不忘初心牢记使命主题教育发言提纲3篇

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　　不忘初心牢记使命主题教育发言提纲

　　按照“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨会安排，联系自身工作实际和学习体会，现就学习“不忘初心、牢记使命”主题教育关于“理想信念、宗旨意识、担当作为”研讨发言如下：

　　一、学习认识和体会

　　(一)坚定了理想信念。

　　习近平总书记强调，“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。 没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，得“软骨病”，就会在风雨面前东摇西摆。回顾我国革命历程和发展经历，正是有无数共产党人为了理想信念不懈拼搏和奋斗，我们才取得了举世瞩目的辉煌成就。理想信念作为共产党人精神上的“钙”，始终是党员干部站稳政治立场、抵制各种诱惑的决定因素，任何时候都不能缺失和放弃。党员领导干部一旦没有了崇高的理想信念，也就丧失了动力之源，也就会慢慢走向贪污腐败的无底深渊。

　　作为一名党员领导干部，应当自觉成为理想信念的践行者，找准理想信念与现实工作的结合点，把坚定的理想信念转化为推动发展、深化改革、服务群众的工作动力，自觉做到坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

　　〈二〉增强了宗旨意识。

　　习近平总书记强调，“开展这次主题教育，就是要继续教育引导广大党员干部自觉践行党的根本宗旨，把群众观点、群众路线植根于思想中、落实到行动上，着力解决群众最关心最现实的利益问题，不断增强人民群众对党的信任和信心”。共产党的宗旨就是全心全意为人民服务，这是激励中国共产党人不断前进的根本动力，要守好初心，修好初心。作为一名党员，要努力践行为人民服务的初心和使命，坚定初心情怀，做好本职工作，深入群众，多为群众办实事、办好事，做好脱贫帮扶工作。

　　〈三〉强化了担当作为。

　　在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想时，我深刻理解到习近平总书记在丰富的从政实践中彰显出来的担当精神。习近平总书记说，我愿意做到一个‘无我’的状态，为中国的发展奉献自己。”“我将无我，不负人民”，体现出为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，甘于奉献、勇于担当，矢志不渝的思想境界和责任担当。

　　作为当代党员干部更要践行担当作为，为民服务。在工作中以初心强信心，认真工作，大胆管理，克服畏难情绪，敢于直面困难、挑重担，做业务工作的能手;要正确理解服务的要义，党员干部既是服务者也是被服务者，要积极深入基层，做好脱贫帮扶工作，想民之所想，体民之所难，解民之所急，以服务的理念践行党的宗旨。

　　二、存在的问题

　　〈一〉理想信念方面。

　　认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定了对马克思主义的信仰和对社会主义和共产主义的信念，明白了在工作和生活中要坚定理想信念，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉服务群众。但也存在不足，一是关于理想信念理论学习不够。在学习数量上和质量上还不够，对理想信念内容实质理解不深不透，不能从政治高度、大局意识和当前国内国际形势对理想信念的全面理解。二是理想信念意识还需加强。由于自身的能力、经历、阅历有限，对理想信念意识还不能完全做到内化于心，外化于形。

　　〈二〉宗旨意识方面。

　　中国共产党的宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名党员，要努力践行为人民服务的初心和使命，把以“人民为中心”的理念作为工作的基本遵循，以无限向往的工作激情，积极应对新形势新任务新挑战，为人民群众做好公共法律服务工作。但也存在一些不足，一是宗旨意识有所减弱。在工作中，群众观念不强，为民服务意识有所减弱，公仆意识淡化，没有把自己置身于人民群众中去，没有用初心和使命中严格要求自己，没有把工作的要求与人民的需求很好的结合起来;二是为群众服务的主动性不强。在工作中，主动、创新为人民群众服务的动力不强，工作的方式有时过于保守，做工作、想问题全局意识不强，思想还不够解放，对新任务、新情况缺乏解决的自觉性和敏锐性，如在公证业务方面还跟不上时代要求和人民的需求，不能有力解决群众需求“最后一公里”的问题。

