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整改措施:是指针对内控测试后查出的例外事项等问题,逐一提出整改的,切实可行的计划、和具体措施。 下面是小编为大家整理的2023年党性问题清单及整改措施【六篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
自我们学校开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容，并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题：
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.
3、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
4、工作作风不够扎实。
工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。
做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、改进措施：
1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。
加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样："人民，是看实践。"我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。
2、加强自我改造，提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.
3、剖析自己，虚心接受，更快进步。
我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。
近期，根据党委的统一计划安排，重新对《党章》进行了学习，对党员标准的内容有了更深入的理解。遵循实事求是的原则，按照“自己找、群众提、上级点、互相帮”的要求。本着扬长避短、实现自我发展、自我完善的目标，根据自身情况和一年来的工作实际，对照军提出的“五个标准”，师提出的“八个问题”，从思想和工作两个方面，认真思考、正反对照、深刻剖析对照检查如下：
一、好的方面
(一)注意理论学习，坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策。不断追求思想进步，努力学习新时代的精神和关于实现“中国梦”的一系列重要讲话，对党的性质、宗旨有了更深一步的了解和认识，从而坚定了永远跟党走的信心，树立了要成为一名合格的共产党员的志向，紧密团结在党组织周围，坚决拥护党和国家的各项决定和精神，认真完成上级布置的各项工作。
(二)积极主动的开展工作。作为一名年轻机关参谋，能充分认识到自己阅历浅、经验少的不足，虚心向经验丰富的同志请教，刻苦钻研业务知识，力争做好各项工作，扩大自己的知识面弥补自己的缺陷;兢兢业业，确保按时完成各项工作任务，保持了较高的工作热情和较饱满的精神状态。通过广泛和全面地接触各项工作，丰富了自己的阅历，锻炼了自己的能力。
二、突出问题
(一)学习欠缺，理论与实际工作脱节。理论学习不刻苦，没有系统的深入学习，只重表面学习，没能准确把握其深刻的内涵和精神实质，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作结合起来。
(二)冲劲不足，创新进取能力欠缺。一是在工作中存在求平求稳的心态，对部分把握不足或准备不十分充分的工作任务，不愿迎难而上，存在抵触情绪。导致工作缺乏激情和动力，往往影响工作效率，没有时刻以高标准要求自己。二是缺乏创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，产生的新想法大多停留于心动而无行动的状态，三是对有关的相关业务知识研究的少，工作方法简单，致使工作效果不佳。
(三)随意性大，完成任务标准不高。对自己认可的，与自身利益相关的工作，比较尽心。而对于不太认可的工作任务，往往存在尽快完成的应付心态，而不是怎样做到，特别是任务多、压力大的时候更是如此，导致工作缺乏耐心，易产生急躁情绪和盲目下结论的不良后果。
(四)针对性弱，服务基层时效性不足。在工作中多数时间停留在办公室内，未能做到“从基层中来，到基层中去”，没有关心基层官兵想什么、盼什么、急什么、要什么，没有及时深入到基层一线，解决官兵训练、工作中面临的实际问题。
三、问题根源
(一)政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家，对学习自觉性差、重视不够以及政治鉴别力缺乏的问题。究其原因：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实际隔离，忽视了理论与实践的辨正唯物关系，只满足于记住几条重要论断和讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用理论知识认识问题、解决问题的能力。
