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作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编整理的关于我的拿手好戏400字优秀作文【八篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
放暑假的时候，爷爷给我报了一个乒乓球训练班，让我去学习打乒乓球，我知道后非常地高兴。
乒乓球暑期班开班了，我开开心心的去报到，教练给我发了一个乒乓球拍，让我开始练基本动作。
那时我们练动作基本上是每天上午连续练习一个半小时，我累得满头大汗，衣服全湿了，跟洗澡似的，非常的疲倦。
我这时候突然有了一种想要放弃的感觉，但是，到了第五天训练时，教练让我们全体人员先观摩高手之间的对决赛，我看到后非常的惊讶，心里想让教练快点教我们如何发球，打球等技能。
于是我就问教练：“教练，怎么还不开始让我们练发球呀?教练对我说：“你们再坚持一星期吧，你们现在的基本动作还不固定，不可以这么快就练发球，如果你现在就练发球，那么你会很容易就打不上球的，如果你练好了基础动作，练久了，以后到打球的时候就会觉得格外轻松。”
那时候，我还不理解教练对我说的话，心里还在想啊，唉，练这么久了，就不能早一点打球吗?
经过又一周的练习后，我们开始正式打球了，我打得非常轻松，教练陪我练打球，我反复给教练顶过去，教练也给我发过来，教练按照正规动作，反反复复为我陪练，让我打球的技能一步步得到了提高。
通过暑假期的乒乓球训练，我在打球技能上提高了水平。比如我在打球时非常注意打球的动作细节，连发球时球擦到哪里都掌握的非常好。在对攻方面，我可以对上100多拍。
虽然乒乓球训练班已经结束了，但是，教练在训练时说的话，讲的打球技能，我仍然在心里一遍遍的回忆，球拍往下压点，力度再大一点……
我至今时常不忘记教练对我说过的一句话：“把基础练扎实是打好乒乓球的前提，也是做好任何事的前提。”
我的拿手好戏优秀作文1
我从两三岁就开始接触了。记得小时候，只要一出去，我就想陀螺一样哒哒哒的跑出去，刘老师总会站在门口那儿抽烟。一见我来，便把烟“丝”的灭掉，撑开双手来迎接我，我欢天喜地的跑过去，他就会把我抱进钢琴室里听好听的音乐。
到了四岁多的时候，我开始求妈妈让我去学弹钢琴。妈妈总是说“学钢琴很苦的，别去学了。”
终于有一天，妈妈被我求烦了，说：“好吧，明天带你去试上一节课。”我高兴的晚上睡不着。第二天，妈妈带我去上课，我发现我好想学弹钢琴。就这样，我就踏上了我的钢琴之路。
我凭着我的努力考过了二级，又奋力考过了四级，我在考四级之前在学校的艺术节上表演过，虽然只得到了三等奖，我也很开心。
自从我考过四级以后，妈妈给我买了台钢琴，我就开始在家里练了，我就从这里开始讨厌钢琴了。
自从在家里练，我练的越来越不专心，总是敷衍了事。我的成绩开始止步不前，练了一年多，才达到了五级水平，导致每次去上课都要挨骂，我开始讨厌钢琴了。
就在这时，妈妈发现我的成绩止步不前，就把我送回刘老师那里练，刘老师那儿新来了个老师，姓陈。陈老师对我们管的很严，她叫我练二十遍，我觉得多了一点，她也不理我。由于管得严，我的成绩又像火箭一样噌噌的向上了。
现在，我已经考过了六级，就等着领考级证书了!
我的拿手好戏优秀作文2
我十岁的时候，我看见林子为每次约我出门的时候，都会滑着龙板，有好几次，我都想上去滑一下，可是，却每次都从上面摔了下来，于是，我，我一定要学会龙板，并和林子为比一场。
记得在妇女节那一天的时候，我和爸爸一起去万家买东西，忽然，我的眼睛一亮，看到了一辆散发着“火焰”气质的龙板，我马上叫爸爸把它给买下了。
买完东西，我来到万家广场上学龙板。
刚开始，我扶着升旗台的边缘滑，可是，却怎么也滑不久，慢慢的，我发现了这里面的一些缺陷，原来，是因为我扶着升旗台滑的时候，脚并没有扭动，所以，当它到了一定程度的时候，他就停下来了。
于是，我决定下一次滑龙板的时候，在手松开的时候，要使劲的左右扭动，但是，我在手松开的那一刻，我使劲的左右扭动，龙板不但没有向前快速移动，反而速度还减少了不少，不到一会儿，我便四脚朝天的摔在了地上。
这是怎么回事呢?我边滑边仔细的查看，原来，是因为我的脚不停地左右摆动，从而造成了变慢的原因。
滑了很久，我开始在空地上滑，刚开始，我还不怎么会滑，但是，到了后来，我慢慢掌握了上去的方法，我又发现，如果把左右扭动换成上下扭动，速度会快很多，就这样，我学会了滑龙板。
每当我出去滑龙板的时候，人们每次都会以羡慕的眼光看着我，学会滑龙板的感觉真好!
