顶“帽子”——一个社会所灌输给他们的概念性符号。于是就如圣埃克苏佩里所说：大人们什么都不懂，还要孩子给他们解释，真够孩子累的。对此，本书作者马丁大概也是深有同感，于是便有了“冰龙”。 书中的“冰龙”象征着什么？答案并不难寻。它所呼出的冷冽寒气，其实正是冰雪世界严寒与肃杀，是自然世界巨大力量的象征。面对这种人类难以抗衡的巨力，普通人的态度是既敬且畏，可孩子却从冰雪世界中看到了别样的美丽。书中的阿黛拉是极冷之日降生的“冬之子”，且出生之后就失去了母亲这个连接性的纽带。于是在她的身上，“自然人”和“社会人”的冲突就表现得尤为突出。所以只有她才能接近冰龙。当然，每个孩子或多或少也都有一个属于自己的世界，我们小时候，不也有过自己的“秘密基地”？从这个意义上来说，我们其实都曾是阿黛拉，只是没有那么极端罢了。 既然大人的世界无聊压抑，那么孩子的自然反应当然就是“逃离”。这也是各种童话故事中不可或缺的要素。我们有连通地底世界的兔子洞，有前往冰雪王国的魔衣橱，有“九又四分之三站台”，还有小行星B612……而在本作中，“冰龙”就是一种逃离的途径。只有阿黛拉能够乘上冰龙，遨游天际，越过皑皑雪峰和森林草地，甚至直上云霄，将一切壮丽景色尽收眼底。自由地飞翔，这难道不是每个孩子都曾有过的梦想？不是童话故事中屡见不鲜的场景？而当大人的世界日益混乱，这种逃离的愿望也愈加迫切。书中国与国之间的战争，其实也是人性丑陋与阴暗面的映照。绵延的战火，是残酷的现实，也是孩子心中的天人交战。面对这样的世界，阿黛拉的第一反应就是永远离去，不再回来：“龙啊，快带我走吧，带我去永冬之地，我们再也不回来，永远不回来了。”面对人类世界的丑恶与残酷，有此想法的又何止孩子呢？用心理学家们的话说，我们每个人内心，其实也会存在这种回归自然的原始冲动。然而，人性中也并不只有恶的一面，阿黛拉的身边也不乏善意与亲情：那个对她关爱有加，却拙于表达的父亲；那个每次都会给她善意拥抱和礼物的哈尔叔叔，以及一同成长的哥哥姐姐……这些人性中美好与善良的一面，早已在不知不觉中融入了冰之子那冷漠外表下的心。于是，当战火袭来，她本可乘冰龙就此离去，却在最后一刻选择了回来，因为无法割舍这份亲情，这份爱。这也是马丁想要通过这个故事呈现给孩子们的：这个世界也许有种种丑恶——对此他并不像一些拙劣的洁本童书一样加以刻意掩饰——但也一样有着值得守护的美好。唯有认识到这一点，孩子才能成长。阿黛拉也正是明白了自己与家人间的羁绊，才毅然回返，承担起那一份属于自己的责任和使命。到这一刻，她才真正成为一个“社会的人”，而不仅仅是依附于自然的孩子。 于是我们知道，真正优秀的童话故事，除了讲述“逃离”，也同样有另一个永恒的主题，那就是“回归”。 全书高潮，阿黛拉驾驭着冰龙，与喷火恶龙展开一场旷世大战。这是冰与火的对决，善与恶的较量，血与泪的考验。此情此景，不得不让人联想到作者笔下的奇幻巨著《冰与火之歌》。当然，《冰火》作为长篇奇幻文学，其背景更宏大壮丽，情节更曲折离奇，人物更丰富多彩，写作手法更娴熟老道，但是其内在的核心，其实早已蕴含在了这短小的童话之中。《冰火》之中不仅交织着同样的善与恶，而且其本质上也一样是一个成长的故事。也正因此，丹妮莉丝与史塔克家族孩子们的成长经历始终是贯穿故事的主线。本书最后一章名为“春暖归”，而马丁给“冰火”敲定的最后一部书名即为《春晓的梦想》。