我的三年规划大专

发布时间:2024-01-31   来源:工作计划    
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  规划,意思就是个人或组织制定的比较全面长远的发展计划,是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量,设计未来整套行动的方案。查查通作文网为大家整理的相关的我的三年规划大专供大家参考选择。

  我的三年规划大专

  有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快玩几年了。我认为,大学是一幅空白画卷,等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。那么,怎样才能够使自己成为有用的人才,使自己占有一席之地呢?确定目标是最重要的,有了目标才会有动力,为此,我试拟定大学三年的目标。

  第一学期:刚踏进新校园,以更短的时间适应大学的生活,和新同学相处好,再适应大学上课的学习方式。现在开的都是一些基础课,专业课开的很少。所以我们要合理的安排好自己的时间。在学好课本知识的同时,参加学院的社团活动,争取机会去加强自己的社会实践能力。我现在加入学生会了,还有社团。虽然加了这些组织,那就好好好的干,来锻炼自己的能力。把自己的学习放在第一位,到这学期结束的时候一定不能挂科。

  第二学期:学习上再加一把劲,考好各级证书,在学习之余,把更多时间投入到社团的工作中,因为各个社团在这个学期未要定好下一届的接班人。而自己要努力了解及学会社团里宣传方面的事务,加强为社团里处事的能力,争取成为优秀的学生干部。

  第三学期:学习上课程比较多,这时候如果不认真学习的成绩一定会跟不上的。这是一个关健的时期,各种各样的专业课接踵而至,这时候最忌讳手忙脚乱,别捡了芝麻,丢了西瓜。所以更要合理利用时间和有效地学习,提高自己的成绩,在这段时间可以多参加一些有关自己专业的活动,例如,听听讲座,小组讨论本专业如何学习等等。

  第四学期:一:认真听好老师每一节课所讲的内容,做好笔记,注重总结、复习,把专业知识学好。二:其余时间学习英语,坚持每天看一英语阅读,午睡和晚睡前听一英语语音阅读,去增加词汇和磨炼阅读能力,争取今年x月份通过英语四级。三:社团中,要尽心尽责地做好本职工作,也使自己得到更多的磨练。同时,也要培养社团里下一届接班的学弟学妹,做好交接班工作。

  第五学期:是一个特殊时期,不在学校度过,是把理论应用于实践的过程,实习的过程中肯定会遇到的许多问题,所以,一定要向别人虚心请教或者和同学交流经验,谈谈体会,扬长避短,完善自己。

  大学,不仅仅是人生的转折站,它更是人生的跳板。经过这一站,能跳出多远,关键在于在这一站所做出的努力。我相信,经过我的努力,我的前路,一定由我自己照亮。

  我的三年规划大专

  我们要到达哪里?我们要走哪条路?们需要如何走?人走过的一生就如同是在经营一个企业,最终的目标让自己拥有曾经所渴望的成就。而在大学生已经不是什么稀奇物的今天,如何让自己在这个社会上拥有立足之地就非常值得我们去思考了,因此我为自己制作了一份职业规划,让自己在以后的学习工作和生活可以做得更好。

  1.兴趣爱好和性格特性

  我的性格有些内向,但有时开朗、活泼,很积极向上,我是一个当代大学生,平时、是家里最大的希望——成为有用之才。业余爱好、读书、听音乐、散步,喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处,喜欢创新,动手能力较强,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,又时多愁善感。

  2.职业价值观

  我们当代的大学生正处于面临人生发展最为关键的时期。时代要求我们在学习生活各个方面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存的技能,学会学习的潜力,学会创新与创造,学会奉献。这些都是我们面向未来面向社会所必须具有的最基本最重要的品质。这要求我们大学生必须从现在做起,树立正确的人生价值观,树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。实事求是、善于总结,把工作做得更好。

  大学是一个人成长、成熟和发展的时期,也是认识自己,选择自己以后职业生涯的最重要的时机。在进入大学之初,我们最应该做的就是不断地从各种角度去认识自己,不管是心理、生理还是能力方面。只有在充分的认识了自己的能力和性格才可以做出正确的选择。

  我在性格方面,总是任由自己,缺乏自制能力,记忆力差,缺乏灵敏度,其他知识面还不够广。我没有特别擅长的,也没有特别喜欢的,不知道自己适合什么,不适合什么,导致目前还没有一个明确的目标。

  1.大一暑假:参与社会实践,锻炼自己的能力,更多的了解社会形势。

  2.大二上学期:学习英语,准备大学英语四级考试;增强个人的专业素养、锻炼编程能力。

  3.大学三年级:刻苦学习本专业的专业基础知识,努力做到融会贯通。

  我的三年规划大专

  一、自我分析

  性格探索:我喜欢挑战和让我兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长。我有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。我好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。我善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。我机警而坦率,有杰出的分析能力,并且是优秀的策略家。我不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。我喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化。

