问题原因剖析五个方面范文(通用5篇)

发布时间:2023-01-30   来源:优秀作文    
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通过自我剖析,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、提高修养的动力,在今后的工作中,我将以这次查摆问题为契机,针对自身查找的问题,切实采取措施,予以改进和提高。以下是小编为大家收集的问题原因剖析五个方面范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

问题原因剖析五个方面1

 按照这次民主生活会要求,我从五个方面查摆自身存在的问题,现将对照检查情况报告如下。

  一、存在的问题

  (一)学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  一是学习不深入。2020年个人学习上虽然能够按照要求学习新思想、五中全会精神等,但是学习深度思考不够,相比于2019年写出来的东西更少,上半年疫情期间计划写的一些东西到现在也还没有完成。

  二是学习上有一定的形式主义存在,将学习的东西应用到工作中贯彻的不够,比如说教育部关于《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》,目前为止还没有组织党员学习贯彻。

  三时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,但是“四个意识”不够牢固、“四个自信”不够坚定,感到自己深钻细研的劲头还不足,对“学了什么”比较了解,但在“学到什么”上收获不大,也就是理解上还有一定的差距。

  (二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领广大师生不折不扣贯彻落实党中央决策部署。

  对比其他人,个人感觉吃苦精神不够,完成任务标准降低了,特别是一些突发性的临时性工作,有抱怨情绪。具体讲,一是抓党建方面还存在一些不足,对待对学生工作投入的精力多,而对教师思想工作投入的精力相对少。个别工作还停留在纸上、墙上,没有注重发挥党组织团结集体,提升战斗堡垒作用的真正效能。

  二是抓工作力度不够。推进支部标准化建设,形式上大概满足,而在内涵上工作不扎实,对于有些工作过程监督、指导不够,认为安排了即是落实,存在追求形式、忽略实效,怕引起教职工的反感,缺乏一竿子到底精神。

  三是工作创新动力不足。创新形式推进支部标准化建设方面,通过党组织提升科研水平、教学成果方面也希望取得成绩,但是办法不多,效果有限。

  四是主动作为意识不强。实际工作中,忙于应付各个部门的部署,学院的工作主动思考的深度不够,比如学风建设,过去两年一直追求不及格率,但是目前学生不及格率已经得到一定程度的控制,还要从哪些方面促进学风建设,思考不深刻。实验室建设方面认为主要是院长的事情,说的多,参与的少。另外学院党政联席会议参加的人数比较多,总是考虑大家都能充分发表意见,可是不能调动大家积极性,党政联席会质量不高。

  (三)履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和防灾减灾教育事业改革发展工作,全力抓好脱贫攻坚等工作。

  面对突出起来的新冠疫情,能够严格落实上级部署,实现“零感染”,虽然没有出现大的纰漏,但是小事情不少,如健康打开很多学生不理解,甚至教师也有一定的情绪,还有部分学生隐瞒外出事实,不遵守学校疫情防控纪律,说明在疫情防控中对党中央的政策和学校的要求宣传不到位,思想工作不到位。

  应急管理外部环境变化很快,对工作提出可更高的要求,虽然能够认识到制约学院发展的一些突出问题,但是解决问题的手段和措施软弱,效果不明显。有时工作中有一些新想法、新观点,但受制于求稳思想,岗位意识,有些工作停留在口头或者号召。如教师数量和队伍不稳定、实验室现状不能满足教学科研需求,着力破解突出矛盾和问题的能力和行动不强。

  落实“两个坚持、三个转变”、“提高自然灾害防治能力和防范化解重大风险”,促进防灾减灾教育事业改革发展工作方面,认为本来就是基层,统筹全局的意识不强,政治站位不够。2020年工作虽然基本上完成了预期的目标,但是工作质量、工作内容与防灾减灾工作需求还有一定的差距。

  对习近平总书记关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策进行了学习,但学习不及时、不扎实,与帮扶对象沟通交流不多,对于扶贫对象提出的困难和要求,不能圆满回应。学生资助工作分配的资助名额没有用完,是不是存在覆盖面不全,不够“精准”一直也在思考,也有待检验,但是受资助学生又浪费现象确实存在。

  思想工作是我党的优势和生命线,但是在具体工作中讲制度多,按制度办事多,在推进工作中与教师做思想工作还有不到位的地方,给学院的工作增加困难。本来党组织是基层攻坚克难的利器,但是党组织的战斗堡垒作用发挥有限,拧成一股绳干事创业的恒心不够,对于信息管理与信息系统在学院的发展与作用,探讨的不够,始终存在一定混乱思想。

  (四)学习贯彻党的十九届五中全会精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强学校事业发展的科学谋划,查找短板弱项。

