学校肺炎疫情联防联控机制

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　　学校肺炎疫情联防联控机制

　　按照扶余市教育局工作部署，为做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，防止疫情扩散蔓延，切实维护全乡师生身体健康和生命安全，特制定本方案。

　　一、总体要求

　　(一)工作目标

　　切实做好全乡教育系统新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，提高防控水平和应对能力，及时有序地开展疫情发生时的应急处理工作，最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的危害，维护社会稳定。

　　(二)工作原则

　　预防为主，防治结合;依法防控，科学应对;分级负责，属地管理。

　　二、组织机构及职责分工

　　(一)组织机构

　　应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作机制由校长崔永福担任总调度，副校长张国成、张丽担任召集人，成员由中心校中层及村小校长担任。

　　(二)工作分工

　　疫情联防联控工作机制的的主要职责是：按照上级部门指示精神研究确定全校应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控策略，商定疫情防控工作相关政策、应当预案和重大措施，统筹协调学校落实各项防控措施，并组织对防控工作落实情况进行督导检查。

　　具体分工如下：

　　1、综合协调组

　　组 长：张国成

　　成 员：张万友、闫洪宇、刘剑辉、村小校长。

　　工作职责：负责综合协调多部门新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作日常事务;负责起草审核重要文稿;负责联防联控工作机制例会的组织;负责收集、整理、上报疫情防控工作信息;负责编写联防联控工作机制动态;承担领导交办的其他工作。

　　2、疫情防控组

　　组 长：张丽

　　成 员：孙向利、张才学、刘国建、许万昌、张帅、苗玉华、村小校长。

　　工作职责：(1)对疫情监测、报告、疫情处置等工作提供指导;加强学校的健康教育知识宣传，落实学校疫情监控和日常检查措施;做好师生出行及身体健康状况等信息收集工作，及时报告并转送发现的可疑病例;提出完善疫情防控工作的策略、措施建议;承担领导交办的其他工作。

　　(2)做好疫情防控工作的有关事宜;疫情监控和日常检查措施等。

　　(3)负责加强科普宣传教育、报道新型冠状病毒感染的肺炎疫情变化信息和疫情联防联控工作进展;及正确引导舆论;加强舆情监测，跟踪舆情，及时澄清事实;负责拟定对外宣传口径;及时收集、整理报送舆情监测等相关信息。

　　三、组织保障

　　(一)提高认识、加强领导。

　　要聚焦省教育厅、松原市教育局、市委市政府和教育局疫情防控工作的新要求，端正态度、提高认识，校长要亲自抓，分管负责人要具体抓。切实加强对疫情防控工作的领导，建立防控领导小组，制定周密预案，细化工作流程，开展防控工作。

　　(二)实行网格化管理，落实责任。

　　防控工作实行网格化管理，确保横向到边、纵向到底，积极落实属地责任。建立健全职责明确、行为规范、运转有效的领导指挥体系、预防控制体系、监督管理体系。

　　四、相关要求

　　(一)建立学校防控应对新型冠状病毒肺炎疫情教师微信群，加强信息共享、联防联控、形成工作合力，提高防控措施的针对性和实效性，切实保障学校师生身体和生命安全。

　　(二)加强值班值守。

　　加强值日值宿工作，班子成员及村小校长要24小时手机畅通。

　　(三)信息上报制度。

　　张国成、张丽负责与局包保领导小组联络、每日收集、整理、汇总疫情信息和最新工作进展，每日16:30前将截至前一日的信息和工作情况报综合组。

　　(四)严肃追究责任。

　　本次防控疫情工作是一项重大的政治任务，是当前压倒一切的中心工作，班子成员和村小校长要随叫随到，各位要认识到位，工作到位，不讲条件，不讲任何理由，召之即来。这也是关键时期对每一位领导干部考验，交待的任务要及时快速准确完成，不可找任何借口推脱。对政治信息不落实，上报信息不及时，措施落实不到位，有失职行为和重大过错，导致疫情扩散要严肃追究责任，严肃处理。