包饺子可是我们每年都必不可少的重要主角，我们每年都会举行一次盛大的饺子宴会和三年一次的饺子大赛，可是每次都是奶奶赢得比赛。胜利的人能够获得一个巨无霸饺子，包了四种馅，其美味程度不言而喻。但我年年都没有口福，但今年却不一样哦!
一片片饺子皮装在四个袋子里，家庭包饺子大赛此刻开始了。装有二十片饺子皮的袋子放在我们一家四口面前，随着奶奶的一声令下我们像一只不停奔跑的马一样包了起来，可是我一向处于下风。因为这个比赛不仅仅要有风一样的速度还要做得好要是你的饺子做的是烂了一个洞的或是口子没有完全重合的话，就算你是做的最快的也会被淘汰而我的技术不可是最不好的，并且速度也是最慢的，所以我通往冠军的路就像一个无底洞永远不可能走完。可是幸运之神偏偏就选中了我，想不赢都很难啊!
就在这时，姐姐已经抢先一步包完了。但因为包得太快，忘记了要包得好，所以姐姐被淘汰了。此刻只剩下了我和爸爸妈妈。这下可怎样办才好呀!爸爸是一个大厨，妈妈又何尝不是呢!此刻麻烦大了。硬闯行不通，那就只能以不变应万变了。
爸爸妈妈同时包完了，但爸爸一不细心把盘子打翻了，妈妈又没在奶奶严苛的审查下经过，此刻我就是全场的焦点了。我包的速度又慢了一点，以防包的不好。最终，皇天不负有心人，我最终获得了这场比赛的最终胜利。最终能吃到美味的蛋糕了，今年肯定是我的幸运年。
在吃蛋糕时，我将一些蛋糕分给了姐姐他们，突然感到一种愉悦感。
“九械难窥墨翟守，六奇终破白登围。”这句诗出自宋代黄公度之手，写的是我的拿手好戏——围棋。
围棋乃黑白二色博弈的一种方式，相传它是商朝一位国君为约束其活泼好动的儿子所创造的游戏。围棋的用途不止于此，它还充当过军事讨论的工具等。而现在，围棋是一种竞技运动。
这天上课，与我对弈的是一位新转来的同学，他素来高傲自得，目中无人，谁也没法拿他怎样。这是我与他下的第二盘棋，我决定给他点颜色看看。
对弈开始，我执黑先着一部，下在右上星位;少年执白，心不在焉的在左下左小词目位置落子一手。我顺势布下一个三连星，少年错小目应对。接着，少年右上外小飞挂角，我一间低夹，用定式将其封在角内。我与少年平淡的走了一段时间，互不干涉，各走各的。目前，“天下大势”是这样的：少年实地广而虚与外势，我虽有广大外势而实地落后。我看准当前之事，又与少年你来我往片刻，竟将中府大半并三边一角收入囊中。少年着急了，细小的汗珠像芽虫似的爬了下来，清秀的目中带有一丝惊惧。他知道。如果他继续安分守己地行棋，那他会再无翻身之地。突然，少年大喝一声：“我要跟你拼命!”引得不少同学前来观战。这时，隐约有人低声说：“你看这盘棋，虽然文成有优势，但定要小心谨慎。”不得不说，这话说的太正确了。毕竟这才是刚刚开始，好戏还在后面。
少年一子点上天元，意欲破我大势。我知道少年有点急了，便先补好缺陷，开始围杀少年的大龙。远杀近话，此时不可死贴，而应限制其扩大棋形。于是我单刺一着，落在少年已下的两子之外。这手棋虽然远，却起到了卡“眼角”和缩小它成活几率的作用，使其内忧外患。少年眼见此棋要完蛋，便开始认真思考。良久，少年走出一步妙棋，这一招在日本被称作“拤”，真乃“富贵险中求”。他将我的外势一分为二，卷进这场斗争。于是……三“龙”互杀!不活棋，就死磕!全班同学都围了上来，观看这场精彩的手谈。一时间，这盘棋暗流汹涌，有时“举步难行”，有时“一行千里”。“板!”“长!”“退!”“尖!”“贴!”“断!”“打!”“冲!”“飞!”“跳!”安静的教室里，回荡着我与少年高喊自己招数的声音。忽然，少年两眼放光，一步提了我五颗边线处的棋子。同学们大叫可惜，一个个唉声叹气——貌似我输了。正当同学们准备四散而去时，我高声尖叫，“倒脱靴!”听闻此话，同学们立刻闪电般归来。因为他们都知道，这招绝对是围棋反杀界的典范之一。少年苦心经营的“大龙”被我完全扼杀了。
少年失去方才的激动，目光暗淡，好似一只被利箭射中的老鹰。这时，一位同学向我走来，小声说：“你快数落他几句，就像他之前讥讽我们那样。”我摇摇头，转身离去了。
“翻刧解围心有兵，谋生政要眼双清。”我的拿手好戏是下棋，人生也像下棋一样，人非比比皆是八面玲珑，然何事皆须仔细推鼓。我们无需置人于死地，却应该常常明理自保。人生要像下棋一样懂得取舍，分析事情的可能性和大方向。无论我们的棋艺如何，我们都要尽量保护自己，维护他人。
屋子里，一阵阵墨香扑鼻而来，夹杂着几分纸的“古味”。一张张，一列列，一个个……不厌其烦地书写着。这就是书法，也是我的拿手好戏。
往往写着写着，就会记起小时候练就本领的那几年，不禁让我感慨万分。
万事开头难，没错，就练习那个“杨”字，已经让我伤透了脑筋，怎么写都不像。本来好强的我再加上妈妈的催促，急的我像猫抓了似的，心急如焚，根本就没了谱。但转念一想，不行，我必须要写出来。于是，我慢慢平静下来，专心致志的书写起来。一张张，一堆堆……记不清写了多少遍，多少张纸，才写了一个像样的字来!正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，成功是没有捷径的!