  一是存在学用脱节现象。虽然学习了十九届五中全会文件,但停留于表面,结合学校十四五实际,谋划学院工作方面思考不足,存在学用脱节。二是深谋远虑不足。针对应急管理学科建设工作十四五思考不足、谋划不多,存在“等靠要”的思想。三是矛盾应对不力。寒假期间也思考过学院发展定位和发展思路问题,也与班子进行过小范围的讨论,但是对发展中的矛盾分析不全面,对遇到的挑战准备不足。在一定程度上简单地把教师队伍建设、实验室建设缓慢的原因归因为学校整体规划原因。对于新专业的人才培养方案,总是认为个人学习不到位,不敢大胆提出个人的想法。

  (五)落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义。

  一是落实党风廉政建设责任力度不强。廉政教育方面虽然没有出现问题,但是对一些小问题有麻批思想,如学校的制度的宣讲不到位,部分教师兼职辅导员、班主任选聘有意见;对于学校的一些制度,会上讲得硬,但是实际执行中把握不够艺术,落实制度中导致教师有一定的情绪。

  二是在落实党建责任上有明确责任分工,有工作计划,但是具体工作落实不够细,相对于2019年对支部的工作指导的有些少,支部标准化建设还有待提高。支部委员在一定程度上还存在“挂名委员”现象。

  三是在贯彻落实上级要求方面存在一定形式主义现象,工作中各个部门要求的总结报告多,有时习惯于用陈旧的思想,希望尽快提交,尽快完成,只求速度,质量上有所降低。2020年计划组织学生参加调研河北,但是团省委没有这项工作安排,已经改为其它,导致耽误了不少时间,也没有赶上工作节拍。今年学院党建工作和个人考核比较靠后,超出了个人底线,与个人对待工作的态度有相关,比如工作中也有一些可以总结的东西,但是静下心来思考,深刻总结不多。参加了河北省校园文化竞赛,原来的初衷是朝着二等奖去的,可是只是三等奖,在在某种程度上轻敌了。

  二、产生问题的原因分析

  之所以出现这方方面面的问题,究其原因,主要是:

  一是理论学习方面。没有认识到到学习的重要性,通读的不全面,重要的文件学习深度不够;学习方法不对,学思结合不够,领悟新思想的精髓不到位;理论与实践结合不够,学习到的东西仅仅是停留在读过看过,切合实际不够。比如关于依法治国、治国理政的学习,站在新发展理念的高度不够,学院发展的新环境、新困难,思考不够认识。

  二是拼搏进取的精神还不足。工作中不求有功但求无过的思想在一定程度上存在,对待工作,大胆创新、开拓进取的劲头不如从前,距离组织和群众期盼要求还有一定差距。

  三是率先垂范的标准还不够高。对于一些硬问题,如教师队伍引进,实验室建设,学生创新创业等棘手问题,钉子精神不够,认为不属于个人直接工作范围,攻坚克难的勇气不大。

  三、今后努力方向和改进措施

  一要带头做好理论学习,从学习内容、学习方式、学习效果上深入学习五中全会、十四五规划等,调整好精神状态和工作心态,摆正自己的位置;把理论学习和讲党课的做到有意义和有成效相结合,力争促进实际工作成效。通过学习提高认识,强化“四个意识”,把一些不清楚的问题搞清楚,有效推进工作,不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”。

  二要落实好党建责任制,加强制度建设,避免制度空转,有效促进工作;加强党风廉政建设,推进作风建设,坚持谈话制度,及时发现思想、作风、纪律等方面苗头性、倾向性问题。

  三是敢于责任担当。做好工作谋划,同时克服“重计划安排、轻跟踪问效”,既抓具体,又具体抓,以最大的努力把每一件事抓紧抓好;全力抓好支部标准、学风建设,把防灾减灾知识技能大赛做成品牌,既体现出效果又体现出影响,支持院长大力开展教师队伍建设、实验室建设,鼓励和支持教师开展科研研究,学科建设。

  四是践行服务宗旨。真正把学生的发展、教师的发展作为学院发展的基础,提高做好群众工作的本领。把教职工的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题,推动学院整理实力的增强。

  五是坚持严于律己。做守规矩、明纪律的表率,从严落实中央八项规定精神,发扬艰苦风斗的精神,以实际行动为教职工、为学生作出表率。

问题原因剖析五个方面2

  根据市纪委机关、市委组织部关于开好2020年度党员领导干部民主生活会的通知要求,会前,在日常政治学习的基础上,我再次深入学习了党章、《习近平谈治国理政》第三卷、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》等规定篇目以及党的十九届五中全会精神和总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会等重要讲话精神,进一步提高政治站位,夯实理论基础。同时,结合思想和工作实际,紧扣2020年度民主生活会的主题,广泛征求意见,开展谈心谈话,批评和自我批评,制定整改落实措施。在五个方面征求意见40余条,重点从学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、充分发挥党组织政治功能和党员先锋模范作用、履职尽责和担当作为、学习贯彻党的十九届五中全会精神、落实全面从严治党责任等五个方面进行对照检查,查找出了存在的问题。现将我局领导班子对照检查情况汇报如下:

  一、存在的问题及表现

  (一)上年度民主生活会梳理问题整改情况

  2019年的民主生活会上,共梳理出六个方面12个问题,其中6个问题已经整改到位,还有6个问题列了清单、建了台账,通过一年多的持续整改,目前也已全部销号。具体情况是:针对“学习不深入、不系统”的问题,我制定了日学习计划,坚持每天学习1个小时以上,认真学党章、学系列讲话、学业务知识,先后攥写心得体会12篇、参加交流研讨6次,忙而忘学、以干代学现象得到有效克服。针对“理想信念不够坚定”的问题,我认真学习了党规党史,学习了十九大及十九届二中、三中、四中、全会精神,讲了2次专题党课,强化了宗旨意识、强化了党性修养,坚定了共产主义理想信念。针对“贯彻党的方针政策存在不到位现象”的问题,我认真学习了党章党规及党员干部廉洁从政系列要求,坚持以更高、更严的标准要求自己,不折不扣地贯彻执行各项方针政策,增强了推动发展的能力。针对“推动工作有急于求成表现”的问题,我坚持进一步熟悉社情民意,在安排工作中,尽量做到既能结合工作实际、又能加快追赶超越步伐,工作的针对性、指导性、操作性进一步增强。针对“遇到问题比较棘手的时候,有缓一缓、放一放的想法,没有持之以恒地推动落实”的问题,我牢固树立克难攻坚、跟踪问效的工作理念,每周列出工作清单,逐项协调解决、跟踪问效,确保难点问题能得到及时破解。

  (二)2020年梳理的主要问题

  1.在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想,坚决做到“两个维护”方面。我能认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”、坚持做到“四个服从”。但与习总书记:“必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习”的要求相比,还存在三个方面的问题,一是学习的恒心毅力不够,没有真正把学习作为硬任务、硬目标摆上重要位置,缺乏主动学、持续学。二是学习不够全面。更多的时候是就报告本身、就自己分管领域的内容进行学习,存在孤立地、零散地、局部地理解十九大精神的情况。三是理解不够深刻。存在浅尝辄止现象,没有作深入、系统的消化和领会,有些内容学而不精、知而不透。四是学习实效不够。对新思想新理论新政策的学习有时仍停留在一般性的认识和理解上,思考性学习、研究性学习还不够,有时有走形式、走过场的现象。五是运用不够充分。没有将十九大及十九届历次全会精神的实质和内涵充分运用到实际工作中,工作上存在凭经验抓安排、抓落实的现象。

  2、在坚持党的全面领导,坚决落实党中央决策部署方面。我能认真贯彻执行上级各项决策部署,始终同党中央和省、市、县委保持高度一致,做到政治立场不含糊、落实决策不折扣。但对照习总书记:“要把分管方面的工作同党中央重大决策部署衔接起来、统一起来”的要求相比,我还存在两方面问题。一是大局意识有待加强。总爱强调自己分管工作的特殊性、重要性,把主要精力用在分管领域,不能站在全县大局上想问题、看问题,没有处理好分管工作与全局工作之间的关系。二是没有牢固树立科学发展观。希望尽快出成绩,遇到一些耗时较长的难题,心比较急,老是想着法子打擦边球来越程序、赶进度,没有督促部门严格按法规程序办事,比如分管领域的个别项目存在未批先建现象。三是有好老好人思想。工作生活中,不愿触及深层次矛盾,对于不属于自己分管的工作,能够不管的就尽量不管,该提醒的时候碍于情面没有及时提醒。

  3.在积极履职尽责,服务疫情防控和经济社会发展方面。一是统筹全局开展工作的意识,需要进一步提高。对疫情防控工作的认识局限于自己分管领域,工作的重点放在自己管辖的范围内,认为只要做好重点部位重点人员的防控管理工作就可以,而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够,导致防控工作存在漏洞。二是对新形势新情况的学习需要更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多,不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神,通常是上级要求学什么就着重学什么,与现岗位工作联系紧密的就多学,联系少的就少学或不学。三是狠抓防疫工作的魄力不够,在一些工作细节上存在着抓而不细的现象。我在每日统计上报个人体温和轨迹的时候,有个别人员没有发热评,感觉上报一个正常的体温数字,而不是实际测量,对此我没有做到细致到底,认为只要正常就没有问题。

