“不忘初心牢记使命”主题教育工作总结3篇

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　　“不忘初心牢记使命”主题教育工作总结

　　丰利镇自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，坚持高站位谋划、高起点组织、高标准推进，主要表现在以下几个方面：

　　一是迅速成立相关组织机构。成立了党委书记为组长、班子其他成员为主题教育领导小组副组长的领导机构。9月18日召开了全镇“不忘初心、牢记使命”主题教育动员大会。抽调9名精干人员成立了主题教育领导小组办公室，党委副书记兼任办公室主任。领导小组办公室明确专门的办公地点，悬挂标识，配备设施设备。下设秘书组、宣传组、联络组、综合组4个工作小组。领导小组办公室定期召开工作例会，平时根据工作需要随时召开。

　　二是密切结合当前工作。将主题教育与上级交办的工作以及当前镇重点工作结合起来，相继制定了丰利镇主题教育实施方案、“奋进新时代、争当排头兵”大讨论实施方案、成立了主题教育指导组、出台了镇村两级书记抓主题教育责任清单，制定了具体的主题教育学习计划、具体工作安排表等，结合丰利镇“两委”班子综合分析研判工作，开展主题教育活动。

　　三是组织推进扎实。成立了17个主题教育指导组，每组4-6名同志，分别联系1-6家单位，并参加所联系指导党支部的分组讨论。紧扣主题教育总体安排和时间节点，研究制定了《丰利镇“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排表》、《丰利镇党委中心组主题教育集中学习研讨安排表》、《丰利镇“不忘初心，牢记使命”主题教育领导班子领学安排表》，严格按照“时间表”“路线图”推进工作，实行“挂图作战”。注重宣传引导，在镇主要办公室场所，采用电子显示屏对主题教育活动进行宣传，并及时向广大党员通过qq、微信等形式推送各类学习资料。

　　四是细化下一步工作打算。每周二上午8点半机关全体、村(居)党组织书记、主任在镇后二楼集中开展学习活动，领导班子领学;每周五下午为基层党支部自学时间;每周六上午9点开展镇班子成员集中学习，每周各党组织上报学习进度和相关过程性资料，按序时做好形势政策教育、革命传统教育、警示教育、三学、四亮活动等，镇班子成员结合各自分工和村两委研判工作做好分工党组织的会议动员、调研部署和专题党课工作。

　　总之，在前期良好开局的基础上，我镇会继续推动“不忘初心、牢记使命”主题教育全面落实、扎实推进。一要把开展学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程，坚持高标准、严要求，统筹谋划、一体推进，做到学习教育要深化、调查研究要深入、检视问题要深刻、整改落实要较真。二要坚决防止形式主义，锤炼求真务实的工作作风，突出主题教育的实践性，以实的作风、真的收获确保主题教育取得扎实成效。三要把主题教育激发出来的工作热情和奋斗精神转化为解决具体问题、抓好任务落实的实际行动，一切从实际出发，突出问题意识、坚持问题导向，以解决问题检验主题教育成效。

　　“不忘初心牢记使命”主题教育工作总结

　　根据XX镇党委有关“不忘初心、牢记使命”主题教育的安排部署，XX村党支部认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，现将工作简要小结如下：

　　一、精心准备，确保“不忘初心、牢记使命”主题教育有序开展。XX村党支部根据XX镇党委的安排，在主题教育开展前结合本村实际，认真制定“不忘初心、牢记使命”主题教育工作实施方案，成立工作领导小组，确保“不忘初心、牢记使命”主题教育工作有序开展。

　　二、扎实开展，确保“不忘初心、牢记使命”主题教育取得实效。

　　(一)动员部署，明确目标任务。9月19日，根据安排，XX村党支部召开“不忘初心、牢记使命”主题教育安排部署会。会上，传达学习了中央、省委“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神和XX市委、XX市委及XX镇党委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神，党支部书记围绕开展主题教育的重大意义、总的要求、目标任务、工作安排、存在的问题和今后需要整改的问题及措施进行了动员讲话，XX镇党委第十巡回指导组组长XX从村党支部和党员在主题教育期间应该干什么、怎么干、干出什么效果提出要求。