　　学校肺炎疫情联防联控机制

　　为做好学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，切实保障师生身体健康和生命安全，维护正常的教育教学 秩序，根据《教育部关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》(教电(2020)29号)要求以及 省、市、区教育主管部门的相关要求，结合我校实际，制定本方案。本方案根据国家及**市相关要求，**区委、 区政府、区教育局统一部署，结合疫情的变化情况适时调整。

　　一、目标任务 以习近平总书记记关于疫情防控工作的系列讲话精神为指导，以中央应对疫情工作领导小组 的工作安排为指针，牢固树立“生命第一”、以人为本思想，引导师生科学理性认识，依法依规有序预防。提 高应急处置能力，加强学校与各部门间协调，层层落实责任，及时沟通信息，做到“早发现、早报告、早隔 离、早治疗”，防止新型冠状病毒肺炎在学校发生和流行，保护学校师生的身体健康，维护社会稳定。

　　二、工作原则 预防为主，防治结合;协调配合，分级负责;依法管理，科学防治。 三、组织机构

　　(一)成立**市**区**中学应对新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组(以下简称领导小组)：

　　组 长：**(学校党总支书记、校长) 副组长：***(副校长，分管德育、教研、高中教育教学) ***(副书记、副 校长，分管党建、校办、安全) ***(副校长，分管工会、教务、初中教育教学) 成 员：***(德育处主任) ***(办公 室主任) ***(教务处主任) ***(总务处主任) ***(教研室主任) ***(保卫科科长) ***(工会主席) ***(工会副主席、食 堂专管员) ***(德育处副主任) **(团委书记) ***(校医) ***(校医) 领导小组下设办公室，由***兼任办公室主任，办 公室设在德育处，***、***为办公室副主任，负责统筹管理新型冠状病毒感染的肺炎防控日常工作。各处室及下 辖单位各负其责、协同配合，切实抓好责任区的防控工作。

　　(二)成立各类应急处置工作小组： 1.疫情防控指挥协调小组

　　组 长：***(负责突发事件指挥全面工作) 副组长：***、***、***(协助校长负责突发事件指挥工作) 成 员：

　　***、***、***、***、***、***、***、***(具体负责突发事件指挥工作) 2.疫情防控宣传组

　　组 长：***(负责疫情预防宣传全面工作) 副组长：***、***、***(协助负责疫情预防宣传工作) 成 员：***(具 体负责疫情防控宣传工作) 各年段长、班主任(负责本年段、本班疫情预防宣传工作)

　　3. 疫情信息报告小组

　　组 长：***(负责疫情报告全面工作) 副组长：***(兼疫情联络人)(协助组长负责疫情信息报告全面工作)、

　　***、*** 成 员：***(学校疫情信息报告员)、 各年段长(各年段疫情监测人和报告人) 各班班主任(具体负责各班 疫情监测和报告)

　　4.疫情信息排查组：

　　组 长：***(全面负责师生信息排查工作) 副组长：***(负责教工信息排查工作)、***(负责学生信息排查工

　　作)、***(负责学生报到注册排查工作)***(负责师生、食堂员工信息排查工作) 成 员：***(负责保安、生管教师、 住宿生信息排查工作) ***(负责校内服务外包人员、基建工地人员信息排查工作) 各年段长、班主任(负责本年 段、本班师生信息排查工作 食堂经理(负责食堂员工人员信息排查工作)

　　5.校园安全保障组：

　　组 长：***(全面负责校园安全保卫工作) 副组长：***、***(具体负责校园安全保卫工作、外来人员排查) 成 员：专职安全保卫干部、全体校园保安、生管员(根据方案要求具体开展校园安全管理工作、外来人员管控工作)

　　6. 疫情处置组

　　组 长：**(负责疫情突发事件应急处置组织领导工作) 副组长：**(协助校长负责疫情突发事件应急处置相关 工作) **(负责疫情处置过程中的安全保卫工作) ***(负责疫情应急处置的后勤保障工作) 成 员：***(负责疫情突发 事件应急处置具体工作) ***(具体负责疫情突发事件应急处置的安全保卫工作) ***(具体负责疫情突发事件应急处 置的后勤保障工作，如车辆等) ***(具体负责疫情突发事件应急处置的信息报送工作) ***(具体负责疫情突发事件 应急处置的食堂保障工作) ***(具体负责疫情突发事件应急处置的医学报告、疫情信息报送工作)