(二)缺乏艰苦奋斗的精神。由于对自己的要求标准不高、不严格，导致大错误没犯，小错误不断。
(三)群众工作经验不丰富，宗旨意识淡薄。未能在行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识，缺乏虚心向人民群众学习的思想。
四、努力方向
(一)加强政治理论学习，努力提高自身素质。加强政治理论学习，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点，坚持不懈地学习理论，实现理论与实际相统一。
(二)进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成地各种束缚，迎难而上，积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地地投入到工作中去。
(三)牢固树立为基层服务的思想。要始终牢记我是中国人民解放军的一员。做到乐于吃苦在前，冲锋在前，乐于承担艰巨任务，用自己的行动，树立师党委机关的良好形象。
参加20xx年第一期科级干部轮训班的这一段时间，我认真听了专家授课，通过学习，更加了解了中国共产党的革命历史、更加明确了新时代中国特色社会主义的发展方向等平时没有深入思考的问题。现结合自身实际，对照初心和使命，认真查找自身问题，分析如下：
一、存在问题
一是坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作还不够。虽然我持续深入了学习习近平新时代中国特色社会主义思想情况，进一步深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和理解。但是学习还不够深入，理解还不透，在工作上运用还不够。
二是对理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次思考。平时忙于工作，对热点难点问题，虽然有时也思考一二，但是不够深层次。
三是解决工学矛盾方面还不好。总觉得工作干好就行了，在学习和工作中出现的矛盾问题解决的不好，学习上有所放松。
二、分析原因
一是理论学习放松。只把学习当成一项任务，没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，自认为自己工作经验丰富，知道具体工作实践足够了，忽视了对政治理论学习的重视。虽然对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习，但对深层次问题研究还不够，用理论指导实践的工作能力有待加强，抓思想政治学习的力度不够，学习掌握的内容只能“撑撑门面”。
二是党性修养放松。对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”工作座谈会上对全体党员干部的要求，我认真反思自身工作这么多年来做人、做事的行为准则，虽然自己能够保持清廉的从政操守，在大是大非面前能够坚定立场，在各式各样的诱惑下能够经受得住考验，但是随着时间的推移，习惯于以工作代替党性锻炼，实际上自己的党性还远远未达标，导致自身“抵抗力”有所下降，对自己的要求不严、标准不高，自身党性修养有所放松。
三是对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位，对比党章规定和党员标准，自己还是有不小的差距，在思想上、工作中有了懈怠、放松，存在“只要自己做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就可以”的错误认识，导致自己的行为没有达到标准要求。
三、下步打算
要深入学习领会，深刻把握习近平总书记系列重要文章精神的核心要义，进一步深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和理解，坚决把思想和行动统一到习近平总书记系列重要文章精神上来，统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来，自觉用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，扎实推进社会稳定和长治久安。
一要坚持正确方向，坚定不移走中国特色社会主义道路。牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者。
二要坚持学用贯通，运用马克思主义基本原理解决问题、推动工作。以科学理论为指导应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题，真正把马克思主义这个看家本领学精悟透用好。
三要树立宗旨意识，并运用到工作中。牢固树立“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的宗旨意识，坚持做好基层司法所工作，特别是社区矫正和人民调解工作，切实维护党和政府在群众中的形象。