　　(二)组织学习，提升理论水平。在主题教育期间，党支部采取读书班学习和自学的方式，分别组织学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《习近平在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话》、《中国共产党章程(修正案)解读》、《习近平在十九届第十五次集中学习上的讲话》和先进典型及警示教育等，并要求全体党员开展自学，确保全体党员通过学习达到理论学习有收获、思想政治受洗礼，政策理论水平得到提升，增强全体党员“守初心、担使命”的信心和决心。

　　(三)查摆问题，找准症结所在。在主题教育期间，党支部围绕增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，群众观点、群众立场、群众感情、服务群众，知敬畏、存戒惧、守底线，思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养作风形象等四个方面，通过召开会议征求、走访群众了解等方式，认真查找党支部和支部成员存在的问题，党支部征求查找到7条意见建议，支部成员共征求查找到9条意见建议。

　　(四)整改落实，确保取得实效。针对查找征求到的意见建议，党支部认真对意见建议进行梳理，明确了整改措施和整改时限。

　　“不忘初心牢记使命”主题教育工作总结

　　根据中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》精神和省委、市委、区党工委、街道党工委开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的安排部署，结合社区实际，现就辖区党员干部本周开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，开展情况总结如下：

　　一、基本情况

　　社区党支部把抓好主题教育作为履行党建主体责任的重要任务来抓，制定主题教育工作计划、工作台账，明确总体要求，部署工作任务，研究方法措施，要求社区党员干部认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻从严要求，精心组织实施，确保主题教育落到实处。

　　(一)学习先进事迹。9月20日，社区党支部召开主题教育动员会，观看了《张福清通知先进事迹专题片》、《初心永恒》、《巍峨山碑——杨贵篇》，阐述了开展主题教育的重大意义和丰富内涵，对开展主题教育进行动员部署，要求社区广大党员干部牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，全面开展主题教育，有效发挥党员干部带头促学作用。

　　(二)开展集中研学。按照“读原著、学原文、悟原理”的要求，社区党支部结合中心工作，开展为期三天的集中学习研讨活动(自9月24日至9月26日)，认真查找和解决差距问题。在对照习近平新时代中国特色社会主义思想方面，重点学习研讨了如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信。

　　二、主要做法

　　在本周主题教育活动开展过程中，社区党支部终把抓好主题教育作为履行党建主体责任的重要任务，精心研究部署，扎实组织实施。

　　(一)强调责任担当，引领主题教育的导向。社区党支部把主题教育作为重大政治任务来抓，深入研究、部署主题教育，紧密联系工作实际。社区党支部带头研究部署，带头学习研讨，本周开展了主题教育动员会及为期三天的集中调研活动。在学习过程中，坚持集体学习和个人学习相结合，实地调研和研讨交流相结合，实现主题教育与中心工作的双推进、同发展、形成上行下效的良好局面。

　　(二)重视工作推动，营造学习主题教育的浓厚氛围。在主题教育活动开展过程中，积极采用了荐书、集中观影及支部扩大学习等方式，开展主题教育，强化党员的党性修养。在专题学习研讨中，组织领导干部学习文章6篇，并在“党建微信”发送相关学习内容，保证党员、干部学深悟透、以知促行，做到知信行合一。

　　(三)立行立改，让主题教育取得实效。社区党支部把发现问题、解决问题作为主题教育的出发点和落脚点，紧盯问题，力求真查实改。从党的政治建设、思想建设、作风建设上找根源，坚决做到边学边改、边查边改、边议边改、即知即改。

　　下周，社区党支部将加强革命传统教育、廉政文化教育和形势政策教育，运用各领域克难攻坚典型案例开展学习，充分发挥先进典型的示范引领作用。把学习同研究解决社区的突出问题紧密结合起来，同部署安排各项工作紧密结合起来，把学习成效转化为破解难题、推动工作的实际本领。围绕解决社区存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，围绕解决党的建设面临的紧迫问题等，选准1—2个调研课题进行调研。

　　社区党支部将始终坚持把学习贯穿于党建工作的全过程，把主题教育与抓好中心工作相结合，认真贯彻“两手抓、两促进”的要求，通过党建主题教育，进一步激励广大党员、干部的责任意识，始终坚持长效管理，确保守好初心、担好使命。

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