　　7.后勤保障组

　　组 长：***(负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障工作) 副组长：***(协助组长负责后勤保障工作) 成 员：***(具体负责疫情防控各项后勤保障工作) ***(负责各种疫情防控物资的采购) ***(负责食堂保障工作)***(负 责提供防控药物清单)

　　(三)完善新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作网络 1.防控工作办公室：设于德育处，由***副校长任办公室主任，负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控

　　的指导、督促和协调工作。

　　2.年段纵贯防控线：各年段以年段长为第一责任人，各班主任为直接责任人。

　　3.相关部门横织防控线：以德育处、保卫科、教务处、总务处、教研室、食堂管理员、医务室等为主的横向 交叉控制，横向贯穿各年段、部门;

　　以德育处和保卫科为核心，重点突出堵住发病源头工作，尤其是跟踪处理好来自或去过湖北疫区，并且还 未脱离安全期的师生员工，及时切断传播途径，果断隔离。

　　4.家校互通双向防控线：以年段为统筹，以班主任为核心，以家长学生为反馈，随时追踪学生在家在校情 况，确保教师和学生生命安全，切实做好主动申报及时隔离防范工作。

　　四、防控措施

　　(一)做好防控预案工作 按照《教育部关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》(教电 (2020)29号)要求，采取坚决有力举措，做好疫情防控应急预案。由学校德育处负责做好开学前疫情防控工作预 案。预案应包括新型冠状病毒感染的肺炎疫情宣传教育、自我防护、隔离诊治等知识;

　　根据疫情发展变化情况，及时根据上级的通知传达开学时间、假期居家自学及安全注意事项;认真落实开学 时师生的体温晨检、午 检;认真落实传染病健康教育、做好校园卫生大扫除、养成良好卫生习惯等工作安排;假期 离厦返校及与相关湖北人员接触情况报告、相关隔离措施等。

　　(二)做好寒假期间防控工作

　　1.做好引发疫情相关因素的摸排工作 (1)排查组做好湖北籍师生的摸排工作，将湖北返厦师生信息汇总并报送至学校新型冠状病毒感染的肺炎防

　　控领导小组办公室，由其下发给相关年段、班级进行有效监管。

　　(2)学校做好寒假期间到武汉或与武汉返乡人员接触师生的摸排工作，如实填报相关表格(见附件)，并于每天 上午十点前上报校医陈培荣处，汇总后上班区教育局。

　　(3)各部门应结合本校实际，在开学头一天再次做好寒假期间到武汉或与武汉返**人员接触师生的摸排及上 报工作，并根据摸排情况(师生健康状况、接触时间长短等)采取相应预防措施(居家隔离或入院治疗)，务必将一 切可能引发疫情的因素拒之校门外。

　　2.做好疫情防控相关知识宣传工作。 (1)学校通过公众号、QQ、微信群、致家长一封信等多种方式向师生开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病

　　防控宣传教育工作，推送官方媒体的疫情相关情况，对学生、老师及家长进行防控知识宣传。

　　(2)引导学生和家长在居家或外出时做好预防工作，尽量减少到通风不畅和人流密集场所活动，如商场、会 场、电影院等。要求师生尽量减少外出活动，远离易感染环境、远离易感染人群。前往公共场所，可佩戴口罩 减少接触病原风险。假期原则上不去湖北武汉旅游或探亲。非去不可的要做好预防措施。

　　(3)做好个人、家庭卫生。饭前便后用流动水把手洗干净;咳嗽或打喷嚏要用面巾纸等捂住口鼻，不要对着他 人，用纸巾遮住口鼻;提倡“口罩文明”。

　　(4)要求加强户外体育锻炼，增强个人体质，提高自身免疫力，保证睡眠。 (5)师生如有不适，及时就医，发现疑似者、果断隔离。 (6)要求师生不传谣、不造谣、不信谣，不在微博、朋友圈传播疫情不实报道。科学应对疫情，所有信息以

　　官媒为准。

　　3.做好防控物资的储备工作。 学校防控部门特别是后勤保障人员应与上级有关部门及区疾控中心加强协作，加强人员培训，落实防控经

　　费，加强物资贮备，提前准备防控所需要的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物 资，以备开学后的不时之需。