　　〈三〉担当作为方面。

　　为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，甘于奉献、勇于担当，是我们这一代共产党的责任担当，面对初心和使命，积极在思想和行动上做到“在其位、谋其政、负其责”，以担当作为的姿态抓好工作落实。但也存在不足，一是担当意识不强。面对初心和使命，还不能做到“我将无我”的境界，工作中力求做好自己的本职工作和分管工作，工作中有畏难情绪和怕得罪人的思想，有时面对一些困难，有独善其身的想法;二是担当作为不够。工作中甘于奉献精神减弱，面对一些困难，不能积极想办法克服，只求过得去;对分管好科室工作人员更多是业务上指导，管理上出现的小问题，没有采取切实有效的措施认真抓好解决，没有认真开展批评与自我批评。

　　三、下步整改措施

　　下步，我将按照“不忘初心、牢记使命”主题教育学习要求，针对存在的问题，认真整改。重点做好以下几个方面：

　　1、加强学习。加强对习近平新时代中国特色社会主义思想理论学习，增强理想信念，不断提高政策理论水平和政治定力，自觉成为理想信念的践行者，把理想信念转化为推动工作的动力。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

　　2、认真履职。对照初心和使命，以人民群众利益为出发点，在工作中增强服务群众意识，努力维护群众切身利益，深入基层、深入群众、深入一线做好法律服务脱贫帮扶工作，切实转变工作作风，守初心、多奉献，认真履职，不断适应新形势新挑战新任务。

　　3、强化担当。增强责任和担当意识，以工作为出发点，对工作中的发展问题，现实中的利益问题，敢于坚持原则，敢于维护群众利益，敢于碰硬直面矛盾。克服老好人思想，把担当和作为贯穿到工作中的每个细节，真正做到干净、担当、有为。

　　不忘初心牢记使命主题教育发言提纲

　　按照XX党委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》和XXX党支部有关安排,我学习了习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神，阅读了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等文件。×月×日下午，根据××安排，参加了革命传统教育，再一次重温了入党誓词。通过理论研讨学，联系实际学，我深刻体会到，在新中国成立70周年之际，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，正当其时，恰逢其势。在认真学习和深入思考的基础上，我结合实际，对照标准，查找自身不足，以下浅谈几点心得体会。

　　一、党员干部要坚守初心和使命

　　那么什么是我们共产党员的“初心和使命”呢?在十九大报告中，习总书记开宗明义，强调了共产党人的初心和使命就是“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。这个“初心和使命”是激励千千万万中国共产党人不断前进的根本动力。可以说，我们党98年的历史，就是一部为“践行初心、履行使命”而不懈奋斗的历史。

　　通过学习《“不忘初心，牢记使命”优秀共产党员先进事迹选编》和《见证初心和使命“十一书”》等文本，我更加深刻理解了党员的初心与使命内涵，共产党人要做人民的公仆，服务人民。在革命时期要抛头颅洒热血,浴血奋战,为人民求解放，在和平建设时期要勇于奉献，敢于担当，为人民谋幸福。通过学习榜样人物事迹,让我感受到优秀共产党人追求真理、不忘初心的坚定信念,衷心感佩他们对党忠诚，艰苦奋斗的坚守精神。

　　习总书记指出：“我们共产党人的忧患意识，就是忧党、忧国、忧民意识，这是一种责任，更是一种担当。” 我作为高校XX管理者和思想政治教育工作者，应当担起培养社会主义事业合格建设者和接班人的重任，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强四个自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

　　二、党员干部要铸牢理想和信念

　　自我党成立之日起，就把实现共产主义作为最高理想。习近平同志指出：“我们党以马克思主义为立党之本，以实现共产主义为最高理想，以全心全意为人民服务为根本宗旨。这就是共产党人的本”。夏明翰烈士在就义书中写道“砍头不要紧，只要主义真”，体现了他对共产主义革命理想的执着追求。作为党员要把实现共产主义作为生命中最崇高的理想和最重要的目标，坚定理想信念，对党绝对忠诚，努力践行全心全意为人民服务的宗旨。