  4.在收官“十三五”,谋划“十四五”方面。参加工作二十多年来,我一直兢兢业业、勤勤恳恳,较好地履行了岗位职责。但对照习总书记“要敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成”的要求,我做的也不够。一是存在求稳怕乱思想。我分管工业经济等工作,面对有些多年积累、问题交织的突出矛盾,虽然想尽各种办法去协调推动,但抓协调多、下猛药少,破解难题的新思路、新举措不多,导致遗留问题迟迟得不到有效解决。二是执法问责不够严厉。比如,我分管国土工作,对一些违法乱建问题巡查不够到位、执法不够严格、强拆不够经常,导致城区个别群众乱占乱建问题时有发生,周边居民反映比较强烈。

  5.在落实全面从严治党责任,履行“一岗双责”和遵规守纪、纠四风转作风方面。我能严格筑牢拒腐防变防线,带头执行《准则》、《条例》,但与习总书记“把从严治党责任承担好、落实好,坚决防止‘一手硬、一手软’”的要求相比,我做的也不够到位。一是“一岗双责”仍有差距。虽然对分管部门党风廉政建设等工作年初有安排、定期有检查,但对经济指标要求的严、对廉政指标要求的松,没有及时做好教育警示、防微杜渐,分管领域内出现了个别干部违规受处分的问题。二是部分方面还存在官僚主义现象。主动下基层调查研究不够,与基层干部群众直接沟通交流不够。比如,我分管工业已经有一年多的时间,有3户规上工业企业一直想去看看、但至今没有去成,多是听经贸局的同志汇报企业经营情况,实地调研不够。三是服务意识淡化、对待群众不够热情。把群众看作衣食父母的初衷有所淡化,干工作更多的是迎合上级领导意图,对一些百姓反映的问题转办、交办多,亲自深入一线不够。四是有家长作风。对干部批评有时候不讲究方式,直来直去,语气严厉。比如,在XX督查脱贫攻坚工作时,遇到完成任务较差的村组,就不讲情面地严厉批评,没有顾虑到基层干部的辛劳和情绪。

  二、产生问题的原因分析

  (一)学习松懈,思想认识不够到位。随着工作岗位的不断变化,约束自己的人少了,直接需要自身去完成的事务也越来越少了。因此,心浮气躁、浮于事务性工作,逐渐养成了当“二传手”、当“甩手掌柜”的习惯,学习的紧迫感有所松懈,学习过程中也没有真正沉下心去,虽能按时学、经常学,但学习不深不透,对一些本该熟知的理论、政策、工作,知而不精。

  (二)精神懈怠,严格自律不够到位。我出生在一个农民家庭,家里十分困难,上学时奋发学习,目标是考上大学,脱离农村;工作后,奋力拼搏,总想图个好的工作环境。但工作了将近30年后,突然不知道自己追求的是什么,没有了自己的理想和追求。尤其看到党内和社会上的一些不正之风时,对照初心的少了、随波逐流的多了,艰苦奋斗的意识下降了,对自己的要求也降低了。

  (三)宗旨淡化,服务群众不够到位。自己从小在农村吃苦长大,对农民的疾苦感受很深,也立志要亲民、爱民、服务人民。但走上领导岗位后,逐渐脱离了群众,干工作更多的是迎合上级领导的意图,对上级要求看的越来越重,对群众困难却未全力解决,忘了自己也是从农民过来的,忘了自己当初办事的艰难。说到底是为民服务的宗旨淡化,是政绩观出了问题,没有真正把群众看作衣食父母,没有把他们当做服务对象,对群众感情有所淡化,产生了距离。

  (四)激情消退,担当进取不够到位。我先后从乡镇科员一步一步走过来,但随着岗位的变化、时间的推移,不知不觉滋长了自我满足的情绪,入党之初和提拔伊始的决心和信心淡化,奋斗的激情随之消退。这些都说明自己党性锻炼松懈了,党性修养放松了,没有很好地在党组织的熔炉里锻炼提高自己,也没有很好的为广大党员干部作出表率。

  三、整改措施

  针对查摆出的新问题,我将逐一列出清单、建立台账、认真整改,努力做一名合格的党员、称职的公仆、廉洁的干部。

  (一)学习上再深入,解决好理想信念弱化的问题。一是学好政治理论。积极推动理论学习规范化、持续化,认真学习十九大和十九届历次全会精神暨习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决做到向中央基准看齐,向省、市、县委看齐。二是学精业务知识。加强对深化改革、促进发展等业务知识的学习与研究,提高政策理论水平,增强推动工作能力,不断用新的知识开启思维、改进方法、指导工作,努力解决好理想信念问题、解决好工作能力问题。