终于，“功夫不负有心人”，如今，我已经不用像以前那样反复琢磨，细细读贴就能很快临摹好一个字来。一副作品也很快都能完成，还参加各种书法比赛，都获得了很好的成绩，身边的亲戚朋友都夸我，给我点赞，这也成为我在众人面前的拿手好戏!尤其在书法课上，我的拿手好戏更是同学们眼中的活宝。
“写得真好看，我什么时候才能写得跟你一样好呢?”一位同学感叹道。
“你真厉害，帮我写一个呗”一位同学举着宣纸，挤到我面前，虔诚地说道。
“看，这就是我师父写得字，服不服”，哪位同学在那夸大其词?不过，此话一出，我忍不住笑了出来，打趣道:“那还不跟着师父好好学习”。同学听了哈哈大笑，那位同学挠挠后脑勺，低着头，尴尬地笑了。
“再写一个”，“对，再写一个”，同学们你一言，我一语，争先恐后地嚷嚷着让我给他们演示一下!这下，我不得不给他们再写一个。说来也怪，平时写得好好地，可一兴奋，居然把那个字写走了样。弄得同学么都悻悻离去。唉!我的拿手好戏也有演砸的时候，真是“金无足赤，人无完人啊”!
我的拿手好戏不仅让我的字练的好，还磨炼了我的意志，开阔了我的眼界。凡事不骄不躁，用一颗平常心去认真对待，这才是书法的最高境界啊!
十八般武艺，样样是好戏!你猜，我的拿手好戏是什么?没错，我的拿手好戏就是画画。
那天，妈妈带我去散步，我看见各种美术培训机构的玻璃门上都贴着许多精美的画，个个都引人注目，我想，要是我能画这么好看，那该多好啊!
一年级的时候，爸爸满足了我的愿望——去学画画，我从一笔一画画简笔画，到画插画、水彩、动漫、素描等。我每天都一丝不苟地画画，时光飞逝，日月如梭，不知不觉已经过去了五年。
一次上课，老师教我们画动漫，图中女孩圆嘟嘟的脸蛋、大大的眼睛、胖乎乎的小手一下子吸引住了我，不一会儿，我便动手画了起来。
首先，将纸折成两等份，上半部分画人物的头，下半部分画人物的身体，这样才能突出人物的可爱。起稿简单，勾线就没那么简单了，勾线的时候既不能停留，也不能勾太慢，停留易造成黑坨坨，勾太慢会让人感觉有节点，极不美观。所以，勾线时“全神贯注”四字要牢记在心中。
勾完线，这幅画的点睛之处——涂颜色便来了，别的好说，难画的非眼睛莫属了，要是画不好，那可就前功尽弃了，我屏息凝视，迟迟不敢动手，生怕毁了一切，突然，我脑子里蹦出老师挂在嘴边的四个字“胆大心细”，我鼓足勇气大笔一挥，将眼睛的下半部分全涂成浅棕，再从上往下用深棕色渐变，最后用细笔画几条长短不一的斜线，这样就大功告成了，可谓惟妙惟肖、栩栩如生啊!
