民主生活会点评别人

发布时间:2024-01-30   来源:条据书信    
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  组织生活会,主要指党员在支部、xx党小组以交流思想,开展批评与自我批评为主要形式的组织活动制度。下面是查查通作文网为大家整理的民主生活会点评别人,供大家参考选择。

  民主生活会点评别人

  1、思想上积极向党组织靠拢,自主认真学习党的基本理论,关心时政,有较强的政治敏感度。学习上,**同学态度认真严谨,在工作中,**同学为系宣传部部长,他工作认真,乐于助人,积极组织参加各项活动,有较强的集体荣誉感与责任心。

  2、工作积极,要求上进,对党有一定的了解,积极参加政治学习,按时汇报自己的思想和工作注意不断改进自己的工作方式。在学习上,努力肯干,积极参加各项集体活动,表现比较突出。能够认真学习并践行党的各项方针、政策和决议。

  3、入党动机端正。自觉学习党的基本理论,关心校内先进性教育和系学生党支部的活动动态,在思想上积极向党组织靠拢。有较强的工作能力,得到众多认可;生活朴实,为人热心,主动关心帮助周围的人,多次参加志愿者活动,并体现出社会责任感。

  4、积极向党组织靠拢,拥护党的路线、方针、政策,入党动机端正。对自己要求很严格,为人讲原则,做事认真负责、精益求精。有很强的责任心;生活上关心体贴同学,想事情周到细致,常常人心帮助周围同学。在各方面行动上表现出了他的先进性。

  5、有强烈的入党愿望,拥护共产党的领导,自主学习党的理论知识,有较强烈的为人民服务的意识。学习上,刻苦认真,有明确的目标与计划,工作上认真踏实以身作则,为他人服务意识强,思想积极进步。

     6、积极要求进步,主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作,主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导,进步比较快,学习成绩提高较大,更多的参与到公益活动,乐于帮助同学,望进一步努力表现。

  民主生活会点评别人

  1、xx经近期党组织的考察在思想认识与实践基础上进步很大,在学习工作和生活中严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践,同时,也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,取得进步

  2、xx经过近段考察较前段有更大的进步,他积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,在学习生活中用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强

  3、xx近段时间积极参加政治学习,经常主动征求党内外群众的意见,不断改进自己的工作。学习上积极努力得到大家的肯定和好评。同时主动做其他同学的思想政治工作,表现比较突出。不足之处:联系群众还不够广泛。希望今后加强同群众的联系,加强自身的修养,改进工作方法。

  4、xx这三个月当中,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中全面学习平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析

  5、xx在考察期内,自我发展稳定,一方面认真参加党支部的各项活动,学习党的各项方针政策理论,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己关心时事另一方面在学习生活当中用一名共产党员的标准严格要求自己团结同志,全面学习综合全方面望持之以恒继续发扬。

  民主生活会点评别人

  1、xx理论学习方面。参加学习教育过程中,全靠开会、xx发文的形式来学习,没有起到应有的效果。学习缺乏深度,能做到积极参加集体学习,但只注重学习任务的完成,忽视了学习效果,有时认为只要看过、xx学过就行了,对“怎么学、xx学到什么程度”缺少一个整体计划,系统性、xx研究性学习还远远不够,影响了理论学习效果。

  2、xx业务学习方面。学习的主动性和自觉性不强,习惯于以干代学,个人自学少,深度研讨少,对党的创新理论未能真正做到入脑入心。对业务发展的形势把握不够,考虑眼前工作多,长远打算较少,工作中有时候学习借鉴新理念新经验新机制不够,主动解决实际问题的能力不够全面。

  3、xx担当作为方面。在平时遇到一些事情时,害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦。面对新任务时,担当作为的主动性和积极性不足,害怕承诺了的工作,如果办不好别人会质疑自己的能力,缺少了攻坚克难的勇气。

  4、xx为民服务方面。存在群众观念、xx服务意识不强的思想,眼光太近,更多地关注了自己职能范围的工作,对不属于自己职能范围的领域和事情关注不够、xx思考不多。随着时间的推移和工作岗位的变化,对自身的要求有所放松,有时重视对上多于对下,思考工作怎么符合上级意图想得比较多,如何倾听群众呼声、xx满足群众意愿想得比较少。在具体工作指导上,听汇报多一些,深入一线调研少一些,即使下去调研,也多是陪同上级领导,主动深入实际、xx深入群众调查研究较少。

  5、xx转变作风方面。习惯于坐在办公室问情况,遥控指挥,下基层了解基层情况不全面,尤其是调查研究时间很少,出于对部门的信任,就交由职能部门去解决,不知不觉淡化了以人民为中心的发展思想。

  6、xx敢管敢抓方面。对党员教育管理监督认识有偏差,缺乏工作主动性,认为机关党员大多业务多、xx工作紧张,组织一次学习,既费心又费力,对于偶尔不参加学习教育的,睁一只眼闭一只眼,不能严格约束。在党员教育形式上比较单一,满足于学学文件、xx看看视频录像等简单学,缺乏互动和吸引力。在一定程度上影响了党员学习的情绪,难以收到预期效果。

  7、xx工作创新方面。工作上有时只满足于认真完成领导交给的任务,常常只是根据领导布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,缺乏积极进取、xx大胆创新、xx主动谋划的精神。

  8、xx团结同事方面。批评与自我批评还不够彻底,比如在组织生活中,有时怕伤和气,存在留情面或不彻底的情况。自我批评层面,存在怕丢面子的思想,有蜻蜓点水的情况。在自觉接受批评方面,虽然征求大家意见,在抓整改落实上,缺乏“钉钉子”的精神,效果打了折扣。

  9、xx工作作风方面。存在要求不严的问题,没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆,有时会满足于不出失误、xx不踩红线、xx不犯错误,对一些小事小节的危害性认识不足。

  10、xx工作创新方面。思想上还比较传统守旧,勇于提出创新性意见不多,为单位发展谋长远、xx谋发展上缺乏好的意见建议。紧跟形势任务、xx落实领导指示方面,存在慢半拍、xx不彻底的现象。抓工作的力度有些弱,抓工作的速度有些慢,抓工作的长度有些短。

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