【www.jxscct.com--工作报告】
不忘初心、牢记使命、永久奋斗。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。作为一名基层党员干部，我们必须要不忘初心，做到权为民所用，利为民所谋，时时刻刻把群众的利益放在首位。牢记作为一名共产党员的使命。查查通作文网为大家整理的相关的主题教育调研报告，供大家参考选择。
主题教育调研报告
根据上级党委关于“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，按照施工局党委关于开展调查研究的部署要求，10月11日，我紧紧围绕党建工作、业务工作、党风廉政和职工思想四个方面的问题，深入到两级综合办公室系统，采取现场调研、座谈交流等方式，对相关情况进行了了解，较为全面地了解掌握了调研主题现状，找准了存在的突出问题。现将有关情况报告如下：
一、对开展主题教育的认识
经调研，办公室系统人员认为开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。当前，乌东德工程正处于下闸蓄水和首批机组发电目标的攻坚阶段，施工生产任务重、工期紧。“不忘初心、牢记使命”主题教育工作的开展正当其时，让全体党员认真思考了葛洲坝人初心所在，建设乌东德这座大国重器的使命所在，党员干部能够凝聚在一起，以实现工程节点为目标，守初心、担使命，主动查找自身存在的不足，逐步加以改进和落实。“不忘初心、牢记使命”主题教育工作的有序开展，能够团结广大干部职工群众，能够激发全体党员勇争先锋、干事创业的热情，能够提升项目生产经营的管理水平，能够促进工程建设目标的顺利实现。
二、调研主题取得的成绩
近年来，在施工局领导班子的正确领导下，施工局各项管理工作紧紧围绕生产经营这条主线，强管理，促提升，党建工作、业务工作、党风廉政和职工思想等四个方面工作均取得了明显进步。
在党建工作方面，施工局党委坚持“强党建就是强发展”的工作理念，不断强化三基建设，夯实党建工作基础，融入生产经营中心，基本实现了所属支部组织规范、制度规范、队伍规范，党建工作从“无人问津”到“人人参与”，取得了比较明显的改善。
在业务工作方面，施工局狠抓精细管理，不断推动项目管理水平的提升。近年来，施工局各业务系统围绕“三个靠前”(靠前组织、靠前指挥、靠前服务)，抓系统业务精进、抓干部管理思路改变、抓工作效率提升，施工局整体管理水平提升明显，工程进度整体满足节点要求，营收产值超额完成年度计划。
在党风廉政方面，施工局重视干部廉政教育，定期组织开展廉政学习，在全局范围内深入贯彻执行《集团股份公司管理禁令》、《集团股份公司关于深化作风建设的若干规定》等制度，主要负责人讲廉政党课，对干部作风、廉洁纪律进行严抓狠管，施工局党风廉政整体向好，未发生违法乱纪行为。
在职工思想方面，施工局充分发挥工会关爱职工的职能作用，定期开展职工思想调研，对职工反映强烈的问题给予积极响应和整改落实。同时，施工局重视企业文化建设，完成了职工书屋、文体活动中心的改建，定期组织开展各类文娱活动，节日期间发放物资福利，关怀关爱困难职工，职工思想整体保持稳定。
三、存在的问题和改进建议
虽然施工局各项管理工作整体有了长足进步，但通过调研来看，仍然存在一些不容忽视的问题，其具体表现和改进建议如下：
1.各党支部普遍存在重业务、轻党建的现象，支委会成员履职意识和履责能力不强，支部组织生活开展不规范。
改进建议：一是持续加强党务工作培训，不断提升支委会成员党务工作履责能力;二是由施工局党委指定党支部每月学习、活动主题，监督支部认真开展组织生活;三是强化党建工作考核，将考核结果与支委会成员、支部党员晋升、待遇、评先等挂钩;四是定期举办“党员讲堂”活动，让优秀党员走上讲台讲党课，分享心得感悟，营造积极、健康的学习氛围;五是加强党建宣传工作，制定党建工作月报或季报，将各支部开展活动亮点以图片的形式展示在企务公开栏，让全员关心党建、重视党建、支持党建。
2.党建与中心工作的融合不够，“两张皮”现象依然突出。
改进建议：继续深化“党员对口协作队伍帮扶活动”的开展，做实做优。同时，鼓励和引导各党支部围绕生产经营开展党建工作对融入中心较强的支部活动，要各党支部每季度至少确定一项业务攻关计划，充分发挥党员先锋队作用，对融入中心成效较好的支部，可以在党建工作考核上给予加分。