我常常坐着一画就是四五个小时，特别是这次的“请党放心，强国有我”主题，我激情澎湃，勾画着祖国妈妈的发丝脉络，仿佛能感受到随风摆动的舞姿，涂抹深浅不一的发片。细描祖国妈妈的轮廓和慈祥的面容，好像在倾听小女孩娓娓道来。
小女孩嘟着小嘴，亲吻着祖国妈妈的脸颊，搂着她的脖子撒娇。
祖国妈妈的眼神是清澈的、和蔼的，是充满爱意的，隔着画，我仿佛能听见她们在嬉戏，在欢笑。
一份耕耘，一份收获，只要你付出了，就会收获相应的回报，别抱怨回报来的慢，是你努力的不够狠!这不禁让我认同古人的说法：不经历风雨，怎能见彩虹!
唱歌，跳舞，玩魔方……十八般武艺，样样是好戏。大家的拿手好戏也各不相同，而我的拿手好戏就是画画。
还记得有一天，我去公园玩，看见一个画师正在给一名游客画肖像，一支画笔，一张画板，在画师手里不一会儿就把游客画在了画板上，画得是栩栩如生，就像照片印上去似的，我都惊呆了。那一刻，学画画的想法在我的脑海里油然而生。
那时我正上小学三年级，毅然学起了画画。虽然一周才练一次画画，但我从不放过每一次机会，孜孜不倦，潜心学习画画，每当有画得不好的地方时，老师都会帮我找出来并让我改正。
随着时间的流逝，我忘记了那份震撼感，渐渐感觉到了枯燥和无趣。这也意味着我对画画不再上心，随后画功明显有些退步了。妈妈看到我画画的状态后，便坐下来和我谈心起来，问我画画是不是有些松懈了，我支支吾吾地回答说：“我感觉最近画画总是没啥进步，都不想画了。”妈妈见我这么说，就让我去把以前的画册拿出来。我翻着画册，看着那一幅幅画，回想起曾经的认真，又想起初衷，我的心里豁然开朗，更加坚定了继续努力画下去的决心。
从那以后，我更加努力，我的画也日渐好了起来，老师也不禁夸起我来：“起型不错，勾线也稳定，背景上也融入了自己的想法，希望继续保持!”不久之后，通过我的不懈努力，我终于考过了四级、五级，还升到了素描班，画作还获得了银奖。之后，我继续努力上进，画的画越来越好，质量越来越高，我的画作也越来越收到老师和同学们的肯定和赞扬。
画画就像我的朋友，不但丰富了我的业余生活，同时也给我带来了快乐;画画又像我的老师，既告诉我只有不断努力，才能不断进步。
我也渐渐明白拿手不单是表面的光鲜，而更多是与背后的汗水成正比的。
从小，我就喜欢画画。与阅读相仿，我的书读得杂，而我画画，也画得杂：水粉、素描、线描，样样“精通”。可我没想到，我画画的拿手好戏，如今竟会派上这样的用场!
那天是星期六，我照常来到了画画班。两点半的课，此时，正过两点钟，我来早了。睡神向我的脑神经发出了邀请。忽然，身后“咚”的一声，把我从困意之中拽了回来。向后一看，原来，于小胖和“小蜜蜂”打起来了，一推加一打，“一加一”战法打得我睡意全无。一胖一瘦，扭打成一团，瘦子当然是自讨没趣，“别打了，多没意思，小心我告状!”我叫道。“你……呀!你有证据吗?”耍无赖，我愤愤的想。
忽然，我眼角的余光落到了画纸上，心里“咯噔”一下。操起画笔，偷偷地把这个激烈的“相扑”场面记录了下来。一胖一瘦的两个人，先是你一巴掌我一巴掌，后来扭打成一团。在空中或狂舞或根根直立的头发，那涨红了的脸，那紧皱的眉毛，快要流出眼眶的眼泪，那从眼神里喷出的“火”，以及飘起和揉皱的衣服，都让我以四格漫画的形式栩栩如生地勾勒了出来。
完成了!花了我7分钟，毫不费力。连我自己看了，都暗暗发出了笑声……
过了一会儿，于小胖和“小蜜蜂”知趣地回到了座位上。见好就收，他们整理着自己的头发和衣服，把打架时打乱的桌椅摆好，尽量不露一点儿破绽，并装出一副什么也没发生过的样子。于小胖甚至用一种幸灾乐祸的表情看着我，那眼神仿佛在说：“看你拿什么来告状!”我在心里偷着乐：哈，你等着瞧吧!
终于，老师踱着步子走进了教室，看着整齐的教室，用一种略带惊讶的语气说道：“今天挺乖啊!于小胖和‘小蜜蜂’终于成熟些了，啊?我说得对吗?还是另有隐情?”同学们憋着笑，老师的脸上，不禁多了几分狐疑的神色。我忍不住笑了，悄悄把我的“大作”递了上去。哈哈哈!同学们笑成了一团。证据在此，两位肇事者也就只有吃灰的份儿了，默默接受了老师开出的“罚单”。
好像从那天起，我的拿手好戏亮相后，于小胖和“小蜜蜂”就再也不敢打架了!
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