  学习风格探索:我是一个运动型的,我能从新体验、新问题、新机遇中学习。我能全神贯注于短时间的、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务、及角色扮演练习。活动中充满了刺激性、戏剧性、危机和变化无常的事情,且有一系列多种多样的活动需要应对。我能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述。我与他人打交道,我思维跳跃,并作为团队的一分子解决问题。在活动中适合尝试一下。

  兴趣探索:我对经营事务很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人。喜好表达、说服,做事积极而有计划,以工作为导向,关心绩效与表现,但也重视个人与群体间的契合,人际关系良好,喜欢与人相处,并希望自己能成为团体中的焦点人物。对新鲜的事物很感兴趣,关心的问题广泛,但对机器、物品生产制造技术则较缺乏兴趣,喜欢直觉思考与分析。我志在与人有关的服务机构中,担任经营、管理与决策等相关职务,协助机构谋取合理的利润。我在日常生活中与同事相处友好,可有效的控制他人,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行为有责任感,受人尊重,受人欢迎,对金钱权力和他人感兴趣。

  适宜的成长环境:经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责任与权力的明确、统一,给予个人努力成就的机会。

  喜欢的课程或活动:团体活动、政论聚会、经营管理等。

  有兴趣的学科:法律、政治、外语、教育、传播、企业管理、财经等。

  喜欢的职业:服务业经理、保险业务员、律师、法官、公关经理等。

  价值观报告:我最突出的价值观是赞誉赏识,崇尚独立。希望的工作是具有不确定性的,在这种不确定性中可以充分发挥自己的创造力;期望在工作中拥有比较自由的空间,能够尝试使用自己的新想法;希望工作具有较多的自由,可以自己支配安排自己工作的步骤与进度;希望工作范畴内的事务自己可以较自由决策;希望工作是项目制,从而拥有充分的工作支配权。我非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够在自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情。

  技能报告:最擅长的是技术设计,口头表达,研发分析,积极学习,解决复杂问题。

  二﹑职业探索

  就业前景:随着经济体制和政治体制改革的不断深入,特别是加入WTO以后,我国对公共事业管理方面人才需求日益迫切,在文教、体育、卫生、环境保护、社区管理、市政项目评估、城市规划管理、公共网络管理、物业管理、社会保险、非营利组织与中介组织管理等领域人才需求数量总体来讲还是比较广泛。

  职业目标:1教授:因为我自小脾气比较温和、有耐心,比较符合成为教师的素质,且现在教师这一职业很稳定,社会地位及工资水平也在逐步提升,家庭方面有一份安稳的工作也是他们对我的期望,而且现在我也在努力做一些朝着方面靠近的事情,如:选修教育学、参加暑假支教等。但是所学专业并不对口,没有学习教育方面的知识,也没有充足的相关经验。2大型企业管理人员:因为我学的是人力资源管理,专业比较适合,而且我个人勤奋努力,善于协调人人之间的关系,性格外向,喜欢与人打交道。我认为我具备了这些基本条件。

  三﹑我的行动。

  大一阶段:大一已经过去一半了,在这个寒假我要积极参加同学们之间的活动锻炼自己的交际能力。然后出去找份工作先积累经验。下学期要更加努力的学习,争取拿到奖学金,认真的规划自己的生活,完善自己的能力。

  大二阶段:首先任务也是争取拿到专业奖学金;每个星期到外面去学习一次;每星期抽时间晨读;坚持写日记,经常写文章,锻炼自己的写作能力;通过英语四级考试和计算机二级证书;空余时间大量阅读本专业书籍;积极参加一次活动或比赛,如演讲、写作大赛等,锻炼自己的实践能力;开始准备看一些关于考公务员方面的书籍;课余时间积极参加体育锻炼;如果还有剩余实践的花去学一门自己喜欢的东西;假期期间积极参加有关于本专业的社会实践调研;多旁听自认为有价值的其他课程;总之主要任务就是加强本专业的专业能力和素质。

  大三阶段:大三除了学好专业的有关知识以外主要的任务就是不断地完善自己,发现自己的缺点,并不断采取措施弥补;同时,还应该利用大量的课余时间看一些和目标职业相关的其他专业方面的书籍;写好学年论文;到相应单位实习,将专业知识应用到实践;有机会要去考取教师资格证书;还要去接触外面的世界,找一些相关单位实习,了解目标职业的所需素质,并努力朝着所需素质不断奋斗。

  大四阶段:完成好毕业论文;大四上学期在相关单位实习;大四下学期争取通过公务员考试,并积极联系工作。

  四﹑总结

  这就是我大致的职业生涯规划,因为现在经验不足,所以在某些比较细致的方面还不是特别的清晰明了,还有待在以后的生活去完善和发展,但是总的来讲我至少有了自己的一条路了,虽然现在大学生的就业压力很大,但是我有了梦想,有了追求,有了自己的规划,有了导航,我一定会在它的带领下一步步地向我的目标靠近,并最终实现它,我相信我的事业我规划,我的未来我做主。

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