3.党支部活动往往局限于党员参加，忽视了对非党员的教育。
改进建议：要求施工局所属各支部在开展非必要党员身份参加的组织生活时，可适当吸纳部分年轻优秀的非党员参加。支部书记要定期组织对非党员的谈心谈话，支委会成员要多向非党员开展讲党课学习教育。
4.施工局机关部门及项目部之间，内部沟通不畅，工作协同不够，存在推诿塞责现象。
改进建议：一是施工局党委要针对部门、项目部负责人，定期开展谈心谈话活动，对相关部门存在的问题要及时指出，督促改进;二是强化部门、项目部绩效考核，部门负责人要增强斗争意识，对工作推诿、不协同的单位，要敢于提出绩效考核扣分意见。
5.个别部门成本控制意识不强，文印纸张废弃较多，浪费较为严重。
改进建议：综合办公室牵头对文印纸张加强管理，一方面鼓励无纸化办公，鼓励双面打印，减少纸质资料;另一方面加强文印监督，对纸张浪费较多的部门进行绩效考核扣分并通报。
6.个别系统新入职大学生存在职业发展迷茫，感觉学习成效不佳，个别导师责任心不强，对徒弟指导不足。
改进建议：综合办公室强化“师带徒”责任考核，对履责不到位的导师立即更换，对新分大学生培养不足、关心不够的部门或项目部要进行约谈。各部门、项目部要重视大学生能力培养，多谈心，多关爱，帮助大学生建立良好的职业发展规划，早日融入集体、早日成才。
7.混凝土工程处食堂伙食堂服务态度不好、伙食质量较差，与施工局食堂存在较大差距。
改进建议：一是充分核算混凝土工程处食堂人员需求，如若食堂人数不足，可适当给予补充;二是考虑混凝土工程处食堂工作强度较大，可将混凝土工程处食堂人员岗位工资系数上调为1.1(人均上调200元)，既能保证人员稳定，也能提高员工工作积极性;三是成立伙食委员会，强化对食堂服务态度和饭菜质量的考核，考核结果较好的，食堂当月按岗位系数1.1执行工资核算，考核不合格的，食堂当月按岗位系数1.0执行工资核算。
主题教育调研报告
为进一步纠正“四风”加强作风建设，贯彻中央八项规定精神，深入推进作风建设，**市交通运输局通过走访、座谈、交流会等形式到基层进行调研，对工作不够扎实，在相关工作中走形式、走过场等情况认真进行了梳理和调研，现将调研情况汇报如下。
一、 调研情况
(一)局党组高度重视，强化责任落实。成立以党组书记**为核心的领导小组，对调研中出现的新情况、新问题，及时组织研究，提出解决办法;对查摆出来的问题、群众反映的突出问题和意见，将责任落实到个人，确保整改任务落实落细。
(二)认真学习习近平总书记重要指示精神，提高思想政治行动自觉。全局上下常抓不懈以十九大精神为指导，全面落实习近平总书记关于整治形式主义、官僚主义的重要指示。驰而不息着力严防形式主义、官僚主义的反弹回潮，取得了干部作风进一步务实清廉、社会生态更加风清气正，党风政风进一步好转的成效。
二、突出表现
(一)在贯彻落实方面，贯彻上级决策与实际工作融合不够。运用新理念新思想新方法开展工作，做的不够，效果不好。未能充分发挥自身的优势，还缺乏一定的创新精神。
(二)在工作中，一般性居多，带着问题研究和深入少，有时得出结论也没有运用到日后的工作中，存在注重过程，不注重效果的现象。
(三)文风会风方面，工作中，仍然存在以会议落实会议，以文件落实文件的现象。比如发文件、定制度，主要是根据上级文件“照葫芦画瓢”，结合工作实际拓展的少，缺乏创造性。
三、整治措施
针对存在的问题，交通局党组高度重视，深知形式主义严重影响工作落实和党风廉政建设的推进。针对形式主义交通局党组加大整治力度，在“学、查、改、立”上一体推进，切实提高我局党员、干部政治站位，强化思想自觉。
(一)打造平台促学习。认真学习贯彻十九大精神，以严的要求、实的作风，切实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，坚决纠正联系实际不紧密、推进措施不具体等问题。以加强党组中心组学习等平台建设为抓手，切实抓好党章党规学习，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想，将习总书记的谆谆教导和重要讲话精神落实到具体行动之中，进一步坚定理想信念和政治立场。
