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【www.wudu001.com - 范文】 欢迎来到五度学习网http://www.wudu001.com/，本文为大家带来《德育工作总结 中学》范文，希望能帮助到你梅山中学2010-2011第一学期德育工作总结
本学期在教育局正确领导下，坚持以科学发展观为统领、以办人民满意教育，做人民满意教师为宗旨、以创建平安、文明、卫生、和谐的校园为目标，突出“以德立校、管理强校、教研兴校”办学方略，开展了有效德育活动，取得了一定的工作成效，具体如下：
一、加强德育队伍建设
1、构建了一支了素质高，能力强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。本学期从起始年级开始实行班主任竞聘后再培训上岗，暑假由局师资处推荐请省级优秀班主任黄群老师对所有班主任培训;请泰州市师德报告团来我校做师德师风报告;利用班主任例会组织班主任理论培训，校内优秀班主任介绍工作经验;去特殊学校学习班主任的奉献精神等，通过这些举措我校班主任素质进一步提高，责任感进一步增强。
2、政教处每两周召开一次政教处工作会议，总结上两周工作，按照期初的德育计划和学校实际有的放矢的安排两周工作任务并印发给全体教师，做到全员参与德育。
3、严格考核班主任工作，包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣传、班校会情况、各种上交资料等，每月向全校公布，并计入班主任业绩档案中。
二、主题活动形式多样，特色鲜明
本学期学校德育工作的主要策略是活动育人，为此学校开展了多种形式的主题教育活动，逐步形成了自己的特色，效果明显。
军训开始我们重视了起始年级学生的品德教育和意志磨炼教育，组织学生参观了中国医药城，让他们感受家乡的巨变，焕发爱家爱国的热情;举行了以“庆祝建国60周年”为主题的歌咏、演讲比赛和“辉煌60年”班级主题黑板报评比活动，学生的爱国情感明显增强，奋发学习报效祖国的志向坚定不移;雷锋事迹报告会，所有同学了解了雷锋认识了雷锋，全校3月份掀起了一股议雷锋学雷锋做新时期的雷锋的高潮;十八岁成人仪式上******学生慷慨宣誓，向老师、父母承诺，树立远大的理想，以负责任的态度对待学习、对待生活、对待同学、对待社会;以廉政建设为主题的书法、绘画比赛活动在师生中达到较好的宣传效果，一位同学作品获市二等奖;通过在各班评选“卫生标兵”活动，有效地整治了校园乱抛废纸的现象，培养了学生自己控制自己管理自己的能力，校园环境卫生大为改观;通过学生“德育学分”认定这一过程，有效地约束了学生在校的不良行为，培养了学生良好的习惯，从而提升了学生的品味和魅力;通过让全体学生参与、同学自己设计动手进行的教室文化以及宿舍文化建设，教室内的墙壁、标语、板报、墙角、讲台处处育人，宿舍内环境布置有个性显特色，体现了现代学生阳光健康的追求和生活理念;以“廉洁文化、品味人生”为主题的第二届校园文化艺术节丰富了师生的课外生活，陶了学生情操，休闲了学生身心，激发了学生兴趣;法制讲座和法制宣传活动有效地增强了学生知法守法的意识，我校学生的违法犯罪率为零;各种安全教育和宣传时常进行，消防和地震逃生演练极大地提高了师生的防灾减灾意识，提高了安全逃生能力;五个“一”系列感恩教育活动在学生家庭中引起强烈反响，学生感化，家长支持，社会满意。
三、常规教育
1、新学期进行常规系列教育，各年级、班级根据本年级、班级实际情况，制定出切实可行的德育工作计划，确定不同学年段的德育内容和要求，改进教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。
2、为形成一个良好的班风、校风，开学后，各班主任立即组织学生学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪规范》以及我校各种规章制度，并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理。
3为帮助家长树立正确的教育思想，抵制社会大小环境对学生的不良影响。本学期各年级、学生生家长各召开一次家长会;利用双休日家长学校组织了两次集中授课。(将成功传给下一代;教育新政下家长如何调整自己的观念)“将成功传给下一代”专题讲座在全校家长中反响极好
4、班主任按照政教处布置认真设计班会内容，上好每一节班会，班会内容体现实效性和针对性，班会课有教案，重点班会有设计方案。
5、进一步利用好校园"表扬与批评"广播、班级板报、墙报、学生书画、征文等，根据不同年级学生心理、生理特点，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、爱国感恩、遵纪守法等方面的宣传教育。
6、加强对学生的行为养成教育，培养学生的自主管理能力，充分发挥共青团、文明监督岗职能作用，监督岗成员参与学校班级日常工作的检查与评比，做好当日的值班记录，发现问题及时处理解决。
7、面向全体学生，继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动，政教处建立问题学生跟踪档案，配合班主任常抓常管，把不良行为消灭在萌芽之中。
8、政教处深入到各年级、班级开展调查研究工作指导督促班级管理，每周一次对全校班级进行考核，每月一次班级管理评定，并评出文明班集体。每周(月)检查情况反馈各班主任。
9、有计划的培养各班团队干部，定期召开会议(团队干部工作会议各两次)，提高他们在班级建设中的骨干作用，发挥学生教育学生的功效。
四、加强德育科研，提高德育效果
以自主教育为大课题深入细致地开展了城乡结合部家庭教育与促进学生良好品行的探究工作，学校通过组织培训、家长经验介绍、家校联谊等形式使家长充分认识到除了学校教育，家庭教育也至关重要，甚至有时其作用远大于学校教育，只有双方的密切配合，才能培养好学生的品德。协助班主任教育班级特殊学生，积累教育案例。
五、取得的成绩
1、成功举办了德育计划中的各项活动;
2、学生的违纪事件同比下降百分之九十，违法犯罪率为零;
3、被评为“泰州市平安校园”;
4、班主任队伍建设成效显著，班主任自身素质和班级管理水平明显提升，社会满意度较高，家长投诉基本没有。
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