  (二)自律上再严格,解决好规矩纪律松散的问题。一是严守纪律规矩。牢记习近平总书记对各级干部的谆谆教诲,保持清醒头脑、清醒认识,强化自我约束,严格遵守“八项规定”和省市县相关纪律规定,时刻把手中的权力作为一种责任、一种担当、一种约束,筑牢防线、不触红线。二是管好交往圈子。积极从净化周边环境入手,减少不良影响。正确处理人际关系,下决心减少应酬,杜绝不良嗜好,抵制不正之风,切实做到为民、务实、清廉,永葆共产党员的先进性、纯洁性。

  (三)宗旨上再强化,解决好担当作为不强的问题。一是增强大局观念。牢记初心、不忘使命,坚持在实干中破解难题、在作为中服务群众,坚决抛弃“管好自己一亩地、不耕别人半分田”的错误认识,努力把自己摆在全局的高度,主动谋划工作、主动承担任务,做好组织的参谋员、战斗员。二是强化服务意识。坚持深入基层与干部群众打成一片,争取做一个基层通、民情通,努力为群众多办一些修路、架桥、发展产业等实事,赢得干部群众的信任、理解和支持。

  (四)责任上再夯实,解决好从严治党不够扎实的问题。一是做到两手都硬。在管好自己、家属、亲朋及身边工作人员的同时,认真履行好“一岗双责”,坚持将分管部门党风廉政建设与经济社会发展同部署、同督查、同考核,确保抓经济的手和抓廉政的手都硬起来。二是坚持防微杜渐。坚持定期深入分管部门开展调查研究、谈心谈话活动,2021年力争与分管部门所有科级领导干部至少谈心谈话一次,对离岗干部、新任职干部、群众有反响的逐一谈心,及时了解干部动态,努力营造风清气正、廉洁勤政的干事创业环境。

  以上对照检查,可能问题查找的还不够准确、原因剖析的还不够透彻,我一定虚心接受大家的意见和建议,并在今后认认真真补课、扎扎实实整改,努力做一名信仰坚定、堪为表率的党员干部,努力为商南经济社会发展做出应有的贡献。

问题原因剖析五个方面3

  按照各级党组织关于召开组织生活会通知要求,通过集中教育学习,紧紧围绕5个方面的内容,结合自身思想工作实际,认真开展了对照检查反思、剖析产生问题的根源、制定今后努力方向和整改措施,现报告如下,请同志们批评指正。

  一、存在问题

  (一)落实党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》和职责任务方面

  一是落实党章方面没有做到常态化,联系实际思想不够深刻,领会精神实质有差距;二是落实《中国共产党支部工作条例(试行)》方面,更是很肤浅,例如工作条例是2018年10月28日试行的,但是从来没有认真学习过,例如,支部工作条例的有关章节在学习强国的挑战答题中有,但是自己对题目不熟悉,直到今天写对照材料时找到材料才认真学习了一遍。

  (二)贯彻落实上级党组织部署要求方面

  一是有落实贯彻不彻底、不认真的倾向,认为只要完成任务,能说的过去就行。对待工作拈轻怕重,怕苦怕累,以种种借口敷衍赛责,工作中本来马上能办的事,非要等一等、看一看、拖一拖。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态,对有关的政策法规研究不够,工作方法较为简单。

  (三)联系服务群众方面

  一是群众路线不够扎实,群众反映的问题有时不能第一时间处理,与群众的接触面不广,对社区基层情况的了解不够全面系统,联系群众不广泛,作为一名班子成员,在这方面做得确实有待提高。二是虽然有时也下社区调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到,从群众来,到群众去,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

  (四)发挥政治功能和组织力方面

  一是存在勤勉精神弱化,艰苦奋斗的思想在头脑中逐渐淡化,不能用与时俱进的态度运用马克思主义的基本原理,例如时有办事大手大脚的现象,有时思想僵化、固步自封、不思进取。二是仅有“讲政治”的意识,缺乏政治能力训练,保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力偏弱,核心能力与岗位职责不相匹配;落实组织生活制度不经常、不严格,“红脸”“出汗”“扯袖”真刀真枪的批评少。

  (五)改进工作作风方面

  一是存在工作作风还不够踏实,有时工作压力大时,不自觉地放松对自己的要求,畏手畏脚,工作缺乏思路,缺乏创新,遇到难题就止步不前。二是做事不讲科学,不讲方法,老是凭借经验,凭主观办事,搞个人说了算,最终忙来忙去不得要领,付出大量精力、物力和财力,往往事倍功半。