(二)落实制度要规范，突出党建见成效。以组织生活会为契机，全面落实“三会一课”、领导干部双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话等制度。从全面落实从严治党要求和严肃党内政治生活的高度，充分认清做好新形势下党建工作的重要性，把抓好党建作为最大政绩，切实扛起党建工作主体责任，坚持“围绕业务抓党建、抓好党建促业务”的工作思路，将党建工作摆在突出位置抓紧抓实、抓出成效。
(三)持之以恒抓作风。严格落实习近平总书记的重要批示指示，不折不扣贯彻落实中央“八项规定”，严格落实廉政建设责任制，认真履行“一岗双责”，交通局党组切实担负起主体责任，下大气力整改纪律作风方面存在的问题，以铁的纪律、铁的决心维护交通队伍的纯洁性。
主题教育调研报告
习近平总书记在党的十九大报告中提出：以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。这是弘扬马克思主义学风，推进“两学一做”学习教育常态化制度化的有效载体。中共延长县经济发展局党委严格按照县委组织部调研通知具体要求，结合本党委实际，根据党委党组织设立和党员构成特点，紧扣调研通知设置的六大调研内容，采取以问卷调查、个别走访和座谈调研相结合的方式认真开展本次调研活动，现将调研基本情况报告如下。
一、调研概述
此次调研采取问卷调查和个别走访等方式，对经发局党委8个单位的8名党员领导干部进行了书面问卷调查，问卷共设计了21个问题。问卷调查发出8份，收回8份，回收率100%，接受书面问卷调查的8名干部，年龄在31-50岁的占100%;拥有大专以上学历的占100%;科级干部占全部受调查者的75%。个别走访15个支部45名党员干部，先后召开调研座谈会2次，参会人数达60余人次，收缴下属各支部调研报告15份。本次调研体现出了覆盖面广、针对性强、参与率高的特点，比较真实地反映了经发局党委党员干部对开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的全面认识。
二、党员思想现状
从调查情况总体上看，经发局党委绝大多数党员干部思想稳定，立场坚定，思维活跃，发展态势积极向上。根据调研相关数据反映，特别是党的十九大召开以来，90%的受访者认为党员干部理想信念坚定，95%的对从严治党的战略部署高度肯定，85%的认为在全面从严治党新常态下，“四风”得到有效遏制，95%的对党的建设现状与未来充满信心，93%的对党的建设现状和未来发展趋势表现出一致看好的态度。但是，仍有不少同志间接反映了不少问题，比如：少数党员干部宗旨意识不强，先锋模范作用发挥不充分;部分党员干部党性弱化，政治信念有所动摇;部分党员干部理论学习退化，干部综合素质一般化。90%的党员干部对“不忘初心，牢记使命”主题教育有着正确的认识，认为这次教育活动的开展十分必要，尤其是在持续强化党员干部宗旨意识乃至全面从严治党各个方面都将起到更加积极的作用，同时对本次主题教育抱以很高的期望，希望能通过本次主题教育的开展，切实解决一些重点问题，持续巩固脱贫攻坚成果，为同步够格步入小康社会夯实基础。
三、主题教育的目标任务
95%以上的受访者认为本次主题教育的目标任务是多方面的。主要是教育引导党员干部自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员干部在理想信念、宗旨观念、担当作为、作风能力等方面存在的突出问题，解决群众反映强烈的突出问题，充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性，确保党的十九大各项部署有效落实，进而推动全党更加坚定地维护党中央权威和集中统一领导，更加自觉地同习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
四、主题教育要解决的重点问题
通过调研，本次主题教育要解决的重点问题主要体现在以下四个方面：
第一，全面从严治党。牢固树立“四个意识”，坚决做到“五个必须”，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。严格落实廉政建设主体责任，坚持惩治腐败力度决不减弱、零容忍态度决不改变。加大对发生在群众身边腐败问题的查处力度。
