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意见：从字面上看，意见指的是人们对于某个事物、问题或计划等的看法或想法。这种看法可能是个人的观点，也可能是基于专业知识的专业意见，或者是公众集体的意见。下面是查查通作文网为大家整理的主题教育组织生活会对基层党建干部的批评意见，供大家参考选择。
1、对职工反应的问题，被动解决多，被动解决少。
2、对新知识、新理论的学习热情不高。
3、工作作风上有时存在散漫、松懈现象，目标要明确。
4、工作责任心要加强，工作的积极性、主动性不高。
5、业务学习不够，某些地方存在工作拖拉，效率较低。
6、加强宣传思想工作，0xx年宣传任务争取完成。
7、希望深入基层调查研究，提出服务三农指导意见。
8、增加和业务人员的交流。
1、工作中有急躁情绪，处理问题缺乏韧性。
2、对如何开展党建工作的主动性还不够，过于依赖上级部门的布置和推动。
3、在党员活动日形式单一，往往停留在按部就班开会，跟综问效少。
4、信息宣传方面工作成效不明显，没有调动年轻人的积极性。
5、自我提高思想不够，满足于完成上级交办的任务，工作思路不宽。
6、思想观念方面还不能适应新形势下的工作要求。
7、工作谋事缺激情、少活力的问题偶尔存在，满足于不出差错、平稳度过。
8、在自己分管业务工作的岗位上，缺乏主动思考、主动谋划、主动实践的内容不强，工作上的真抓实管上存在不足。
9、第一，学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作，对政治理论和业务知识的学习不够，研究不深，动口多动手少。比如，你平时满足于开会和安排工作，对材料方面动手少，大多安排秘书工作人员做，这是你官僚主义的表现。第二，缺乏精益求精的精神，不求做得好，只求过得去。对领导安排的工作，结合实际深入思考不够，满足于安排什么就做什么，完成的质量不高。比如，有几次领导安排你的材料，你没有深入研究，只是简单地用以前的材料拼拼凑凑，还有部分错别字，这是你不负职责应付过关的享乐主义表现。
1、工作激励考核制度不到位，不能激发职工工作的积极性和主观能动性。
2、对业务这块没有真正深入其中，抓落实不够。
3、作为精准扶贫“大村长”下村调研次数还要增加。
4、开展各种职工集体活动少了，要进一步提高员工的活力和集体凝聚力。
5、对布置的工作跟踪督导少，亲历亲为少。
6、安排工作不够科学，财会工作要多担当。
7、提升工作效率，报账不及时；财务有关规定没及时做出解释；
8、理论水平有待提高。作为学校的支部书记，要系统地掌握相关的政策、法规以及自己所分管的业务知识，使理论与实践相结合，不断提高解决问题的能力，更好的为学校教育教学工作保驾护航。
9、在官僚主义。与教师尤其青年教师接触的不多，谈心不够，对教师思想动态掌握不多不全。有本位思想，就支部工作抓支部工作，对教育教学工作建议不多，参与不够。
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