通过学校党支部开展“讲党性、重品行、作表率”活动以来，使我对于“加强党性修养、弘扬优良作风”有了更加深刻的认识，进一步增强了推进党员先进性长效机制机制建立的紧迫感和责任感。通过学习和党员、群众交流谈心，广泛征求意见与建议，认真对照《党章》，使我看到了自己存在的问题和不足。认真剖析如下：
一、存在的突出问题
1、理想信念方面：一是共产主义理想信念不够坚定。我们党的纲领是实现社会主义和共产主义，对这一崇高信仰和目标，错误地认为距离我们太遥远，仅凭自己难以有所作为，因此对社会主义制度的优越性认识不充分，对赶超西方发达国家的信心不足，尤其是看到当前社会各种不良现象时有发生，腐败行为较为严重，人们的思想道德水平有下滑趋势等等，因而产生了悲观失望迷惘情绪，弱化了共产主义理想信念;二是宗旨意识不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名小学教师，职责就是全心全意为学生服务，但我觉得在平时的工作中还不够主动，与家长的沟通也不是很全面;三是理论学习与工作实践结合不够紧密。虽然平时能够做到主动学习二期课改的新理念，但很少落实到平时的课堂中，还是不能摆脱应试教育的束缚。
2、纪律作风方面：一是缺乏服务意识和群众观念。由于教师这项工作内容重复、简单，几年下来，觉得枯燥无味，产生了厌烦心里;三是缺乏自律意识和“警戒”观念。在遵章守纪方面存在自满情绪，片面地认为只要按时上下班，自觉服从领导、遵守单位的各项规章制度，就万事大吉了，没有对自己提出更高的要求。
3、工作实绩方面：一是工作能力不强，学习提高不够。能力素质与岗位要求相比还是存在一定差距，处事上不够大胆、缺少魄力，平时缺少积极主动的向领导请教、向同事虚心学习，以达到取人之长，补已之短;二是工作急于求成，稳扎稳打不够。每当科研室接到工作任务后，首先想到的是如何尽快完成，在细节上把握不够，在工作多、任务重、时间紧、压力大的时候更是如此，容易产生急噪情绪，影响工作效果;三是工作思路不宽，开拓创新不够。在工作中按部就班的多，被动接受领导任务多，创新意识不强，主观能动性发挥不够。
二、存在突出问题的原因
1、放松学习、不求上进
对于学校为我们开展的各项讲座、报告总认为是形式主义、走过场，所以平时也不会很认真地去学，马马虎虎应付过去就算了。总认为一名小学教师具备大本的文凭已绰绰有余，也就不会再去留意其它学习的机会，放松对自己的要求。
2、具有攀比心理、心态失衡
由于我校班级人数比兄弟学校多，时常会把这种不满的情绪带到工作中去，对学生的态度也就不会和蔼可亲了，难免会发火，不仅影响了学生的学习兴趣，对自己的身体也不利。
3、自满情绪、得过且过
作为一名区学科带头人，总认为自己的教育教学水平处在学校的前列，总觉得自己工作已有十年多了，算不上一位老教师，但也积累了不少经验，也就放松了对自己的要求，平时得过且过，产生混混的思想。
三、今后努力的方向和整改措施
通过认真查摆了自身存在的突出问题，深挖思想根源，使我进一步明确了今后努力的方向。在以后的学习、工作中，我要切实做到提高“五个意识”：1、增强党员意识，以高标准严于律己。要以共产党员的先进性为标准，时刻牢记自己是一名共产党员，始终保持共产党人与时俱进、奋发有为的精神状态，自觉加强党性锻炼和修养，按照《党章》的规定，经常对照、反复校正自己的言行，经常向身边优秀党员学习，强化自己的党员意识，不忘宗旨，不忘入党誓言，在思想和行动上始终与党保持一致。
2、增强学习意识，切实提高自身素质。要勤奋学习，通过强化政治、业务学习，不断汲取新知识，争做学习型的党员、学习型的教师，立足本职，扎实工作，爱岗敬业，争创一流工作业绩。
3、增强服务意识，始终做到全心全意为教师服务。身为科研室负责人，在任何时候、任何情况下都要牢记党的宗旨，密切联系教师，加强沟通，关心他们的工作生活，为教师排忧解难，真正把他们的安危冷暖放在心头，一心一意做好服务工作。
4、增强创新意识，提高工作效能。创新是发展的不竭动力，是保持共产党旺盛活力，不断前进的力量源泉。在今后工作中，我要树立精益求精的责任感，树立埋头苦干的务实精神，不管在什么时候，都要以干好工作为己任，多干实干，多做少说，没做不说，以实实在在的付出，求得实实在在的实效;要树立谦虚谨慎的服务意识，做到多沟通、少依赖，多联系、少等待，努力从小的方面做起，以实际行动体现共产党员的先进性。
总之，我已明确了自己肩负的责任。我决心按照新党章对党员的要求，积极加强学习，提高自身素质，切实改进工作作风，以奋发有为的精神状态为促进实小的发展贡献自己的力量。
自入党以来，我一直坚持自己的信念，矢志不渝地贯彻党的各项方针和政策，努力学习，并时刻用党员的标准来要求自己。参加今年党校学习后，我更是深刻反思了自己在党性方面存在的问题和不足，认识到自己与新时期共产党员的要求标准相比还存在较大差距。具体剖析如下：
一、存在的主要问题
1、学习坚持不够。虽然过去也学了一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，掌握了一些党的基本知识，在单位政治学习及平时业余时间也学了“三个代表”重要思想，但对学习的理解和把握上只限于明白其资料，而对其深刻的内涵知之甚少，没有完全把握精神实质，对社会主义缺乏科学的认识，对党的基本纲领和路线、方针、政策理解不深，致使自己的理论水平和素质潜力得不到提高，党性观念有所退化，理想信念不够坚定。