　　在党支部开展的“理想信念专题和宗旨性质专题”主题教育过程中，我学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和习近平总书记在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话。通过学习，我进一步坚定了共产主义的理想信念。

　　三、党员干部要敢于担当、乐于牺牲

　　在党支部把敢于担当作为专题学习时，我学习了习近平总书记关于担当作为重要论述、习近平总书记视察安徽重要讲话精神和“学习强国”平台有关担当作为方面内容。

　　什么是担当，担当是敢于迎难而上，敢于啃硬骨头，遇到问题不退缩，面对工作不推诿，不计得失，勇于为人民服务，甘愿奉献。习近平总书记强调:“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。”担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调。我们身边有很多鲜活的例子，无论是战争年代的枪林弹雨还是和平年代的地震台风等自然灾害，无数共产党人都是站在了第一线,他们是我学习的好榜样。

　　多年来，作为双肩挑的管理干部，我不仅要把主要时间和精力投入繁重的管理实践工作当中，还要开展XX研究、科学研究，承担一些XX任务。现实的工作岗位要求我既要仰望星空，又要脚踏实地，这使我长期处于高负荷工作状态，但我没有退缩，任劳任怨，因为我深知，党员干部的初心和使命就是要敢于担当，超越自我，甘愿奉献。

　　四、党员干部要把“不忘初心、牢记使命”主题教育要求落实具体工作当中

　　在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育过程中，要力争做到内化于心、外化于行，要学以致用，要落实到具体工作当中，落实到解决我们身边的实际问题上。以下结合本人在教务处工作岗位，谈谈今后努力方向：

　　一是强化理论学习，提高政治素养。学好是做好的基础，理论是实践的先导。近期要全身心投入XX党委组织开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，全面学习XX下发的各种主体教育读本，打牢理论功底，进一步增强党性修养，坚守党员初心，牢记服务群众的使命。通过学习研讨，实践人生追求，努力使自己成为一个有崇高理想的人。

　　二是严守政治纪律，严明政治规矩。今后要深入学习党章党规党纪，时刻把守纪律讲规矩放到重要位置，牢固树立纪律和规矩意识，树立核心意识、看齐意识，服从组织决定，强化程序和责任观念。各项XX管理工作严格按照法律、法规和规章办事。遇有工作上重要问题，要及时向上级党组织和领导请示汇报。

　　三是立足工作岗位，创新服务群众。进入新时代，广大教师和学生对教务处提供的管理服务有新的诉求，希望更加人性、多元、优质、高效。这些要求我们在与时俱进上下功夫，要爱岗敬业，开拓创新，甘于奉献，热情服务，认认真真地解决群众关切的每个问题，坚持群众问题无小事的工作理念，一切工作要以群众满意为出发点和立足点，为群众全力构建和谐共进的生活、学习和工作环境。

　　总之，在今后工作中，我要力戒形式主义和官僚主义，着力践行党的宗旨，把党的群众观点、群众路线植根于思想中、落实到行动上，在全心全意服务广大群众活动中，不断实现自己的人生价值，谱写人生新篇章。

　　不忘初心牢记使命主题教育发言提纲

　　按照《关于中层领导干部“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习的通知》要求，通过最近一个多月来对《习近平关于“不忘初心，牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等资料的通读学习，对照专题三、四研讨内容，结合自身实际，感觉自己主要存在以下几个方面问题。

　　一、存在的问题和不足

　　(一)发挥自身作用不够

　　先锋模范作用不够强，有时在工作上、遵守纪律上把自己混同于一般党员群众，存在一定程度的等靠思想;在科研业务中，发挥作用不够，对同事特别是经验不足的年轻同志在业务上面的沟通交流较少，没有很好发挥传帮带作用。

