机关单位主题教育检视问题清单

发布时间:2024-02-19   来源:党团相关    
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  问题清单是指一个组织建立的所面临的问题或需要解决的问题列表。下面是查查通作文网为大家整理的机关单位主题教育检视问题清单,供大家参考。

  机关单位主题教育检视问题清单

  1.有主观主义倾向。

  由于一些单位和部门对报送材料存在应付了事现象,所以对基层单位、部门提供的资料信任度不高,经常怀疑其内容拼凑、数字有水分等。对上报过来的材料有时不看内容,先看格式,一看排版不规范,就认为内容质量也高不到哪去。对报过来的资料,特别是数据资料,有时候报过来后要打几遍电话再核实。有时过分自信,总认为自己的想法和判断是对的,耽搁了工作的进度。如:年初起草全会报告时,里面应用到了很多部门、基层单位提供的数据,他们报上来后,总认为他们理解有误,报的不实,再次开会进行了确认,会后又再次打电话对数据进行核实。

  2.有经验主义问题自己平时走出去不多,看的少,听的少,视野不宽,思维不活,有时以点带面,以偏概全。有时对以往的经验一味地生搬硬套,没有注重改革创新,用老的经验指导新的工作后劲乏力。

  3.外出请假报告制度执行不好。

  有时认为外出都是为了工作,请不请假不重要,而未能带头遵守请假制度,造成本部门对请假制度重视程度不够。

  4.个别基层执法单位执法有盲区,监管职责履行不到位。如在知识产权保护方面,监管水平有待进一步提高。

  5.在工作中存在基层人员不足、管理断档现象。

  6.创新举措不多,帮助贫困群众通过自身努力实现脱贫的针对性办法措施不多,有时还存在急躁冒进情绪。

  机关单位主题教育检视问题清单

  1.开展批评和自我批评时顾虑和担心比较多。

  往往以自我批评为主,相互批评大多是“蜻蜓点水”、浅尝辄止,和“红红脸、出出汗”的要求还有一定差距。

  2.工作标准不够高,开拓创新意识不足。

  一定程度上存在畏难情绪和倦怠思想,缺乏艰苦奋斗、迎难而上、时时处处争一流的意志,自己平时走出去不多,视野不够开阔、思维不够活泛,有时感到思想疲惫、思路僵化,自我要求降低,干事创业热情减退,对如何更好地完成工作任务思考研究不多、冲劲闯劲不足。

  3.服务群众意识还有欠缺。

  有时还不能把实现维护人民群众的根本利益作为出发点和落脚点,工作中有时还存在着留在机关时间多,深入基层一线时间少、到企业听听看看多,沉下身子认真研究解决问题少、抓“专项整治”“集中治理”多,抓“长效管理”少等问题。

  4.还不同程度存有等一等的思想。

  虽然自己日常工作中基本做到了尽心、尽力、尽责,但用更高标准来衡量,平时工作忙的时候,“五加二”“白加黑”意识有所减弱,思想意念中经常“惦记”着节假日;遇到棘手事或协调阻力较大时,还有懈怠和畏难情绪,全身心干事创业的工作激情有所减退。

  5.主体责任落实不够。

  推动全面从严治党落地生根的力度还不够大,对党员教育从集中性向经常性延伸的衔接还不够紧密,对各级党组织落实“三会一课”制度指导监督不够,不严肃、不认真、不经常的问题没有得到很好解决,把中心任务与党的建设割裂开,存在党建责任“部门化”“政工化”的倾向。

  6.突破自我的意识不够强烈。

  习惯于“看文件写没写、过去有没有、别人干没干”,没有从更高标准、更好成效去思考研究工作中深层次的问题,比如面对党风廉政建设、管理体制改革的新形势,面对市场主体多元化、市场秩序复杂化的新挑战,如何创新方法去解决问题做的还不够。

  7.抓工作存在没有落细落小的问题。

  有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了,没能很好地关注全程、关注细节。比如,文山会海问题一直喊一直抓,却总是尾大不掉,红头文件少了,便签类材料、电话类通知仍有反复;有些制度规定在末端落实方面做得不够好,存在打折扣、搞变通现象。

  8.缺乏常态推进的问题。

  对去年“XX专项清理整治”中存在的问题,虽然都对照标准逐个过了筛子,但在加强经常性检查、完善规范性制度措施上还有不足,有的问题转入常态化整改阶段便出现成效打折扣的现象,存在“一阵风”的倾向。