第二，坚定理想信念。要采取多种方式，教育引导广大党员加强党性修养，进一步坚定理想信念，提高落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉。把中央八项规定和新修订的实施细则精神作为即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育中的重要内容，引导党员干部通过进一步树立“四个意识”，增强“四个自信”，筑牢抵制歪风邪气的思想根基。
第三，强化宗旨意识。改进和创新联系群众、服务群众的方式方法，落实领导干部调查研究、定期接待群众来访、同干部群众谈心及群众满意度测评、民意调查等制度，切实解决群众合理诉求。深入开展作风问题整治活动，严防和查处各种隐形、变异的“四风”问题，推动八项规定精神落地生根。持续开展懒政怠政、为官不为专项治理，坚决整治侵害群众利益的不正之风，突出查处扶贫领域违纪腐败问题。健全党员干部作风状况定期分析研判机制，量化评估作风建设成效。
第四，加强理论学习。部分党员不能正确地运用马克思主义立场、观点解决问题，造成理论与实践相脱节，有的党员“会做不会说”，有的党员“会说不会做”。还有的党员组织纪律涣散，组织意识不强，极少参加甚至不长期不参加组织活动，对坚持党的领导、巩固执政党地位的信心不足等等。创新党内学习制度，推动学习教育常态化、制度化，强化理论武装，把深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务。
五、如何激发广大党员干部参与主题教育的积极性与主动性
第一，要勇于唤醒初心。大力宣传我国经济社会发展取得的历史成就，选取党史国史、近现代史上的先辈故事、典型事迹、重大案例，制作争论短片和微动漫微视频，采取过“政治生日”、忆“优良传统”、讲“红色小故事”、谈成长经历等多种办法，让党员明白“入党为什么，入党干什么，将来留什么”，从而唤醒党员初心，解决好党员“为什么学，怎么样学，学了以后怎么干”的问题。
第二，要做到奖惩分明。主题教育仅仅靠“正面引导”不行，“正面引导”不能解决根本问题。对于面对主题教育依然“我行我素”“归然不动”者，必须采取断然措施，果断处理到位。相反，对于表现优秀者，要给机会、给平台、给待遇，连提拔加重用。及时表彰在完成重大任务中涌现出的典型，培养选拔自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想的优秀干部。
第三，让群众参与进来。俗话说“高手在民间”。在查找问题阶段，普遍设立意见箱、QQ邮箱、便民电话等，开展征集主题教育“金点子”有奖竞赛活动，让群众知晓主题教育、参与主题教育，从而积极踊跃地为主题教育提建议、出主意，建言献策。
第四，推行党员干部联系群众制度。每个党员干部至少联系一名贫困户。在主题教育中，通过定期到群众家里登门家访、与群众一起劳动一起做家务等，让党员干部特别是党员领导干部放下架子，和群众交朋友、结亲戚，融为一体，并将成效量化考核，作为党员干部进退留转的重要依据。另外，各级领导干部把自己摆进去讲党课，以言论评论为重点加强舆论引导，营造良好氛围。
六、“四风”新动向新表现、产生根源及解决办法
通过调研，90%以上的党员干部认为通过“路线教育”和“两学一做”活动的开展，表面上的“四风”现象得到有效遏制。但上有政策下有对策，仍然衍生出不少“四风”问题的新动向新表现：一是下基层调研仍然存在搞形式、走过场的现象，仍然存在无论什么调研主题，去的是同一条路线、访的是同一批对象、听的是同一套说辞，搞“大伙演、领导看”的走秀式调研;二是在服务群众方面，“门好进、脸好看”，但还是“事难办”，将过去的“管卡压”变成了现在的“推绕拖”;三是在召开会议方面，无论什么会议都要层层重复开，一个接一个，检查评比走马灯，导致干部疲于应付，没有时间抓落实;四是改进文风方面，有的地方写文件、制文件机械照搬照抄，出台制度规定“依葫芦画瓢”，内容不是来自调查研究，而是源自抄袭拼凑;五是履行职责方面，有的部门热衷于与下属单位签订“责任状”，将责任下移，试图让下级的“责任状”成为自己的“免责单”;六是违规公款吃喝转入内部食堂、农家乐等隐蔽场所，或接受私营企业在高档小区内安排的“一桌餐”。
