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党员谈心活动是保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的重要环节。下面是查查通作文网为大家整理的党支部谈话记录2021，供大家参考。
苏：你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗?
张：我89年入学，那时正是苏东剧变时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书，对政治家或者英雄人物充满崇敬。因此小时候我就特别想加入中国共产党，还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了，中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份责任。我感觉中国最需要的，是推进民主与法制。有人说文革是黑暗的年代，没有人权可言。但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代……
苏：我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度，这是我接触政治专业的青年学生最大的感受。不过，我并不同意你的后面一点。民主并不是暴民作主。有句话概括得好：民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利，所以文革中的民主并不是真正的民主……
张：现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观念原因，更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混，什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育，尤其是有着有钱父母的城市孩子，就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去，城乡差距只会越来越大……
苏：这点我也深有感触，即使拥有同样的学历，农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同，比如视野和知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋，这些是可以让人受益终身的，而父母的支持是暂时的，一个人是否有出息，真正依靠的还是自己……
张：我确实太高估环境的力量，忽视了人的主观能动性。
苏：你以后会考公务员吗?或者说会不会在政途继续走下去?
张：我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识，可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础，可以再回到政坛……
苏：据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!
本次谈话的主题是入党动机，由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比较端正，但仍然稍欠成熟，看待时政问题有些偏激的想法。在对待人生道路的问题上，被培养人有较为清晰自主的想法。
本次谈话较为理想。
第一，被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话，有效地增进了相互间的了解与友谊;
第二，端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人认识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一，同时也认识到人的主观能动的重要性;
第三，由于时间有限，最后一个问题，即未来道路的选择问题上，并未深入下去，此话题将在以后的谈话中进一步深入。
形式多样、措施得力。在谈心活动过程中，xx公司针对工程单位人员流动分散的情况，采取多种形式开展谈心活动，使谈心活动覆盖到每个党员。对在职党员实行“面谈”，对弱、病、残、孕党员实行“坐谈”，对因公出差一时不能回来的党员实“约谈”，对外出党员实行“电话谈”，开发中心党支部党员因工作出差较多，党支部书记xx通过电话与在外地的党员进行谈心，互相征求意见。在谈心内容上要求党员做到“四个结合”(与深化思想认识相结合;与调查研究相结合;与批评和自我批评相结合;与整改提高相结合)，确保谈心活动取得实效;通过“五谈四真”、实现三促进”(即领导班子成员之间必谈、领导班子成员与分管主要领导必谈、单位领导与机关党员必谈、同一党支部的党员必谈、日常工作接触比较多的党员必谈;通过讲真话、用真心、求真知、要真改，实现促进凝聚力进一步增强、促进机关干部思想作风进一步改进、促进机关各项工作取得新成绩)，使谈心活动取得了实效。
时间:2010年4月1号13:40
地点:知行楼三楼会议室
出席人:周x,x推优对象
主持人:周x
记录人:肖x
问话:刘x
1：对中国共产党认识端正吗?
回答：需要继续学习。
2：要学习党的什么?
回答：党坚定的信仰。
3：参加了党校培训吗?
回答：参加了党的培训，党的宗旨是为人民服务。
4：为什么不能投入更多的时间在党的理论上学习?
周书记::需要端正一下态度
5：有无政治追求?
回答：对政治追求的概念不是很懂。
6：推优的全称是什么?
推选优秀的共青团员成为党的发展对象
问话:梁x(班级团支书)
1：为什么谈话对象都很紧张?
回答：党组织找我们谈话是一件很严肃的事情。
2：同学们对共产党是什么概念?
回答：为人民服务(有点遥远)
3：共青团是?
回答：优秀的青年团体。
4：入党的动机?
回答：党代表中国先进生产力，综合提升自己能力，让自己变优秀，进而帮助别人。
5：优秀是什么?
回答：提高思想认识，综合方面都要优秀，学习优秀不等于优秀。
6：平时怎样聊到共产党?
回答：讨论不是很多，门槛高，认为入党的人就是优秀的，身边大都分的人想入党。
7：玩游戏吗?
回答：有时玩单机，不玩网游。
8：你认为党应学习理论知识吗?
回答：建设党，中国社会的发展。
9：认为怎样学习理论知识?
回答：学好《思修》《党章》想要读有关于中国经济体制发展的书。
10：《毛泽东选集》《邓小平文选》
评价：思想认识还可以。
问话:康x
1：为什么被推优?
回答：为班级做的事，集体活动乐于参与。
2：为社么要竞选班委?
回答：大学生为集体做一些贡献，让自己充实一点减少自己闲想的时间。
3：觉得谈话有必要吗?
回答：不是有无必要的问题，认为推忧可以更严格一点，不仅是写申请书还应面谈，了解其思想动态。
4：推优全称。
回答：推选优秀的团员进行党员培养。
5：理想是什么?
回答：做一名企业家，做一名合格的党员。
6：中国共产党的理想(实现共产主义)
回答：无。
7：有无关注本院的网站?
回答：没有，上网比较少。
8：最近党有何动态?
回答：“十二五规划”经济适用房，缩小贫富差距。
9：有没有想过引导同学们全面看待问题?
回答：认为没有从小相处，同学们不会长久思考自己的话，认为自己与同学们是同等层次的人。
评价：说话有点拖拉，不愿找自己的问题，没有想到通过提升自己来影响同学，集体观念有点弱。
问话:马x(班级生活委员)
1：对思修课印象最深刻的是?
回答：大学生班别是非，北京一女生一起自焚(法轮功)。
2：什么时候参加党校培训的?
回答：29届。
3：党的宗旨?
回答：全心全意为人民服务。
4：学习了哪些政治理论?
回答：没有。
5：党的思想从哪来?
回答：学习。
6：作为党员应学习什么?
回答：马列主义，毛泽东思想，党的规章制度。
7：老师讲过什么毛泽东思想?
回答：不是记得特别清楚。
8：邓小平理论、
回答：不是特别清楚。
9：对邓小平的理解。
回答：改革开放，恢复高考制度，提出“科技是第一生产力。”
10：支撑为班级作贡献的动机是什么?
回答：就是纯粹的想为班级做电事。
11：经院校训与精神。(厚德博学、经世济民)(忍辱负重、坚忍不拔、首战用我、用我必胜)
回答：不知道。
评价：朴素的优秀，觉悟不够。
问话: 薛x
1：党的宗旨。
回答：全心全意为人民服务。
2：为什么被推优?
回答：作为班干部，为班级做贡献。
3：认为做贡献就可以被推优?
回答：爸爸是党员，希望自己入党，对自己要求比较严格。
4：能否受得了党组织严格要求?
回答：应该可以。
5：党组织为什么优秀?
回答：是中国的领导组织，有广泛的群众基础。
6：对党的了解。
回答：一般，爱国。
7：党的指导思想。
回答：马列主义。
评价：有一定觉悟，朴实。
小结：要将朴素上升自觉的行动，实事求是，知之为知之，不知为不知，有一定的功力心态。
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