教师我的立德树人故事

发布时间:2023-10-12   来源:写事作文    
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  立德树人的内涵意思是培养有品德的人才。立德,就是坚持德育为先,通过正面教育来引导人、感化人、激励人;树人,就是坚持以人为本,通过合适的教育来塑造人、改变人、发展人。下面是查查通作文网为大家整理的教师我的立德树人故事,供大家参考选择。

  教师我的立德树人故事

  几年前,我教的学生中有一个叫xxx的,她是我的数学科代表,学习非常刻苦认真,不知怎么回事,上课有点走神,成绩有点下降,看不清黑板上的字但没有眼镜。我非常着急,眼下快初三毕业,这种状态怎么行呢,我看在眼里记在心里,于是找机会和她谈了一下。出乎我意料的是她的父亲因为一场车祸离开了人世,只和妈妈相依为命,怕妈妈着急没有把眼镜的事情告诉她。我为孩子的处境感到难过,更为孩子的懂事感到欣慰,一定帮帮她的欲望在我的内心深处油然而生。于是利用中午时间,带着她座24路公交车去了市里,在姜玉坤给她配了一副眼镜,并给她买了一本化学辅导资料,我的心终于放下了。几年过去了,已经成家了,每逢节假日都要和我电话联系,让我惊奇的是,今年暑假竟然带着妈妈一起来看我,她妈妈握着我的手真情说:“赵老师,是您给了孩子希望,给了孩子为理想而努力的决心,谢谢。”当时只是尽了自己的一点微薄之力,没想到给了孩子这么大的动力。当初并没想到要得到学生的回报,却给了我这么大的欣慰和感动,我知足了,我无法用语言来表达我的心情,也许是我这个数学人的华丽辞藻太少,有的只是感动、欣慰、幸福、自豪、快乐。

  作为老师,只有品格高尚,成绩优异才能得到社会的认可和肯定,我工作第十八个年头了,每次期末成绩均名列前茅,不说远的,只说近的。我在20xx----20xx所任教的四、六年级的数学成绩均是全镇第一名,六年级毕业时平均分在九十分以上,这是一个多么可喜的数字。在20xx---今,我担任两个班的初中数学课,成绩仍旧特别优异,比兄弟学校的平均成绩多二十多分,这是用心血和汗水换来的,没有付出不可能有今天的收获,有好多老师说,只要我教的班,成绩就不可能差了,当听到别人这样的议论时我心里暖暖的。为此,连续七、八年来每年被评为镇级优秀教师,虽然从没有被区优过有些遗憾,但是我做到了问心无愧,对得起自己的良心,更对得起天使般的孩子。作为老师,只要做为自己所选择的、所喜欢的数学老师这个职业有益的事就不后悔,只要我们努力了就更不后悔,只要为了孩子们好付出再多也是值得的,只要做到问心无愧就好,当夜深人静时,

  拍拍自己的良心,做到心安就行。俗话说得好,人不见天地良心。用事实说话,事实胜于雄辩。

  教师我的立德树人故事

  孩子般的天真无暇是我们大部分大学生最想回归的状态。

  蒲公英大学生社会实践队在和新有小学的小朋友相处的几天里,充分感受到了着一份难能可贵的童真,在与小朋友的交流中我们感动于他们的真情实义,也在一次次心灵的触碰中收获彼此的心意,深深感触于他们的乖巧懂事。

  今天清晨满怀期待地看着晨光朝阳,心里默默对自己也对小朋友们许诺:从站在讲台上的那一刻开始,我的社会实践活动支教生涯一定要在一分一秒中付出我对小朋友的诚挚以及秉承着一颗立德树人的心去教育他们,不求他们在不到十次的课堂上学到什么渊博的知识,而是像他们的父母以及他们的老师一样,教会他们努力的心态,教会他们坚强的意志,教会他们为人处事……希望他们健康快乐地成长,足矣。