深入分析“四风”新动向新表现，不难发现其产生的根源无异于以下几个方面。一是思想意识还存在问题，个别党员领导干部宗旨意识不强，公仆意识谈薄，自我约束力较差，总存在侥幸心理;二是转变作风不扎实。个人利己主义作祟，不能坚持和群众打成一片，不敢担当责任;三是制度设计不严，有些制度的设计给投机者留下可钻的空子，有些人总存在“打插边球”的心理;四是监督力度不严，个别领导干部整天忙于单位业务工作，从而忽视了对单位工作作风、工作纪律等方面的监管，有的领导碍于情面，不到万不得已的时间，绝对不会插手干预某些违法乱纪事宜。
如何更好地解决系列“四风”新问题，通过调研，主要归纳为以下三个方面。一是强化主体责任落实。解决形式主义、官僚主义问题的主体责任在其主要负责人。主要负责同志要身先士卒，以身作则，发挥党组织牵头抓总作用，通过层层压实主体责任，认真查摆本部门本单位存在的形式主义、官僚主义主要表现、突出问题和成因，拿出见人见事的过硬措施，一步一步地扎实整改。要充分发挥职能部门作用，督促其强化监管、健全制度，及时发现和纠正突出问题，形成齐抓共管的工作合力。二是从具体问题抓起。要聚焦“四风”问题新表现新动向，特别是服务群众、履职尽责等突出问题，以此为突破口和切入点，紧抓不放、一抓到底，以点带面，用小切口推动大变局。要聚焦贯彻落实党的十九大精神和党中央重大决策部署，切实解决保障和改善民生水平等方面工作中存在的形式主义、官僚主义问题，着力整治、抓出成效。三是严格监督执纪问责。坚持把纪律和规矩挺在前面，对热衷于搞形式主义、官僚主义的党员干部及时“红脸出汗”“咬耳扯袖”，该提醒的提醒，该批评的批评，该诫勉的诫勉，防止小问题造成大影响。对确实构成违纪、需要追究党纪政纪责任的党员干部，该调整岗位的调整岗位，该免职的免职，该处分的处分，既追究直接责任人的责任，又追究有关领导的责任，并点名道姓通报曝光，以严肃问责倒逼党员干部转作风改作风。
七、如何使主体教育避免流于形式、走过程
通过调研，大部分党员干部认为主题教育应有一套严格的方法步骤程序，应明确各个阶段的主要工作任务及解决的主要突出问题，全县应建立比较健全的组织领导体系，继续借鉴“强化问题导向、注重分类指导”的党内教育活动原则，聚焦突出问题，开展集中整治，加大督促检查力度，严格追责问责，组织党员群众对整改效果进行测评。
一要明确目标任务。从以往主题学习教育来看，不同程度存在学习走过程，不看效果看材料等不良倾向。因此，在开展“不忘初心，牢记使命”主题教育中，我们要明确目标任务，科学设定主要环节、开展方式，不断增强主题教育方案的科学性，精准引导基层瞄准目标、聚焦问题认真查、扎实改。坚决杜绝对照检查材料、学习
心得体会靠文秘人员代笔，发言照着材料念等现象，倒逼领导干部自觉学习，深入查摆，触动心灵。
二要工作做在日常。“两学一做”学习教育最大的成功就是融入党的日常建设、融入经常。开展此次主题教育，就要坚持把推进主题教育与落实党内基本制度结合起来，通过明确将主题教育作为“三会一课”、组织生活、民主生活会、民主评议党员的“必选”内容，让主题教育融入经常日常，避免“另起炉灶”，增加基层负担。
三要搭建平台载体。前期的“两学一做”学习教育催生了“主题党日”活动载体，有效推动组织生活、党性教育的常态化，取得很好成效。因此，开展好此次主题教育，就要充分发挥“主题党日”活动的统揽作用，着力做好学思践悟结合文章，引导党员干部深入学、认真思、扎实改，让主题教育开展有依托、有抓手，确保主题教育在基层落地生根。
四要坚持问题导向。前期开展主题教育已基本解决了享乐主义、奢靡之风，但形式主义、官僚主义在我县某些领域仍不同程度存在。“不忘初心，牢记使命”主题教育要取得实效，就要坚持问题导向，聚焦形式主义、官僚主义，发扬钉钉子的精神，集中精力攻关克难，一个环节一个环节过硬，一个问题一个问题过关，稳步推进，做到问题未解决不罢手、效果没显现不松劲。
八、如何发挥好红色资源优势
在主题教育中，要充分利用红色文化资源，注重将历史的学习与现实的实践有机结合，在红色文化的熏陶中深化对“不忘初心、牢记使命”的体验。第一，加强红色文化专题教育与主题教育的融合。通过现场考察、理论探讨和思想交流，引导广大党员干部以革命先辈为为榜样，进一步坚定理想信念、增强宗旨观念、加强党性修养。
本文来源：https://www.jxscct.com/fw/76390/