　　(二)支部党建工作抓的不够牢

　　统筹党建工作和业务研究工作，存在一定程度的重业务、轻党建的现象。支部开展学习等各类活动的主动性、自觉性不够，多数时候仅按照院党委部署开展.对支部成员的思想建设、作风建设等抓的不够牢，要求不够严。

　　(三)工作中的创新意识有待增强

　　一是科研工作缺乏开拓精神，往往按照以前的思路和框架来进行课题研究，缺乏创新性思路和做法，导致完成课题质量有时不太高。二是党建工作中，特别是组织主题党日等支部活动，形式不够多样，内容不够新颖。

　　(四)严守纪律规矩自觉性有待加强

　　一是对党规党纪的学习不是特别的透彻到位，存在一知半解情况，还不能很好的把从严治党的要求内化于心、外化于行。二是认识不到位，认为自己是普通职员，党规党纪的红线离自己很远，在时时对照检查、处处自我提醒、助牢思想防线上做得不够。三是对一些廉政风险点的重视程度不够，在平时党建工作中，对支部成员的教育和提示也不够。

　　二、原因剖析

　　(一)理想信念不够坚定

　　今天，衡量一名党员干部理念信念坚定不坚定，就看他是否能在重大政治考验面前有政治定力，是否能树立牢固的宗旨意识，是否能对工作极端负责，是否能做到吃苦在前、享受在后，是否能在危难险重任务面前勇挑重担，是否能经得起权利、金钱等诱惑。对照这些标准，自己还存在一些差距。

　　(二)宗旨意识不够牢固

　　在工作实践中，没有时刻牢固树立为人民服务的宗旨意识，存在觉得只要干好自己的工作就够了的错误倾向，对其他的事情理会不多。为人民服务的宗旨意识有所淡化，未能在思想上关心群众，工作上联系群众，与群众关系不紧密。

　　(三)对理论学习重要性认识不深

　　对理论学习在心里重视程度不够，没有把坚持学习作为一种自觉，学习的主动性、计划性不强。学习党的理论广度不够，存在一定程度的片面性。在理论学习上下功夫不够，对学习内容没有系统谋划，对学习内容不求甚解，学思结合不紧密，对党的理论学习还没有完全做到学用结合、融会贯通，分析和解决实际问题的能力不强。

　　三、整改措施

　　(一)加强理论学习

　　以这次主题教育为契机，今后将全面、系统、准确地加强党的理论和形势政策的学习，特别是要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。按照通读与精研相结合、理论与实践相 结合的原则，在学懂、弄通、做实上下功夫。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果。

　　(二)加强支部党建工作

　　认真组织支部的政治理论学习工作，丰富学习形式，提高学习的针对性和实效性。加强支部党员的日常教育管理监督，加强支部成员的党的纪律、政治规矩以及廉政等方面的教育。多与支部成员加强沟通交流，多倾听他们的意见建议，了解支部成员的思想动态，提高支部成员政治觉悟和水平，提升支部工作水平。

　　(三)严守纪律规矩

　　深入学习党章、党规、纪律处分条例、党的优良传统以及各类先进事迹等，坚定理想和信念，不断改造自己的主观世界，驻牢思想防线，进一步提高自身的政治觉悟和思想觉悟，自觉抵制各种不良的风气，做到自警自省自律。在日常生活中，要进一步改进自己的工作作风，更加严格地遵守经研院各项规章制度，时时处处严格要求自己。

　　(四)加强创新

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步务实创新，增强工作实效。要不断总结和完善工作经验，组织和发动支部全体党员开动脑筋，提出支部工作的新思路、拿出新举措，取得新实效。管理及业务工作的开展要注重创新，要注重激发大家研究的热情和动力，注重调动室内老、中、青各个层面研究人员的积极性，发挥各自特长和优势，推动研究工作不断发展。

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