  二、原因分析

  一是理论学习放松。用理论指导实践的工作能力有待加强,抓思想政治学习的力度不够;对党章、支部工作条例学习不深入、不扎实。

  二是党性修养放松。对自己的要求不严、标准不高,自身党性修养有所放松;担当、作为的勇气不够。

  三是理想信念弱化。存在“只要自己做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就可以”的错误认识;总认为年纪大了、退休了,发挥不了作用了。

  三、下步打算

  一是工作上加强政治理论学习。集中期间和支部党员同志一道坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学,在理论学习上争取一定的收获。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理的学习计划,坚持做读书笔记和心得体会,不断丰富理论知识和实践经验。

  二是工作上加大执行力度。提高执行力,落实工作任务,提高自身的的素质和办事效率。为适应工作的需要,不断加强学习文件,增强本领,改变学习更新观念。

  三是在工作上依靠群众。作为党员干部,必须牢固树立群众观念,把群众当主人、当亲人、当老师,善于听取群众的意见,自觉接受群众的监督,做到谋划发展思路向人民群众问计,查找发展中的问题听人民群众意见,改进发展措施向人民群众请教,落实发展任务靠人民群众努力,衡量发展成效由人民群众评判,用群众的智慧推动当地发展。

  四是加强班子成员之间交流,密切群众。不心浮气躁,不急于求成,对事物内在规律把握好,处理问题时考虑周到,发现问题时,无论是群众还是党内同志都能够做到冷静处理,不能不在意他人感受,以免给人一种过于生硬的感觉。

  五是切实改变工作作风。尽自己最大的能力克服一切困难,认真落实上级各项工作安排,确保各项工作顺利完成。日常工作中在求真务实上狠下功夫,时时刻刻严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做,始终保持雷令风行的工作作风。

问题原因剖析五个方面4

  按照中央和省市委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的统一部署,我围绕本次民主生活会主题,从“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面深入查摆了问题,并对问题产生的根源进行了认真剖析,明确了整改措施和努力方向。现将对照检查情况汇报如下

  一、存在问题

  (一)在理论学习方面我始终把加强理论学习放在首位,积极主动参加县委中心组理论学习会、县政府党组中心组理论学习会和省市委举办的有关理论知识培训,但认真对照查摆,还存在一些不足。一是理论学习浅层化。虽然参加的学习次数和类别较多,学习停留表面较多,深入研究较少,一定程度上存在忙中简学现象,导致在学习的效果上打了一定折扣,对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、核心要义掌握和理解不够。二是学习形式单一化。学习多是以学习理论文章、听党课报告等形式的理论知识学习,形式过于单一,没有聚焦解决思想根子问题开展多元化、多层次的革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育。三是学以致用简单化。在面对当前县域改革发展稳定工作中纷繁复杂的矛盾和问题,运用习近平新时代中国特色社会主义思想破解难题、推动工作的能力还不够,比如分管的脱贫攻坚工作,有时站位还不够高,没有深刻把握习近平总书记关于脱贫攻坚重要论述精神,对一些上情吃不透、把不准,脱贫攻坚成效有待提升。

  (二)在思想政治方面我始终坚持把对党绝对忠诚作为第一标准、首位要求,在贯彻落实党中央和省市委决策部署上态度是坚决的,行动上不打折扣、不做选择、不搞变通。但认真对照查摆,还有一些不足。一是政治敏锐性和鉴别力还有待加强。从关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全的高度上看,政治敏感性还有待提高,对网络、手机上一些带有片面性的言论,特别是对社会舆论、网络传媒、街头巷尾中的错误思潮、不当言论等,没有做到旗帜鲜明、态度坚决,有理有力有节地开展斗争。二是重部署轻落实现象还存在。有时很多工作积压到一起,忙不开,尤其是年初和年终时,对党中央和省市委的一些决策部署能够第一时间召开会议、部署安排,但持续跟踪问效还不够,导致一些工作在工作时间、工作成效上与上级要求还有差距,如分管的文明创建工作,在近两个季度的通报中,我县名次靠后。三是向党组织请示报告上还有欠缺。在请示报告事项中,有时对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够。(三)在干事创业方面我自参加工作以来,不论身在什么岗位,我始终保持昂扬的精神状态,以强烈的事业心和责任感投入到分管的各项工作中来,但对标上级要求,还存在一些不足。一是一以贯之抓落实的劲头不足。对一些既定的事项、确定的工作,跟抓不放、督查问效不够,有些工作没有达到预期效果。一是一以贯之的担当负责精神有所弱化。有时在潜意识里会降低工作标准,满足于过得去、差不多,没能把“认真”、“较真”精神贯穿到每项工作中。三是一以贯之的工作闯进有所不足。日常工作中没能充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,创造性开展工作还不够,在贯彻落实上级决策部署的过程中显得办法不多、措施不力。如平时只注重住建、脱贫攻坚等分管部门的工作,缺乏对全县经济发展进行系统研究。