　　4.学校停止寒假期间组织的一切聚集性活动。

　　5.教育学生不参与校外培训机构举行的各种寒假活动。 (三)做好开学后疫情防控工作

　　1.进一步动员部署。开学后继续抓好防控方案的落实，进一步提高对防控工作的认识，明确防控目标任务、 主要措施和职责，结合实际持续抓好疫情防控工作，形成严密的防控体系。

　　2.进一步加强健康教育。结合“师生健康 中国健康”主题健康教育活动，充分利用健康教育课、讲座、板 报、广播、微信平台等途径，积极开展新型冠状病毒等传染病防控知识宣传教育。引导家长及时关注学生的健

　　康状况，配合学校做好患病学生的管理工作，积极营造全社会关注学生健康的和谐社会氛围。

　　3.进一步加强学校晨午检。疫情报告组人员在开学入校当天，加强对返校师生健康观察，务必对每一位入校 的师生进行体温测试，开学后继续坚持以晨(午)检为核心的传染病症状监测，切实发挥德育处、校医、年段长、 班主任、值班教师作用，做好学生晨(午)检、因病缺勤、病因追查与登记工作,发现疑似病例及时报告并填报疫情 报告统计表，坚决做到传染病早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

　　4.进一步加强联防联控。学校一旦发生传染病疫情，立即启动《传染病应急预案》，积极获取专业指导，配 合卫健部门，做好传染源的隔离、消毒等处置工作，严防疫情扩散。

　　5.进一步加强校园环境卫生整治。开学前要组织开展好爱国卫生运动，以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传 染病为重点，全方位改善学校环境卫生条件，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、 整洁、健康、文明的校园环境。具体要求详见2020年1月22日区教育局下发的《转发关于开展冬春季爱国卫生 运动的通知》。

　　6.进一步加强食品安全管理。严格把好食品采购、储存、加工、留样等关键环节的管理，确保食品安全。

　　7. 强化信息报告与处置。根据市教育局通知要求，从2020年1月24日起，学校安排信息员向区教育局 “日 报告、零报告”，即使当天没有疫情也必须向区教育局值班室报告有关情况，具体要求如下：

　　(1)湖北省来(返)*师生排查工作。相关部门做好返厦未满14天的湖北省来(返)*师生信息登记工作，并于每日 上午10点前汇总校医陈培荣处，将填报好的《**区教育系统师生湖北省来厦返厦登记信息表》(见附件3)发送至 指定邮箱：******@163.com。

　　(2)留校人员情况报告工作。由保卫科吴美杰科长每天下午6点前，在线填报《**区教育系统留校人员情况统 计表》(每日在校医群发布)，对留校师生、值班教师、保安要发布预警提醒，每日对在校师生员工进行体温检 测，实行疫情“日报告、零报告”制度。尽量为留校人员提供防护口罩，要求学生非必要原因不外出，尤其不 到人流量大的场所逗留。

　　学校肺炎疫情联防联控机制

　　为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫生事件工作要求，切实做好2020年春季教学工作，按照《__省教育厅关于调整全省大中小学幼儿园2020年春季学期开学时间的通知》《_市教育系统突发公共卫生事件工作方案》指示和要求，特制定本方案。

　　一、总体目标 针对发展不确定性导致的延期开学，按照“停课不停学，学习不延期”原则，做好2020年春季学期教学进程调整、线上教学工作，维护学校正常教学秩序和校园稳定。

　　二、组织领导 在学校突发公共卫生事件工作领导小组领导下，成立教学运行工作小组，全面指导2020年春季学期学校教学工作有序开展。

　　组 长：__ 副组长：__ 成 员：各教学单位负责人 领导小组下设办公室，挂靠教务处，负责统筹协调具体教学运行工作。教务处负责人兼任办公室主任。

　　三、主要职责与措施 (一)制订教学进程调整方案 根据以下所定开课时间及教学进程调整原则，由教务处统筹安排，各教学单位具体落实，做好教学进程调整方案。

　　1. 学期开课时间安排。

　　新学期学生返校时间以学校正式通知为准，所有学生不得提前返校。开课时间不因学生延期返校而推后，现暂定为2月_日，后续若有变动另行通知。开课以后，学生返校前的教学采用线上教学辅导，任课教师以课表所定授课时间组织网上教学，学生返校后恢复常态教学方式。