这其中，难道不存在着某种呼应吗？也许从冰龙的故事中，你真的能读懂马丁，从而窥见“冰火”结局的一丝端倪呢~ 书到最后，阿黛拉虽然借助冰龙的力量击败了敌人，但冰龙也就此消隐于大地。阿黛拉成了一个正常孩子，有了喜怒哀乐，手掌也开始有了温度，不再冰冷。但她也无法再抚摸冰蜥蜴，更与冰龙断绝了联系。这其实是一种象征，意味着人在社会化的过程中与自然的纽带逐步被切断。如宝树在本书序言中指出，做出了这样的选择，就意味着阿黛拉“再也无法回到那曾经拥有的纯真自然中。人与自然之间最本真的联系，也就此被人类文明所发明的种种概念、思想和立场所遮蔽”。 这一切值得吗？宝树在做此问时，颇有些悲观之感。他虽不曾试图重返那前自然时代的伊甸园，但也只能将童年的记忆作为聊以慰藉的逝去美好。而我对此倒略有不同看法。还是借用心理学大师弗洛姆的话语：
人类一旦走出伊甸园，从乐园式的合一状态中分开，就永不能回返。两个天使带着火剑阻挡他的去路，退行只会导致死亡或疯狂，而不是生活与清醒……但是他还有另一条路，那就是发展人类所特有的爱与理性的潜能，脱离与自然的原始纽带，成为真正意义上的‘健全的人’，并由此寻得人与自然，人与人的新和谐！
《冰龙》读后感(五)：奇幻故事，爱的真谛
看《冰龙》的时候，有种恍惚看《纳尼亚传奇传奇》的感觉。当然，二者大有不同，只是冰雪凝结的世界和奇幻的色彩以及正邪打斗的场景有几分相似。不论是前者还是后者，都是孩子喜欢的故事。
而《冰龙》更具魅力的地方是，它只是一本书，一个故事，一个主角人物——女孩阿黛菈，一条冰龙，但是却营造了一个独特的奇幻世界。看阿黛菈的身上的特质，又会觉得她多少有点像“冰雪女王”的Elsa。
这个冰雪聪明的小女孩，她出生的时候妈妈去世了，那是个最寒冷的冬天，小女孩一如这寒冬，从里到外都是冰冷的。她是“冬之子”阿黛菈。她几乎没有笑容，她和爸爸、还有其他家人、邻居的关系都很冷淡，她几乎独来独往。在她的内心，她认为爸爸对她没有爱，是她“害”死了妈妈。无疑，这在她的童年凝结了冰冷的色彩。
但是，她遇见了冰龙，这冰龙似乎一直存在于她的生命中。当她第一次触摸冰龙、当她第一次骑上冰龙翱翔在空中，这个不合群的阿黛菈找到了最亲密的朋友、知己。
那时，战祸生。很多人逃离，但是阿黛菈的爸爸却要坚守故土。阿黛菈本想和冰龙一起离开，但是当她看到北方来的火龙在吞噬她的家园、袭击她的家人时，她毅然和冰龙并肩拯救家园和亲人。冰龙也是善良的，它牺牲了自己拯救了善良的人们。当它向世间吐出最后一股冷气，从此，阿黛菈也将告别“冬之子”的称谓，冬天的印记从她身上消失，她也像别的孩子一样会笑、会闹、会哭了。一家人去了南方，后来又回到了故土。
故事是感人的。虽然文字不多，但是描写细腻。阿黛菈与冰龙之间的情谊、阿黛菈与家人之间的情感，都在小细节里渗透着，只有细细品读，才能真切地感受其中的爱。
而书另一出彩之处，就是插画。素描风格的绘画，辅以蓝黑色调，有些凝重，但也体现了恢宏的气势，尤其是冰龙的形象，狰狞冷酷的外形背后，有着强大的正义、责任、使命和贴心细腻的友爱、温情。
一条主线是阿黛菈与冰龙之间的互动，而另一条主线则是阿黛菈和爸爸之间的关系。父女之间的关系，看着像是一夜之间冰释雪融，但事实上，父亲对女儿的爱怜是一直存在的，女儿入睡后他去看望她，女儿失踪后他的焦急寻觅，无不透露着他对女儿的爱。只是在矛盾化解前，他们都不知道该如何正确地表达爱。
