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在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。查查通作文网为大家整理的相关的那一刻我长大了作文600字，供大家参考选择。
成长是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交，相互不断的怪味，是在老师、家长威逼之下的成长，也有在同学们间玩耍中快乐的成长。
成长是威逼中的欢笑，欢笑中的酸辛，是从小到大的变化。
成长多滋多味的。在小学的欢笑逐步变成初中的冷清。小学丰富多彩，成长入初中平淡无奇如同一碗清水。可又从小学的少之又少的知识经过成长变得广阔无垠。有人说不出成长的滋味，也有人说不完成长的滋味，可我对成长的总结只有一句话：百味交织的怪味。
我喜欢小学时的丰富多彩，但我也喜欢成长入初中的知识丰富;我讨厌小学时的知识面少，我也讨厌进入初中的平淡冷清。有人说过一句话：“世界因我们而改变。”可我想说：“我因成长而改变。”
在我的记忆的长河中，小学的环境逐渐消失，取而代之的是新的环境，新的同学，新的成长。迎接我的是新的感觉，有着一种新的希望，一切一切都是新的，即使你不想忘却一些往事可成长中记忆的长河仍会不断更新。
就在不久前，我经过了以前的校园，门前的小树苗已经长成了大树，低头看着似曾相识的我。曾经认为高不可攀的院墙，不知何时变矮了。从门口出来几个低年级的学生，他们迈着轻快的步伐，相互交流着当天有趣的事情。阳光洒在他们身上，如同神光一般。曾几何时，我也是这样迈着轻快的步伐，和同学相互相互嬉戏。可是这样的感觉我竟然十分陌生。恍然间我觉得也许成长就是这样在拥有和失去中度过。
这就是我成长的滋味是那么多滋多味。
站在青春的路口，回望成长的足迹，无论晴天、雨天都那么充实美丽。无数个或深或浅的脚印，都装满了成长的记忆。
小时候，天真稚气的小脑袋里，总是装着一些令人瞠目结舌的想法，那时总觉得世界安全又美丽，或许因为背后总有一个温暖的避风港，无论摔到多少次，我得小手总会被妈妈牵起，又步履蹒跚的向前走去。
时光，一天天过去，我的生活仍然像太阳东升西落一样平凡。或许美好的东西总不会长久，正如晴朗的天空会不时给你一个措手不及的霹雳。我上了学，开始学着独立。我种下了自己的小树苗，每天用汗水浇灌，用勤奋滋养，我的小树苗在一天天成长。收获总比付出更多，更让人感动，泪水也总比汗水更晶莹剔透。
在一天一天的付出与收获中，时光又悄悄溜走了。我现在每天在题海中奋战，在生活中向往，在父母与老师的“唠叨”中度过我漫长而艰辛的求学生涯。这种生活单调的'没有颜色，好像是没有太阳的天空，没有生物的大地，总是平静乏味。可是乏味的生活中也常会有一些无法言语的小喜悦，像是作文的发表，老师的表扬，同学们同心协力赢来的班级荣光……不知不觉走过的十四个春秋，我正一点一滴领悟着成长的意义。成长的路上，不会总是欢喜，天空也会下雨，但总会有晴的一天，我也渐渐熟悉并热爱这种苦涩而又充实甜蜜的生活。如果经风沐浴是不能避免的人生磨练，如果我们稚嫩的翅膀一定要在风雨中才能坚强，何不如让洗涤灵魂的暴风雨来得更加猛烈！
现在的我正年轻，正热血沸腾，正拼搏着，奋斗着。搭一条小船，用希望做风帆，用目标作桅杆，用汗水铸就成楫。在人生的浩瀚海洋上去寻找新的大陆，新的辉煌。
随着年龄的增长，我的烦恼也不断增加。最多的烦恼还是在学习上。
“竞争”是第一烦恼。
杨丽原本和我是好朋友，可最近她与我疏远了，和班里成绩拔尖的林成一“称姐道妹”。杨丽要提高成绩，要在竞争中站稳脚跟，因此她做出了选择——与林成一同桌。虽然与我只相差一排，但杨丽不再和我聊天，不再和我亲热，不再耐心地为我解题了。
每当我主动与她谈起那段美好的时光时，她总是十分坦然地告诉我：“请别打扰我，六年级了，成绩比友情更重要！”
是的六年级了！可是，六年级就不需要友情了吗？
“复习”第二烦恼。
“妈，您累了，让我来吧！”“去去去，都什么时候了，还说这些。”妈妈像赶小鸡似的催促着，“快去复习吧！把AB卷、ABC卷、‘阶梯’全部做完。”每当这时，我总是闷闷不乐地回到书桌前，提起笔不情愿地做着，一本，两本，三本……
复习，复习！无休止地复习！
可是，六年级就不能游戏了吗？
“失败”是第三烦恼。
每当我考试成绩不理想时，就提心吊胆的，生怕妈妈知道，但回家后却逃不了一顿“竹笋炒肉”。在学校里，老师焦虑的神情使我坐立不安；在家里，父母厉声的指责使我疲惫的心情无法安宁。我常常对着天空发呆。
此时，我真想大喊一声：“我真的努力了！”
唉，六年级了！
我尝到了失败的滋味。
六年级了，我在不知不觉中长大，渐渐从年少无知的梦幻中醒来。我尝到了痛苦，也有了自己的烦恼。在漫长的人生道路上，还会有更多的压力，而六年级——它仅仅是开始……
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