学校肺炎疫情防控工作“两案八制”

发布时间:2020-03-20   来源:工作计划    
字号:

【www.jxscct.com--工作计划】

  风雨同舟,披荆斩棘。疫情发生以来,全国上下众志成城,万众一心,采取各种“硬核”措施防止疫情扩散蔓延,以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。查查通作文网精心为大家整理了学校肺炎疫情防控工作“两案八制”,希望对你有帮助。

  学校肺炎疫情防控工作“两案八制”

  “两案八制”详细内容

  “两案”:《广东医科大学新型冠状病毒肺炎疫情防控期间开学准备工作方案》《广东医科大学校园突发公共卫生事件应急预案》。

  “八制”:《广东医科大学传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度》《广东医科大学新型冠状病毒肺炎疫情防控期间学生晨检制度》《广东医科大学新型冠状病毒肺炎疫情防控期间学生因病缺勤登记、追踪制度》《广东医科大学新型冠状病毒肺炎疫情防控期间学生复课证明查验制度》《广东医科大学学生健康管理制度》《广东医科大学传染病防控的健康教育制度》《广东科大学环境卫生检查通报制度》《广东医科大学通风、消毒制度》。

  学校肺炎疫情防控工作“两案八制”

  学校召开新冠肺炎疫情防控工作领导小组会议研究落实“两案八制”

 

  新冠肺炎疫情防控工作中,制度保障是科学防控、精准施策的重点。为进一步完善相关制度,科学做好防控工作,2月14日下午,学校以视频会议方式召开了新冠肺炎疫情防控工作领导小组会议,专题研讨疫情防控的两套方案和八项制度(“两案八制”)的制定与落实。全体校领导及相关职能部门负责人参加会议。会议由学校党委书记、校长卢景辉主持。

  会上,教务处、学工部、后勤保障处、安全保卫部、医院管理处等职能部门负责人对十项议题就行了汇报。校领导及各工作组成员对各项议题进行了认真分析和细致讨论,并提出了指导性建议。

  在疫情防控工作研讨中,与会人员对落实“两案八制”相关工作方案进行了表态。向献兵、罗辉、丁元林、刘新光、邝卫红、曾志嵘、黄文华、谭平、吴征宇先后发言表示,坚决按照学校党委的统一部署,立足本职,加强管理,落实好各级防控工作要求,坚决打赢疫情防控阻击战。

  会议最后,卢景辉对下一步工作提四点要求:一是要充分准备网络开课工作,各项任务、责任落实到位,确保不出差错;二是要扎实认真落实“两案八制”和防控工作有关法律法规,建立健全有效畅顺的应急工作机制,确保不出问题;三是决不松懈做实疫情防控工作,绷紧神经继续严防严守,确保校园平安;四是坚持疫情防控工作与教育教学事业建设两不误、两促进,确保持续发展。

  学校肺炎疫情防控工作“两案八制”

  为做好学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,切实保障师生身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据《教育部关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》(教电(2020)29号)要求以及省、市、区教育主管部门的相关要求,结合我校实际,制定本方案。本方案根据国家及**市相关要求,**区委、区政府、区教育局统一部署,结合疫情的变化情况适时调整。

  一、防控工作体系

  1.成立**市**区**中学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,由**书记、校长担任领导小组组长,成员包括学校领导班子、相关处室负责人等组成,全面负责学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的组织领导、指挥协调、防控宣传、疫情报告、信息排查、物资储备、安全保障、疫情处置和后勤保障等工作。

  2.校长为防控工作的第一责任人,分管校领导为直接责任人,各处室负责人为本处室防控工作的责任人,班主任为本班具体责任人。

  3.成立**中学新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急指挥部,明确职责分工,责任到岗,任务到人。

  4.建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息。引导教职员工和学生及时关注权威发布,关注当地疫情防控动态、政策措施,不信谣,不传谣,引导师生及家长理性看待疫情。

  5.制定和完善防控工作的“两案八制”:开学准备工作方案,学校突发公共卫生事件应急预案;

  传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨午检制度(含住校生晨午晚检制度),因病缺勤登记及追踪制度,复课证明查验制度,学生健康管理制度,环境卫生检查通报制度,传染病防控的宣传教育制度,通风及消毒制度。

  6.对接**区卫健委和**区疾病控制中心,确定学校防疫工作的联系人及其联系方式(***,***********),加强沟通,取得专业技术支持,开展联防联控。

  7.明确学校信息报告人(***,***********),及时向教育主管部门报送信息。

  二、防控工作措施

  (一)延期开学阶段防控措施

  1.建立教职员工(含外包人员、临时工)和学生假期行踪和健康监测机制。全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建档。了解患病人员发病情况,摸清来自疫情防控重点地区的教职员工、学生数量及其在各年级、班级的分布,返校前14天的健康状况。

  2.收集所有返校师生的健康卡。健康卡的内容包括:师生返校前14天的身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前 往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。

  3.接到教育主管部门开学通知后,根据疫情形势和师生健康排查结果制定师生分期分批返校方案,并报请教育主管部门同意。

  4.安排好重点人员居家隔离医学观察,解除后方可返校。决不允许带病返校或未解除医学观察人员上学或上班。妥善安排因疫情误课学生的补课或线上教学工作。

  5.在**中学医务室附近或其他合适的地方设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生。优化工作流程、开展环境消毒、避免交叉感染。