  (四)在为民服务方面我始终坚持“以人民为中心”的政治立场,坚持以民为本、与民同心、为民谋利,做到践宗旨、惠民生,但认真对照“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命,感到还存在一些差距。一是基层调研不深入。自己联系X个乡镇、X个企业、X个社区,平时到这X个联系点去的多,到其他乡镇、企业去的少,深入农户家中走访了解情况的少,听汇报多、看实地少,存在“隔着玻璃看”的现象。二是联系群众不紧密。与基层群众联系少,在抓工作、谋发展时,站在群众立场思考少,以人民为中心思想不牢,倾听群众的意见和呼声不多,对基层情况的了解和把握也不够全面准确。三是工作方法较简单。开展群众工作的方式还是按部就班,在与时俱进地将群众工作提升到新的高度还有待进一步加强,做好群众工作的本领还有待提升。对群众基本需求等问题重视不够,解决办法不多,还只停留在“送钱、送物”上,帮助基层和群众发展经济、增收致富的力度不大。

  (五)在清正廉洁方面自己能严格贯彻执行中央八项规定精神和省、市、县实施细则规定,率先垂范,带头做好表率,但针对形式主义、官僚主义顽症,与上级的要求还有差距。一是监督管理有缺失。认为自己不违规就行,对分管的部门和下属管得不严,没有经常性的开展廉政谈话、廉政提醒,没有从关心、爱护干部的角度出发,做到早打招呼、早提醒。二是特权思想未根除。本人能严格执行办公用房、住房用车、交通、工作人员配备、休假休息等方面的待遇规定,但随着职位的变迁,“官”的思想有所膨胀。三是细节小事不严谨。自己到乡镇检查工作,在食堂就餐时,乡镇安排标准超一点,往往安之若素,轻描淡写地提醒,没有认真地制止和批评。四是家风教育不经常。主观上认为爱人和女儿所处的工作和学习环境是良好的,平时的生活圈、朋友圈比较单一,不存在廉政风险,故平时对亲属子女的教育、管理、监督还不够细和严。上级巡视巡察反馈情况作出检查或说明无此类情况。接受组织约谈函询情况无此类情况。个人、家庭重大事项情况说明与上一年度无变化。

  二、产生问题的原因分析

  (一)理想信念有所弱化。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习没有做到多思多想、学深悟透、融会贯通,政绩观、权力观、人生观和价值观的“总开关”拧的还不够紧,自认为自己工作经验丰富,指导具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视。久而久之,在自我反思,自我除垢上做得不彻底,自觉不自觉地降低了标准、放松了要求。

  (二)党性修养有所放松。作为一名党员领导干部,在党性修养提升上所下的力气还不够多,总感到自己受党教育培养多年,为党工作的思想基础比较好,政治立场坚定,思想道德纯洁,自身要求严格,不会出什么大问题,存在自我满足情绪,没有把锤炼党性作为使命去履行,作为责任去担当,从而淡化了加强党性修养的紧迫感和自觉性。

  (三)担当意识有所下滑。工作中没有“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头,降低了工作标杆有些工作浮于表面,处理问题有时瞻前顾后、患得患失,静下心来结合基层工作实际,主动解决热点难点问题不够。如在城乡建设、信访接访等工作中缺少改革创新的勇气,缺少担当作为的劲头,怕违规踩线,有时候存在不求有功但求无过的思想。

  (四)纪律约束有所松懈。虽能严格按照政治纪律、政治规矩、党纪党章的标准来要求自己,但随着工作岗位的变化,自我约束放松了,自律性下降了,在执行党的纪律上不够坚定、不够到位,执行各项规章制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。

  三、下步努力方向和整改措施

  一是坚定理想信念,在理论学习上下功夫。认真积极参加“不忘初心、牢记使命”主题教育,以习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要为重点,坚持读原著、学原文、悟原理,悉心感悟习近平新时代中国特色社会主义思想理解把握这一思想的基本精神、基本内容、基本要求,在“学懂”中筑牢信仰之基、在“弄通”中补足精神之钙、在“做实”中把稳思想之舵,进一步夯实理论基础,切实做到学以致用、以用促学,持续提高履职能力,增强履职实效。

  二是树牢宗旨意识,在为民服务上下功夫。严格落实县级干部联系基层制度,每年深入基层调研不少于60天,走访群众不少于80户。围绕分管的工作,带着课题下乡走访调研,坚持把群众利益作为想问题、办事情、做决策的出发点和落脚点,认真受理群众反映的合理诉求,真正做到用心想事、用心谋事、用心干事,各项工作经得起实践、群众、历史的检验,切实维护好党和政府在群众中的良好形象。