　　2.教学进程调整原则。若因需要延期开学，教学计划中既定课程、任课教师、学时学分、课程内容、考核评价方式等原则上不变，教学进程根据需要做调整。

　　(二)做好线上互动教学准备 为确保延期开学后相关课程能如期上线运行，各教学单位要制订线上教学实施方案，并积极组织任课老师特别是第1~4周有教学任务的老师，做好线上教学准备工作。

　　1.认真做好备课工作。所有课程应按学校教学管理制度要求，做好授课计划制订、教案编制、课件开发等常规备课工作。

　　2.积极建设线上课程。在线上课程建设不选用上，应遵循以下基本原则：

　　(1)优先选用上级主管部门推荐课程。

　　(2)鼓励课程团队及任课老师利用假期新建课程，在开学之前上线部分的全部资源用于教学。考虑课程后续建设不发展需要，新建课程应尽量参照省级精品在线开放课程标准进行规划设计及课件开发，幵鼓励加强视频、微课、动画、虚拟仿真等资源的建设。

　　(3)在前两种不满足教学要求的情况下，可选用在线课程平台的相关课程用于教学。

　　3.规范选用教学平台。为方便学生学习及学校教学运行监控，在综合考虑师生线上教学平台使用现状、学校现有网络教学平台承载能力、 学校内部质量保证体系及精品在线开放课程建设需要基础上，原则上选用上级主管部门推荐的教学平台(工具)。由亍发展的不确定性，在没有得到正式延期开学通知前，建议先做好课程资源建设，后续根据学校通知再将课程资源运行。

　　4.严格遵守教学纪律。延期开学线上教学期间，任课教师应以课表所定授课时间，借助线上教学平台的直播、讨论等功能组织网上教学，幵做好学生考勤、在线作业布置与批阅、测验成绩评定、辅导答疑等工作，要保证教学质量、留好教学记录。

　　5.做好学生关怀引导。线上教学期间，各教学单位要对网络教学期间学生的学习状况进行跟踪，及时了解、发现和解决师生在教学和学习中的问题，引导学生制定合理的学习计划，提升自主学习能力，养成科学的学习方法，幵切实做好防控工作。

　　6.加强教学管理督查。为维护正常教学秩序，严守教学质 量，各教学单位要建立分管教学负责人、教学科研科科长、教研室主任、任课教师、班主任、辅导员等教学管理工作团队，认真落实线上教学课程，做好教学督查工作。

　　(1)落实线上教学课程。各教学单位要组织任课教师确定线上教学课程来源(学校已建、在建、在线课程)，并指导和督促老师做好线上教学准备，要确保在延期开学后，第1~4周所开课程都有线上课程。

　　(2)加强教学督查工作。各教学单位要有序组织教学工作，加强线上教学的宣传及管理。教务处要不定期对线上教学工作进行抽查，幵适时予以通报。

　　(三)积极推进教学改革建设 各教学单位及任课老师要从突发情况保证教学正常运行、做好课程建设高度，深刻 认识本次带给学校教学工作的挑战，积极推进教学改革建设工作。

　　1.积极推动教学模式改革。在“互联网+”与人工智能时代背景下，线上线下混合式教学已成为优化教学设计、推进教学模式改革的主流趋势，各教学单位及任课老师要主动探索线上线下混合式教学的实施路径及管理模式，为推动教学模式改革及课程层面的内部质量保证机制建设奠定基础。

　　2.积极推动精品在线开放课程建设。精品在线开放课程是重要的建设任务，也是学校提升人才培养质量、彰显办学实力的重要抓手，各教学单位及任课老师要高度重视、科学谋划、精心准备，为省级及以上精品在线开放课程建设积蓄力量。

　　四、工作要求 1.各教学单位要高度重视期间的教学运行准备工作，及时将本方案传达到任课教师及学生。

　　2.教学工作方案涉及教学进程调整方案及线上教学实施方案，请各教学单位根据学校安排，及时抓好制订及落实工作。

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