2、党性锤炼不够。存在的主要问题是在处理群众的切身利益问题时，缺乏足够的策略。在工作中，尽量做到热情接待，耐心疏导，宣传政策，但是应对一些群众的暂时误解，个性是应对安全生产行政执法被处罚的相对人误解时，存在着缺乏耐心、缺乏策略的问题。
3、工作作风不够扎实。主要是主动服务的意识还不够强。存在着必须的懒惰思想和畏难情绪，缺乏足够的用心性、主动性和创造性。虽然尽职尽责，全力以赴，但应对执法支队执法人员少、执法任务繁重的状况，往往习惯于凭老方式老办法想事情，在实践中创新精神不够强，用心主动地思考问题、研究问题、勇于提出新的思路和办法的思想不够强。
二、产生问题的原因分析
1、学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己的学习自觉性不高，钻不进去，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。
2、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根"弦"绷的不紧。
3、“三个代表”重要思想牢记不够。党性观念、宗旨意识不强是存在问题的直接原因。这次保先教育活动就是要解决理想信念、党性观念和宗旨意识等问题，用“三个代表”重要思想武装头脑，加快社会主义现代化建设。今天，面对层出不穷的各种新情况和新问题，应该尽职尽责地做好党交给自己的工作，经常深入群众调查研究，真心实意向群众学习，热情为基层、机关和群众服务。因此，没有把党员先进性要求落实在工作、学习、生活上，就算不上是一个合格的共产党员，就不能有利于党的事业。
三、今后的努力方向
1、加强理论和业务知识的学习，提高素质。把有关党的路线、方针、政策学深学透，学习"三个代表"重要思想，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。学用结合，不断增强为人民服务的本领。
2、做出一流业绩。在今后的工作中，把党员先进性要求落实在岗位上，深入基层，调查研究，创造性地开展工作，把工作做得更好。同时加强自身修养，克服困难，彻底改正工作中守摊度日的错误思想，以饱满的热情投入到工作中去，开创工作新局面。
3、强化服务意识，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来，把为人民服务落实到具体工作的每一个程序中。
我于20XX年X月加入中国共产党，现在省委统战部办公室工作，任秘书科科长职务。在组织关怀下，我有幸参加了为期两个月的省直机关党校20XX年第X期优秀中青年干部培训班，学习时间虽然不长，但整个学习过程既紧张又充实，不仅有专题讲座和现场教学，还进行了学习交流。经过这次学习，我提升了素质、开阔了视野、更新了观念，特别是在红旗渠干部学院的学习经历，让我灵魂受到了震撼，心灵得到了洗礼，党性进一步增强。结合党校学习，联系自身实际，对照党章和“三严三实”要求，我深刻自我反省，深入查找问题，全面剖析原因，并制定了整改措施。现将有关情况报告如下。
一、查找出的问题与不足
（一）学习缺乏主动，态度不够端正。学习理论的自觉性、积极性不强，根据自身实际有计划、有重点、有目标地学习少。虽然每天读书看报阅文件，但是实用主义较为严重，多是在工作需要的时候才去学习，发现什么地方不懂了才去学习，存在着应付的现象，对所学内容浮光掠影，浅尝辄止，满足于一知半解，停留在学了看了，在掌握理论的科学体系和精神实质上下工夫不够，学习不够全面、系统和深入。学用结合不紧密，在用所学指导本职工作上还有差距，对工作中的一些好的经验和做法也没有认真的提炼和升华，更好地用来指导实践。由于从事办公室工作，工学矛盾比较突出，每天忙于办文办会办事，加班是家常便饭，静下心学习的时间少，业余时间也很少学习。
（二）工作缺少创新，作风不够扎实。开展工作保守求稳、按部就班，喜欢按惯例办事，缺乏探索、创新精神，对工作的态度和精神尚可，但安于现状，思维不活，多想“不出问题”，少思与时俱进，不能很好地创新工作方式、方法。进取精神有所松懈，满足于日常工作正常运转，满足于工作任务顺利完成，有“不求有功、但求无过”的心理，工作目标要求不高，工作质量要求不高，在工作中有吃老本、凭经验的现象，争创一流的激情有所退化。工作中有时顾虑太多，畏首畏尾，怕担责任，有话不愿讲，有建议不愿提，机械地按照领导安排和工作要求开展工作；有时存在畏难情绪和急躁思想，拈轻怕重，甚至还有应付过关、敷衍塞责的情况。
（三）服务群众不够，宗旨意识淡薄。回想在乡镇挂职期间，大部分精力都用在了帮扶项目落地的相关工作上，虽然也走村窜户，逢年过节也去慰问困难群众，但都流于形式，了解基层情况完全依靠坐在办公室阅读文件资料以及询问乡上村上的干部，这样一来不仅疏远了群众，无法了解群众的真实想法，也影响了帮扶工作的效果。由于平时办公室秘书科工作繁忙，加之领导很少过问，对于担负的信访接待工作有些厌烦，总觉得影响了日常的工作，接访如同完成任务，仅限于登记、接收材料，与来访群众的沟通还不够，访件的督办也不是很上心。有时认为基层部门和工作对象落实工作任务是他们的本职工作，不能做到角色转换，考虑他们的难处，切实为他们服好务。