  三是激发工作热情,在担当作为上下功夫。强化干事创业的干劲、攻坚克难的拼劲、善作善成的韧劲,以县委、县政府确定的XX项重点工作为突破,对分管领域的重点项目再梳理、再研究、再细化,持续抓好城乡建设、项目谋划、重点项目跟踪调度等工作,确保各项工作任务高标准、按时限快速推进和落实对于工作推进中遇到的矛盾和困难,积极应对,迎难而上,集中力量攻坚,确保把各项矛盾化解在萌芽状态,把问题解决在一线。

  四是加强作风建设,在廉洁自律上下功夫。严格遵守中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等有关规定,时刻按照党员领导干部勤政廉政的有关规定严格要求自己,秉公用权,时刻把自己置于组织和群众监督之下,切实管好“亲友团”,净化“朋友圈”,管好分管部门,管好亲属和身边工作人员,做好廉洁自律的表率,营造廉洁勤政的良好环境。

问题原因剖析五个方面5

  近期,根据党委的统一计划安排,重新对《党章》进行了学习,对党员标准的内容有了更深入的理解。遵循实事求是的原则,按照“自己找、群众提、上级点、互相帮”的要求。本着扬长避短、实现自我发展、自我完善的目标,根据自身情况和一年来的工作实际,对照军提出的“五个标准”,师提出的“八个问题”,从思想和工作两个方面,认真思考、正反对照、深刻剖析对照检查如下:

  一、好的方面

  (一)注意理论学习,坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策。不断追求思想进步,努力学习新时代的精神和关于实现“中国梦”的一系列重要讲话,对党的性质、宗旨有了更深一步的了解和认识,从而坚定了永远跟党走的信心,树立了要成为一名合格的共产党员的志向,紧密团结在党组织周围,坚决拥护党和国家的各项决定和精神,认真完成上级布置的各项工作。

  (二)积极主动的开展工作。作为一名年轻机关参谋,能充分认识到自己阅历浅、经验少的不足,虚心向经验丰富的同志请教,刻苦钻研业务知识,力争做好各项工作,扩大自己的知识面弥补自己的缺陷;兢兢业业,确保按时完成各项工作任务,保持了较高的工作热情和较饱满的精神状态。通过广泛和全面地接触各项工作,丰富了自己的阅历,锻炼了自己的能力。

  二、突出问题

  (一)学习欠缺,理论与实际工作脱节。理论学习不刻苦,没有系统的深入学习,只重表面学习,没能准确把握其深刻的内涵和精神实质,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作结合起来。

  (二)冲劲不足,创新进取能力欠缺。一是在工作中存在求平求稳的心态,对部分把握不足或准备不十分充分的工作任务,不愿迎难而上,存在抵触情绪。导致工作缺乏激情和动力,往往影响工作效率,没有时刻以高标准要求自己。二是缺乏创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,产生的新想法大多停留于心动而无行动的状态,三是对有关的相关业务知识研究的少,工作方法简单,致使工作效果不佳。

  (三)随意性大,完成任务标准不高。对自己认可的,与自身利益相关的工作,比较尽心。而对于不太认可的工作任务,往往存在尽快完成的应付心态,而不是怎样做到,特别是任务多、压力大的时候更是如此,导致工作缺乏耐心,易产生急躁情绪和盲目下结论的不良后果。

  (四)针对性弱,服务基层时效性不足。在工作中多数时间停留在办公室内,未能做到“从基层中来,到基层中去”,没有关心基层官兵想什么、盼什么、急什么、要什么,没有及时深入到基层一线,解决官兵训练、工作中面临的实际问题。

  三、问题根源

  (一)政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家,对学习自觉性差、重视不够以及政治鉴别力缺乏的问题。究其原因:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实际隔离,忽视了理论与实践的辨正唯物关系,只满足于记住几条重要论断和讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用理论知识认识问题、解决问题的能力。

  (二)缺乏艰苦奋斗的精神。由于对自己的要求标准不高、不严格,导致大错误没犯,小错误不断。

  (三)群众工作经验不丰富,宗旨意识淡薄。未能在行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,缺乏虚心向人民群众学习的思想。

  四、努力方向

  (一)加强政治理论学习,努力提高自身素质。加强政治理论学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点,坚持不懈地学习理论,实现理论与实际相统一。

  (二)进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成地各种束缚,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到工作中去。

  (三)牢固树立为基层服务的思想。要始终牢记我是中国人民解放军的一员。做到乐于吃苦在前,冲锋在前,乐于承担艰巨任务,用自己的行动,树立师党委机关的良好形象。

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