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作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是查查通作文网为大家整理的遥远的眼神作文，供大家参考选择。
繁华的大都市里总是充斥着冷漠与喧嚣。小商贩们推着各自的小车在路边挤成歪歪扭扭的一排，争相招揽着馋嘴的小孩子们；随处可以听见商场里传来的震耳欲聋的音乐声，一群群“俊男靓女”拎着大包小包穿梭于大街小巷。
我站在公交车站旁焦急地等待着公交车。目光漫无目的地四处游逛，公交车仍迟迟未到。忽然，我远远地看到了一双眼睛，似乎在盯着我。我怔了一下，缓缓地向那双眼睛的主人靠近――原来是一个小男孩，大约六七岁，穿着一身不知多久没洗了的破旧衣服，脏兮兮的脸蛋上嵌着一双目光清澈的眼睛。他静静地坐在地上，面前放着一只碗，里面装满了零零碎碎的毛票。
我的心微微颤抖了一下。这是一个怎样的小男孩啊！他的眼神里，我几乎看不到任何杂质，只是充满着迷茫与渴望，呆呆地望着眼前熙攘的人群。六七岁的年纪，本该享受着无忧无虑的童年生活，可还来不及用他稚嫩的双手拥抱这美好的世界，就饱受了人间的风霜。
那是怎样的一种眼神啊！愧疚、自责、不甘,以及那最后一丝希望盘踞在那双眼中，就这样看着我，使我的内心遭受到一阵又一阵的冲击。即使隔着一层屏幕，即使是两个世界,也仍然让我无法忘怀。
挥舞屠刀，斩杀一切！曾经最好的朋友，一个又一个的倒在了你的脚下。继续前进凡是挡路者都没能逃过你的屠刀！不论它们是有意或无意......仁慈如母亲的她，又或者充满风趣、爱做意大利面的他，都没能逃过你的手中......凡是你走过的地方，又多了几团尘埃.......
控制着人物，向前走去。仿佛刚刚消逝为尘埃的怪物们，与自己无关一样。
穿过遗迹，离开雪镇，走过瀑布。你的LV越来越高。
又一刀.......
你获胜了，你获得了50元，你获得了90EXP......你又斩杀了一个怪物，你可真令人厌恶。
关上屏幕，我望向一边，嘴里哼着小曲儿，刚刚又解决一个怪物，我的LV又提升了，接下来游戏应该会变得十分简单。要不是一天只能玩两小时电脑，我早就可以把游戏通关的，去睡觉吧。我一边向床上走去，一边说。
第二天，我打开电脑，继续沉浸在游戏里......
嘿！你......你停一下。转过身去，我看到了那个怪物小孩。你......你在伤害我们的家人，对吧？你...你的所做所为，我全都看见了。我...我要阻止你，你不能这么做！不会吧，又有人送上门来了？我说。随着那一刀斩下，一个身影出现在那个小孩的面前。
队.....队长！你快走，我来阻止那个人类！可....可是你受伤了快走！！好......好吧。
嘿！你个小混球！你知道吗？我一直想抓住你，但一直没有机会，尤其我亲眼目睹你干下那一桩桩好事！现在，却不行。我感到我的生命在流逝，我快要消失了不！我感受到一股力量，我要阻止你！让你止步于此！
狂风呼啸，一位真正的女英雄站在你的面前！！
你知道吗？我为了这一战已经作了好久的准备了，现在，将由我来阻止你！
......
玩家离去，身后只有一团尘埃和一件破损的盔甲。
走入最后的长廊，一个最熟悉的人挡在了我的面前。
嘿，你知道吗？曾经的朋友。你欺骗了我们，你曾给过我们完美结局，却又开始毁灭这个世界。你从未与我们成为真正的朋友。我们眼中的世界，在你眼里只是场游戏，你的所做所为，都只是在消遣，对吗，玩家？
他的话像利箭一样，狠狠地扎入我的心中。我重新开始审视起自己的所作所为，我发现，我的所作所为是多么愚蠢，正如他所说的那样，只是为了消遣我想改变这一切，但审判已经开始，无法结束
你感到罪恶爬上了你的脊背，压的'你无法呼吸。
我看向游戏里的人物，他的眼中包含了生气、愧疚以及一种责怪。我不敢看向他，因为他的目光让我难受。
你知道吗？孩子。一切都可以重头开始，我们仍是朋友，只要你愿意。
他看向我的眼神中，包含了一种期待。然而我还是让他失望了。这时，他看向我的眼神中只有无边的怒火。
他终于倒下了，他用最后的力气抬头看向我。这时，他的目光中只有自责和愧疚
明明我通关了游戏，应该高兴才对，但是我却高兴不起来。我反思着自己，自己这么做对不对。我回忆着，发现每个人物在倒下之前，眼里都有着同一种情绪期待与祈求。
我那黑暗的心灵，似乎已无药可救......等一下，还有一种补救的方法！
........
我重置了游戏，与所有人重新成为了朋友，然而，我还忘不掉那个眼神......
那个眼神，令我心灵沉重，我不应该毁灭那一切。在后来的人生道路上，我想我不会做出超出法律范围的事，因为那个眼神会时刻警醒我.....
在一次次的回忆中，总有一个眼神，在记忆的深处，时时刻刻提醒着我。薛老师是我小学低年级的班主任，她是一位严师，亦是一位良师。薛老师的课总是安静的，没有人思想开小差，没有人窃窃私语，她的视野似乎有180°，任何动静都会被察觉到，所以课上我们总是很认真。
那天，我们正像往常一样上课，我的`同桌，也是我的好朋友突然想起了什么，小声地和我攀谈起来。老师和我们虽不在一条直线上，可正如她所说，用余光就可以看见我们。老师突然转头盯了我们一眼。我们本来就是小心翼翼的，那一瞬间，我俩都吓出了冷汗。但除了我们，整堂课依然继续进行着。我胆战心惊，又为老师没叫我罚站而窃喜，为此课也没听进去。又想起一句话想和朋友说，又想到老师的眼神，也就忍住了。
可我就是坚持不住。见老师一转头，就向同桌吐出了那句话。霎时，薛老师转过头来，叫我站起来，目光死死盯着我，我羞愧难当，心想不好。“老师刚刚要你们做什么？”“……”我一时语塞，答不上来，被老师要求放学去她办公室。在办公室里，我垂着头，不敢正视老师的眼神，那严厉的眼神。她问我话时，我又感到老师好像没有那么严厉。鼓起勇气抬起头，看到的眼神分明是祥和的，教导我的。这件小事，使我上课多了一分专心，少了一点烦躁；多了一份控制力，少了一些冲动性。
那个眼神，深藏在我记忆深处，老师在我心目中永远是一位严师，一位良师。
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