文/ashley
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《冰龙》读后感(六)：爱总是在慢慢成长
好久都没有读过童话故事了！穿过魔衣橱的奇幻世界，总是带人回归童真的、属于自己的奇幻世界。
当我们不懂爱的时候，都是自私的，我们会以自我为中心，去追寻内心的快乐与童真，快乐是那么的简单。我们生活在自己的童真世界中，无忧无虑、无牵无挂、逍遥自在！
然而，当生活带我们成长起来后，我们逐步的了解、接受爱，然后再去爱别人。当我们被生活带入这个斑驳复杂的社会时，责任、担当紧随着爱的脚步到来，我们也失去了童真，失去了穿过魔衣橱的奇幻世界，失去了快乐。甚至我们会对爱产生胆怯，怯懦的生活在这个复杂的成人世界里，面对着各种挑战、辛酸，同时肩负着自己的责任与担当。在偶尔的闲暇中去回味童真，回味穿过魔衣橱的奇幻世界！同时感触到简单才是快乐。
爱，总是在慢慢的成长，如同初晨慢慢升起！
《冰龙》读后感(七)：暖心的成长故事
如果《冰与火之歌》变成童话会如何？大概在看到《冰龙》之前，我也没想过这个问题。《冰火》的世界观奇幻而庞大，如同史诗。而完成于《冰火》之前的《冰龙》则像娇小而天真的小姑娘，依然向往着真善美的世界。
乔治·马丁在32岁时创作了这部中篇童话，故事的主角阿黛拉出生在寒冷的冬日，因她出生和寒冬依然夺去母亲的生命。一出生就丧母的不祥，让阿黛拉被人称为“冬之子”。阿黛拉不被同龄人亲近，父亲对她也没有对待其他兄弟姐妹们一样的可亲，因为这样的阿黛拉最像她的母亲，每每看到慢慢长大的阿黛拉都会令父亲伤心地想起妻子。
现实中的故事是悲伤而孤独的。成长中的阿黛拉，只有在冬日降临时，才会微微露出笑容，因为这个时候，她可以在辽阔的田野间寻找自己的秘密基地。像用雪搭的城堡，来游玩的冰蜥蜴，软毛小动物，冬天的鸟儿等等。最喜欢的是冰龙。
巨大的冰龙会带着寒冷降临。虽然人们都敬畏这样的冰龙，但是阿黛拉却和它慢慢成为好朋友，她可以抚摸它，亲吻它的翅膀，甚至乘坐在它的背上四处遨游。
从基调上看这样的故事，前半部分是梦幻的，充满想象力的。阿黛拉眼里的冰龙，是冬日大自然的象征，是这个孤独的孩子自然亲近大自然，在大自然的怀抱中的自由畅想。而阿黛拉在失意中，本能地从这些来自自然的“秘密基地”中寻找快乐。逃避了现实，但却是孩子心里的天堂。
如果只看前半部分，我会认为这是一个美好的童话。小说的后半部分，战祸起，敌人蚕食土地，龙骑士数量不够，再加上严寒，这片原本宁静美好人们安居乐业的土地硝烟弥漫。后半部分有从天堂降落人间的失意无措，然而非常现实。作者乔治·马丁细致描绘了国王战败的情形，对生活大地的破坏，透出浓浓的反战意味。故事在这时也用力一转，力图表现出这个原本不合群孤独的阿黛拉的“成长”与“坚强”。原可以随大家一起向安全的南方逃难的阿黛拉，决定率领冰龙一起与敌人的龙骑士战斗，保卫家园，保护亲人。战斗的场面恢宏，小阿黛拉和冰龙的情意相通，让她们最终完成了这个不可能的任务，也完成了阿黛拉回归家庭与温暖的升华----这不仅是阿黛拉的成长，也是她的人生选择。这也告诉我们：在人生的某个阶段，也许会因为不成熟而选择逃避、选择快乐；但在面对困境的时候，一定要像阿黛拉一样直面自我，热爱家庭，勇敢地与困难做斗争。