  6.物资储备方面,配备一定量的口罩、体温计、额温枪、84消毒液、医用手套、喷雾器等防护用品,同时制定严格的领用登记制度和登记表。

  7.建立疫情期间开学工作领导小组,统筹全校线上、开学教学工作, 从技术、教学、管理三个层面有序推进教学相关工作,确保宣传到位、组织到位,增强责任意识,现阶段主要借助**市数字学校,选择或自制合适的校本课程,辅之微信、QQ、钉钉等现代教育技术,引导学生学习,有的放矢开展网上教育教学工作,实现“停课不停教,停课不停学”。一旦开学到校,结合线上教学反馈,妥善解决线上教学遗留问题,有序衔接线上和在校的教育教学问题,保障教育教学秩序有条不紊推进。

  8.开展爱国卫生运动,建立健全学校卫生管理制度,开展全校环境清洁整治行动,开学前至少开展一次全面的校园卫生清扫和消毒工作,彻底消除卫生死角,全面改善学校环境卫生条件。

  9.做好卫生健康教育。通过微信公众号、家长群、教职工微信群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导全校教职员工和学生及家长全面掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。

  10.做好心理健康教育。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,**中学心理中心有针对性地开展师生心理健康教育。

  11.对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修,确保正常使用,并设置充足的洗手水龙头,配备足够的洗手液或肥皂。做好食堂的安全监管。

  12.加强防控技能培训。利用线上资源加强对教职员工防控技能的培训。动员师生积极配合学校各项防控措施,提高师生自觉防控的意识和能力。

  (二)开学阶段防控措施

  1.开学时立即启动入校体温检测制度,严控进校人员体温检测管理。在学校前后门和教室门口进行体温检测。

  2.每日对教职员工和学生进行晨午检(住校生实行晨午晚检)、因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作。不允许带病上学或上班。因病缺课(勤)人员应由校医根据医院返校证明和隔离期限确认后,方可返校。校医做好个人防护,预防飞沫传播和接触 传播,对相关废弃物进行有效消毒处理。

  3.如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的,立即启动应急预案,向学校疫情联络员报告。学校立即向**区疾控中心报告,配合做好排查和后续相关工作,并按照要求向**区教育局报告。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  4.全面做好校园环境的清洁,垃圾日产日清,保持干净、整洁的校园环境。对物体表面和室内空气等定期进行消毒。

  5.每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气,保持室内空气流通。

  6.疫情形势稳定前,除班级教学外不举办其他聚集性的线下集体教学活动和集体活动。

  7.鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼,保证正常作息,增强体质。

  8.做好食堂管理人员、操作人员、采购人员、送货人员和查验人员在工作期间的个人防护。

  9.加强学校食堂疫情防控,为就餐人员配备饭盒,提倡就餐人员自备饭盒,分餐进食。进入食堂人员要带好口罩,先洗手,后取餐。就餐时保持适当距离。食堂每次就餐后消毒一次。实行领导陪餐制,加强对食堂卫生的督查。

  10.食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜。

  11.加强学生就餐管理。住校生必须在食堂就餐,其他学生在家或食堂就餐。严禁学生在校外流动摊点、餐饮店等场所就餐。

  12.对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生,进行批评教育,责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定追究有关领导和直接责任人的责任。

  13.疫情防控期间,暂停校园场地对外开放,不举办未经审批、与教学无关的聚集性活动。

本文来源:https://www.jxscct.com/fw/53458/


《学校肺炎疫情防控工作“两案八制”.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

推荐阅读

医德医风专项教育活动总结【汇编五篇】

医德医风专项教育活动总结【汇编五篇】

师德是中华民族十分看重的美德之一。教师道德是一种职业道德。2013年5月印发《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》,就加强和改进高校青年教师思想政治工作作出部署,将建立师德考核档案。以下是小编整理的医德医风专项教育活动总结【汇编五篇】,欢迎阅读与收藏。
2024-05-06
小学公开课活动总结及小结汇编4篇

小学公开课活动总结及小结汇编4篇

社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一个领域里所形成的一个生活上相互关联的大集体,是社会有机体最基本的内容,是宏观社会的缩影。社会学家给社区下出的定义有140多种。下面是小编精心整理的小学公开课活动总结及小结汇编4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
2024-05-06
幼儿园“反邪教”警示教育活动总结精选5篇

幼儿园“反邪教”警示教育活动总结精选5篇

当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。下面是小编为大家整理的幼儿园“反邪教”警示教育活动总结精选5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
2024-05-06
学校四史教育活动总结范文四篇

学校四史教育活动总结范文四篇

四史,又名新四史。即习近平总书记提出的:党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。2021年6月,中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》,对“四史”宣传教育作出安排部署。下面是小编为大家整理的学校四史教育活动总结范文四篇,欢迎大家借鉴与参考,
2024-05-06
强国复兴心得体会(锦集6篇)

强国复兴心得体会(锦集6篇)

民族志(Ethnography),是人类学的一种研究方法和写作文本,是基于实地调查、建立在人群中第一手观察和参与之上的关于文化的描述,以此来理解和解释社会并提出理论的见解。以下是小编收集整理的强国复兴心得体会(锦集6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
2024-05-06
网站内容来自网络,如有侵权请联系我们,立即删除! Copyright © 查查通作文网 京ICP备16535803号