二、存在问题的原因
针对查找出的三个问题，我进行了认真剖析和深刻反思，究其原因，有以下三个方面。
（一）思想认识不到位导致学习态度不端正。对理论学习不够重视，是学习缺乏主动性的主要原因，总认为自己受党教育多年，政治比较坚定，思想比较纯洁，于是有了懈怠，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于知识的学习趋于功利化，总是急于求成，感觉对自己有用的，能吹糠见米的，就拿来看看；而与工作关系不大的，用不上的，则束之高阁。对待学习比较懒惰，没把它当作提升自身素质的途径，往往是为了学习而学习，满足于一般的了解，不愿刻苦钻研，对问题一知半解、不求甚解，所以学用结合就无从谈起，工学矛盾也无法解决。
（二）党性修养还不够导致工作作风出问题。一方面随着经济社会生活呈现多样性的变化，我在思想上也有受到一些冲击，加之理论学习不够，精神上补“钙”不及时，对自己世界观、人生观、价值观有时放松改造，导致对共产主义思想信念有所淡化，对履职尽责的思想自觉锤炼不够，工作作风也就跟着出了问题。另一方面，我总认为统一战线工作政策性很强，怕出差错，怕增矛盾，总认为在工作落实的过程中形式走到了、程序走到了就行了，满足于已经推进的工作和取得的成绩，因此在工作中不敢大胆去探索和创新。面对工作中的困难和矛盾尤其是遇到棘手问题，信心不足，不敢“啃硬骨头”，怕干不好，也怕得罪人。
（三）群众路线不坚持导致宗旨意识不牢固。我曾经错误认为统一战线工作是上层建筑和政治领域工作，与群众的利益关系不大，很多人对统战工作又不了解，因此与普通群众的接触交流比较少，关系有所疏远，缺乏热忱。还认为我们统战部门无人事权、无财权、无项目，是三无部门，跟政府一些部门比差远了，面对群众提出的很多要求，协调难度很大，我们都无法满足，除了说些好听的话安抚情绪，也帮不上什么忙。而通过在红旗渠干部学院的学习，林县杨贵书记全心全意为人民服务的事迹让我认识到：这些错误认识都是因为践行党的根本宗旨的自觉性不够强，没有完全从思想上深刻理解党的群众观点、群众路线，淡忘了执政为民的要求，有时甚至患得患失、瞻前顾后，根本原因是“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题没有解决好。
三、下一步整改措施
（一）加强理论学习，提高综合素质。深入学习中国特色社会主义理论体系特别是习近平总书记系列重要讲话精神，以马克思主义理论武装头脑，增强自己理论功底，进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定道路自信、理论自信和制度自信，筑牢思想防线。真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务，从应付性学习转变为主动钻研学习、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”，端正态度，制订计划，持之以恒。正确处理好学习与工作的关系，自觉挤出时间刻苦自学，向实践学习、向群众学习，既重视政治理论、政策法规学习，又注重统战理论、百科知识学习，优化知识结构，提升综合素质和能力。
（二）勇于开拓创新，改进工作作风。进一步增强改革意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。以“谋事要实、创业要实、做人要实”的态度，树立锐意进取的思想，在工作中脚踏实地、真抓实干、精益求精、争创一流，破除急躁情绪，迎难而上，兢兢业业地做好本职工作。进一步转变工作方式和方法，做到超前谋划、提前介入，争取主动、搞好协调，全面提升工作效率和质量。敢于担当责任，虚心接受批评，克服松劲的情绪，塑造积极的形象，以高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把本职工作做好，努力在创先争优中走在前作表率。
（三）树立宗旨意识，践行群众路线。全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨，也是党性原则的集中体现。作为一名党员干部，在今后的工作中，要进一步学习党的群众路线理论和习近平总书记关于群众路线的经典论述，在思想上牢固树立宗旨意识，增强对党的群众观点、群众路线的认识。进一步强化宗旨意识，切实转变作风，从倾听群众意见、改正自身不足做起，认真搞好信访接待工作，加强信访件的督办力度并及时做好反馈工作；多关心科室干部职工的工作与生活，多为他们办好事、解难事；多深入统战工作对象中，用真心、真情与党外人士交朋友，了解他们的思想、工作、生活情况，认真听取意见建议，切实照顾好他们的利益，树立统战干部的良好形象。
以上是我的个人党性分析报告，在问题上一定还有没找到、没找准的，在剖析上一定还有不全面、不深刻的，在整改上一定还有不到位的，恳请在座老师和同学们多帮助、多批评、多提宝贵意见和建议，我将虚心接受，并在今后的工作中切实加以改进。
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