  9.精细化程度不够,工作质量还不高。

  有的存在眉毛胡子一把抓,有的存在丢三落四的现象。剖析原因,主要还是自己责任感不够强,没有真正把党员的先进带头作用发挥出来。

  机关单位主题教育检视问题清单

  1.攻坚克难、勇于担当的意识不强。

  思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事,对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事,抓的积极性还不高,还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气。比如明知有些政策不符合自身实际,不报告不反映,程序照走、动作照做,宁可浪费资源,也要落得“抓了、落实”的名义,借以躲避追责。

  2.跟踪问效、一抓到底的力度不够。

  抓工作落实一定程度上还存在着重布置、轻落实,重安排、轻问效的问题,在落实过程中一些工作跟的不紧、督的不严,缺乏一抓到底的“钉钉子”精神和持之以恒的韧劲。比如把县委的有些部署停留在会议、文件层面上,把想法当做法,把发文当落实的不良现象依然存在;文件多、会议多的问题还没有从根本上得到有效解决,文风会风还有待进一步改善。在筹备召开分管领域工作会议时,未能及时沟通协调、整合会议内容,导致乡镇干部多次往返奔波,增加了不必要的负担,基层同志对此多有反映。

  3.从严从实、抓常抓细的标准不高。

  存在“浮在机关多,走进基层少;忙于事务性工作多,静下心来思考少;对分管工作用心多,对其它工作关注少;布置安排多,督促检查少”的现象,习惯于办公室听汇报、电话中问情况、资料上找数据,主动深入基层,认真组织开展调查研究,摸实情、出实招、献良策不够,致使对实情摸得不准,对底子吃得不透,影响到县委决策的科学性和措施的精准性。

  4.工作中有时不够积极主动,进取心还不够强。

  比如对团青工作的思考还不够,团青工作的形式和载体还需丰富和创新,团干部的交流培训工作还需加强,破解基层团组织“四缺”问题的能力还需提升。

  5.职能作用还有许多需要改进的地方。

  比如对县委确定的精准扶贫帮扶措施落实不力,还沿用逢年过节送钱送物的传统帮扶方式,扶贫效果大打折扣;再比如党校在干部主体班次轮训方面,满足于办了多少班,培训了多少人,但效果怎么样很少有人去反思;还再比如督查考核,许多督查结果“石沉大海”,对督查中发现的问题,经常只说“有的”乡镇怎么样、“有些”单位怎么样、“部分”干部怎么样,没有把督查结果该释放的信号释放出去,该传导下去的压力传导下去。

  6.对干部的要求还不够严格。

  碍于情面,日常鼓励的多,批评的少。与同事之间的交流不够深入、广泛,联系不够紧密。

  7.抓党建的能力需进一步提高。

  在贯彻执行党建工作决策部署方面存在不实、不细、不到位现象,创新精神有所欠缺,部分党建重点任务落实中存在不彻底、推进缓慢、缺少抓手、“两张皮”、“灯下黑”、走形式等情况,工作成效不明显。

  8.机关党建工作创新引领作用不够。

  党内组织生活缺乏创新,党组织吸引力和凝聚力不够,机关党建工作与本部门(单位)中心工作贴得不够紧,与县委“走在前、作表率”的要求还有很大差距。比如在落实主体责任、书记第一责任上,方法单一,多是开会、讲课、表态、签订责任书,泛泛提要求,压力传导不足,缺乏有针对性和实效的落实措施。对新形势下全面加强党的建设工作中出现的新情况、新问题探讨研究不够,破解机关党建难题和推动机关党建工作创新发展的招数还不够多、方法还不够活,多年来没有一项拿得出、叫得响、有影响的机关党建“亮点”和“品牌”。

  9.表率作用发挥还不够。

  不善抓大事、不敢碰难事,特别是在作风建设方面不敢动真碰硬,满足于不出失误、不踩红线、不犯错误,对干部队伍中一些小事小节的危害性认识不足,从小事入手,从小节做起,防微杜渐、警钟长鸣的自觉性不强,工作作风、生活作风“严”不起来的问题还不同程度存在,遵守纪律上跑冒滴漏的现象也偶有发生,没有在全县干部队伍中发挥引领表率作用。

  10.与同志之间的相互交流、沟通不够深入。

  有时候对下属的工作具体情况不了解,存在主观主义和经验主义倾向,导致工作分工不合理,有“推着走、催着干”的现象,对部门同事工作积极性有所影响。

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