  新的一天在上课铃声“铃铃铃……”中渐入节奏,我开始了本次社会实践活动的支教生涯。当站在讲台的那一刻,我的内心无比激动,看到乖巧可爱地小朋友内心愈加期待今天的课堂,期待他们的表现。

  本次我所教授的课程是小学英语课,主要对象是三四年级的学生,但是其中也有二年级的学生。其中二年级升三年级阶段也是学习英语的开始阶段,对于二年级的小朋友,我着重提升他们对于英语的兴趣,为他们学习英语打下一定的基础,小朋友们也积极活跃地参与课堂的每个环节,自我介绍之后大家一起玩游戏,一起学着唱英文歌,我在欢声笑语中看到了他们对英语学习的喜爱和期待;而对于三四年级的小朋友们,我主要以他们学过的英语知识为课堂线索,把他们学过的单词融入英语趣味小游戏中,这样一方面巩固了他们的学过的基础知识,一方面也扩宽了他们的英语的知识面,小朋友们在这样的课堂形式中能够积极融入,本次课堂教学也取得了较好的效果。

  除了支教活动,我们蒲公英社会实践队伍的成员也会在空暇时间在教室附近走走,观察小朋友们的生活状态,假如小朋友们遇到了童年的“小麻烦”,我们会及时地去与小朋友们交流,解开他们的烦恼的小心思。每当看到他们脸上洋溢的笑容,我们的心也随之感动温暖幸福,我们喜欢和他们一起笑,一起玩,一起学习,一起成长,我们期待他们成长的蜕变,期待他们像蒲公英一般更加勇敢地飞翔,向世界撒播爱的种子。

  立德树人是我们身为一名师范生的职责所在,我们希望不止在知识上为他们树立榜样,我们更希望他们有着积极地生活态度和正确地为人处事之道,然后就这样,健康快乐地成长!

  教师我的立德树人故事

  一个人要有梦想,没有梦想的人,难成大器;一个民族也要有梦想,没有梦想的民族,行之不远。“我的梦”与“中国梦”息息相关,“中国梦”包含亿万中国人的“我的梦”,而无数中国人的“我的梦”的总和,就是伟大的“中国梦”。

  从踏上三尺讲台的第一刻起,我就告诉自己,我的梦想要在这里点燃,我的生命之帆要在这里启航,我的精彩人生要在这里演绎!在有些人眼里,做一名教师是职业,可在我看来,教师就是我值得为之奋斗终身的事业,我要为这份我所深爱的事业探索不息,奋斗不止。

  法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的`事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。夜阑人静,耳边又传来那熟悉的歌声:任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂……曾经怀着对远方神圣的热切向往,为了朝拜远方那心目中的圣地,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。他们,所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;他们,犹如辛勤的农夫,钟爱自己的这片土地,一年又一年精心耕作、无私奉献。

  作为一名普通的教师,我也有自己的梦想。那就是好好教书育人,让这些孩子一个个成为对社会有用的人。为了这个梦想,我认真备好每一堂课,用心批阅每一份作业,细心处理好每一次孩子之间的争执,做好每一件看起来毫不起眼的小事,因为我深深地知道,我的职责不但是让孩子们取得好的学习成绩,更重要的是让他们学会做事做人,我希望他们懂得诚实守信;希望他们懂得付出,懂得感恩;希望他们懂得团结协作,懂得在传统中创新„„太多太多的期望,让我感到了肩上的责任;太美太美的梦想,让我拥有了不断前行的力量!是的,一滴水珠的力量是渺小的,但当无数滴水珠汇成大海,这力量就足以撼动天地!让我们负重前行吧,把个人的梦想融入祖国的梦想,把祖国的期望转化为攀登的力量!当我们的学子一个个成为国家栋梁,那时候,我可以骄傲地对自己说,从事太阳底下最光辉的职业,我绽放了自己最热烈的光芒!

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