乔治·马丁的语言简洁生动，阿黛拉与家人，与冰龙，与大自然，与她的秘密基地的互动都写得非常细腻，而阿黛拉与冰龙之间的情谊，与家人的亲情，也非常令人感动。奇幻插画大师路易斯·罗伊气势恢宏的插画完美再现了这个暖心的成长故事。
《冰龙》读后感(八)：苦涩的暖意
乔治*马丁写的《冰龙》一书的最后，阿黛菈身上冬天的印记彻底消失，她就像别的小姑娘一样会笑、会闹甚至会哭了。爸爸很高兴，似乎更有了干劲，觉得自己的女儿终于回来了。而小阿黛菈回到故乡之后，微笑的看着以前的老朋友冰蜥蜴，却再也无法伸手去触摸，因为她手心的温度会伤到它们，这一年，阿黛菈十岁。
三年前，敌国的军队打过来，很多龙在天上肆意横行，吐出的橙色与蓝色混在的火焰，所到之处，树叶纷纷焦黑枯萎，升起缕缕黑烟。阿黛菈亲眼看见效忠国王的龙骑士哈儿叔叔和他的伙伴绿龙一起被火所烧，挣扎着从天空坠下。劳拉婆婆的农场，自家的麦田同样的黑烟滚滚，而且还有三条深色的龙正在她家的农场盘旋、下降。她恐慌、无助的逃跑，最后躲在了悬崖下蜿蜒的洞穴里面瑟瑟发抖。白天变成了黑夜，转眼又是黎明，她欣喜的看到了原本只会在冬天出现的好朋友冰龙现在就出现在了自己的面前。她攀上翅膀，紧紧搂住它的脖子说：快带我走吧，带我去永冬之地。我们再也不回来，永远也不回来了。
夏天艳阳升起，冰龙会承受不住这样的酷暑。如果去了永冬之地，那她们就会无所畏惧，毕竟她是大家公认的“冬之子”。阿黛菈出生在最寒冷的冬天，出生之时风雪害死了妈妈，也触碰了她，在她身上留下了印记：皮肤青紫，触感冰凉，一直都没有暖和起来。冬天来临时，阿黛菈不像其他孩子一样感到困扰而跑去暖和的地方。她最爱在辽阔的田野间逗留，寻找建造自己的秘密基地。高高的白雪城堡、塔楼、城垛、房顶、哨岗，每一样都不少。在她做的城堡里不乏居民，成百上千的还蠕来蠕去的冰蜥蜴就是常客。这种小小的蓝色爬虫，即便是小孩子手心的温度都会灼烧它们，但是阿黛菈冰冷又柔软的手却可以安全的想捧多久就捧多久。也是在野地上，她头一次和冰龙直视并且伸手触摸到了冰龙，那一年，是她四岁生日的冬天。
冰龙出现寒冬就会加剧，冬天的时间也就越长。阿黛菈很喜欢冬天，虽然别人都希望冰龙不要再来了，因为冬天太久会影响到来年的收成，但是她却每年都期盼着冰龙到来。不合群的阿黛菈和冰龙是最好的朋友，她骑在宽阔的龙背上在天空翱翔，飞过森林，飞上云霄，不爱笑的她和冰龙在一起有着清脆悦耳的笑声。阿黛菈清楚记得第一次骑到冰龙宽阔冰冷的背上的那一年她正好五岁。
战争是残酷的，多年后的还乡总有种时过境迁的感觉。别人不会相信只会在冬天出现的冰龙会在夏天出现，也不会相信冰龙会被人类驾驭和驯服。阿黛菈回想起举家逃难的那个晚上，三具庞大深色龙尸附件出现了一泓从未遇到的小池塘，池水冰冷，波澜不惊……
至此之后阿黛菈和别人小姑娘一样会笑、会闹甚至会哭了，大家都觉得她变得更好相处了。只有她自己知道，变暖和后的她失去了什么。记忆中仿佛还有冰龙的悲愤与叹息，自己热泪滚落在一旁说：“噢，求求你，龙。带我回去。”
PS：很喜欢乔治的冰龙，忍不住的改编了一下。孩子的世界里朋友很重要，家和爱也同样的重要。爱和责任会让一个人勇敢前行，而家人却是自己坚实的后盾。
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