职业规划生涯规划书

发布时间:2024-01-18   来源:条据书信    
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  职业规划书是一份详细记录个人职业发展目标、计划和策略的书面文档。它通常包含个人的职业目标、现状分析、职业发展路径、所需技能和能力、时间表和评估标准等内容。下面是查查通作文网为大家整理的职业规划生涯规划书,供大家参考选择。

  职业规划生涯规划书

  一、前言

  花开花落,春去春来。就这样在不知不觉中,我进入了大学的校门。刚刚踏入大学的时候,就觉得大学的生活丰富多彩,但是,我们进入大学的主要目的是学习,是掌握一门对我们踏入社会中能够自我生存的一门技术。大学生职业生涯规划,就是我们自己给自己规划一个未来蓝图。

  中国有句话是这样说的“无论什么事情预则立,不预则废”。就是说,再远大的理想也是建立在坚实的土地上的。因此,大学生职业生涯规划就显得比较重要了!作为一名动物医学类学生的我,未来究竟是什么样子呢?但是,有一点我深信不疑:如果没有兢兢业业的付出,就不会得到成功的喜悦。没有勤勤恳恳的刻苦钻研,就不会得到累累硕果。没有点滴的积累,就不会有大的成就。

  二、认识自我

  (1)特长有乒乓球、电吉他、音乐

  (2)优势:专科生,更能适应基层工作,环境适应能力强。

  (3)劣势:敲门砖不够硬,相对高学历毕业生竞争力不足。

  (4)职业兴趣:偏向于企业型,比如从事企业某项目的经理,全权负责该项目的开发、落实等。

  (5)职业能力:

  一般职业能力:个人领导能力弱,落实能力强,手眼协调能力、团队协作与人际交往能力较强。对环境的适应与心理承受能力强。

  专业能力:通过大学的学习可以较快适应并胜任本专业工作。现阶段职业综合能力较弱。

  (6)个人特质:性格稳重,待人真诚:兴趣广泛,头脑灵活,反映灵敏;责任心强,富有同情心,能较好的理解别人的需要和动机,善于鼓励和赞扬他人,防范意识不强。

  (7)职业价值观:自我实现型与经济型的有机结合,用业绩来取得与之对应的物质回报。通过职业这个平台实现个人价值与社会价值。

  (8)教育经历:现就读芜湖职业技术学院动物科学技术专业。

  三、就业环境分析

  1.专业分析

  本人所学的专业为动物医学,我们学习动物解剖学、动物病理学、动物生理学等方面,可以更加深入对动物的研究学习,为我们以后做一名合格的兽医打下坚实的基础。动物医学专业培养具备解剖、预防、治疗等方面的基础理论知识,熟悉动物的病理,掌握基本的兽医技能,具有分析和解决动物病理实际问题的科学研究和实际工作能力,能在企业中从事动物疾病的治疗和预防以及教学、科研等方面工作的动物医学高级专门人才。只有认真学习才能掌握其专业知识。

  2.就业前景

  中国畜牧业发展迅速、奶制品需求量增加以及宠物饲养量大量增加,但中国动物医生仍然极度缺乏,在中国经济急剧发展的今天,畜牧业的发展、城市及农村中饲养宠物的增加,需要有大批的动物医生对动物的疾病进行预防和治疗,跟上时代的步伐。因此,中国在未来十年里需要大批兽医来涌进畜牧业,更需要的兽医来支撑畜牧业的发展。

  3.社会需求情况

  在我国现阶段,全国数百所高校中很多学校都设有动物医学专业,每年都有成千上万的动物医学专业大学毕业生涌上人才市场,在这种现状下普通和初级兽医师也明显供大于求。但高级兽医师人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高的工作,越来越多的畜牧方面企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年从医工作实践经验,并且取得高级兽医师的人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。

  四、职业定位

  “择己所爱”这四个字,对于动物科学专业的学生更重要。为什么?因为牧场一线的工作必定远离城市和喧嚣,必定寂寞艰苦,没有一份对这个职业的爱,是不可能长期坚持下来的。

  我的优势:

  (1)真诚,坦然,善良,乐观,开朗。

  (2)学习、动手、独立思考能力强,胆大,具有冒险精神,善于挑战自己。

  (3)做事谨慎,认真,考虑问题较周到、全面,具有团队精神。

  (4)善于在理想与现实中寻找平衡,能较好地调整自己。

  (5)好胜心强,不服输。

  (6)喜欢自由,喜欢没有约束的生活。(既是优点又是缺点吧)

  我的劣势:

  (1)还是学生,社会经验不足,经历挫折少,抗打击能力不是很足,还不是非常熟练的适应社会。

  (2)交际能力较差,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

  五、理想职业发展策略

  1.职业目标:将来从事生物技术企业的项目经理职业。

  2.职业发展策略:进入攻关类开拓类的组织,不受地区工作的限制。

  3.职业发展路径:走项目主管的路线。

  六、总结

  世所需的“世”,实际上应该是市场,要了解市场需求。目前国家加大对农业的扶持力度,资本也纷纷涌入农业、畜牧业领域。畜牧领域大有可为。但与之相对应的是,有的人望“农”生畏,希望留在大城市、实验室、办公室,殊不知需要人才的,不是大城市而是基层一线。

  一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。我是学习动物医学的学生,可以说我的机遇还好。我毕业后可以说就是学校培养的具备预防并治疗动物疾病能力的高技能人才,但是,我的技能还不扎实,没有足够的经验。

  相信总有那么一片属于我的晴朗天空;今天的我在右岸拼搏一切艰难险阻,为的是明天能在那片属于自己的左岸晴空展翅翱翔!没有翅膀的鸟飞不向广阔的天空,没有航向的船驶不到向往的彼岸。人生就是如此,要想在人生的道路上踏出坚实的脚步,就必须及早的为自己量身定做一套适合自己的职业生涯规划。它可以帮助我们早日确定发展目标,鞭笞我们去努力,去奋斗。重要的是它可以引导个人潜能的发挥,使我们的能力得到充分的发挥。

  职业规划生涯规划书

  当今社会竞争越发激烈,如果我们不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,通过不断学习,来充实自己,将很难有一个长足的进步。而一份对自己未来的规划是与人竞争的主要手段之一。个人发展规划代表了我现阶段人生的最大理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。

  一、认识自我

  1.个人基本情况:别人说我性格偏于外向,但是我认为我的性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书、听歌。但是有时却喜欢热闹,和朋友一起聊天,谈天论地,给彼此带来快乐。我精力旺盛,干劲十足,工作效率高;持之以恒不怕吃苦永不退缩;有耐性,有冒险精神,喜欢从事有挑战的工作;有协调性,能处理好学习与工作的关系。

  2.职业兴趣:我是属于现实型的,而现实型的标本特征是具有实际、物质、安定”等人格特征,喜欢有规则的、明确的、具体的岗位职务和需要机器进行操作性强的工作。

  适合的职业:工程师、电器技师、一般劳工、农夫、机械员、货车司机、摄影师、制图员、维修工等。从以上的职业兴趣分析看我的职业兴趣与我所选择的专业相符,水利工程专业中有制图这门课程,以及工程师,这恰恰对应了我的职业兴趣所符合的专业。

  3.职业能力:我的一般学习能力、算术能力、空间判断力、形态知觉、职员能力等处于中等偏上的级别,由于一直对一些尺子、圆规等用具非常感兴趣,再加上高中空间几何学的也不错,而且立体感相对比较强一些,因此,在有些想象力、算术能力上的优势较明显。手指灵活与手的灵巧的培养可能是因为我有时喜欢制作一些小工具或维修一些简单的小器具的缘故吧。而这可以培养出我耐心不怕吃苦的工作精神。

  4.职业价值观:我的价值观取向主要是自尊取向、志愿取向、自我现实取向,而这个类型取向的人相对稳定的执行工作,具有高度组织团队的能力,而且在团队中有很重要的作用,会务实、尽心尽力的埋头工作,能够用比较高效的完成上级安排下来的工作,并且工作积极性高。

  5.性格特质:我是一个具有双重性格的人。有理想,有追求,做事有责任心、恒心,动手能力较强。遇事严肃、沉静,因专注和执着而取得成功;务实、有条不紊、尊重事实、逻辑严密、现实可信,能够承担责任。独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。乐于助人,于与合作,责任感强,有说服力

  6.特长和资源:喜欢运动,喜欢看书,平时打篮球,羽毛球,乒乓球。有坚持不懈的精神,有虚心问学的勇气,有有错必改的正气,最重要的是我有一颗忠诚的心。

  自我分析总结:

  “知己知彼,百战不殆”,进行职业规划首先要“知己”,即全面、深入、客观的分析和了解自己。可以用两句话来概括我自己:出生于一个普通的农村家庭。艰苦的成长环境塑造了我勇于挑战、坚忍不拔的坚强意志,纯朴善良的父母教会了我诚实守信、与人为善的处世原则,十多年求学的经历给予了我广博深厚的知识积淀。在接下来的时间里我努力学好水利专业知识,用知识来武装自己。有充分的理论知识,为以后的职业生涯打下坚实的基础。多参加一些专业的比赛,这样既可以锻炼我的胆子,又可以加强我的实践能力。毕业后争取自主创业,闯出自己的一片天地,我一定会更加的努力,辉煌灿烂的明天是用勤劳的双手创造出来的,我要成为一名出色的水利工程师。我将为我的人生多添加几笔绚丽的颜色,为我自己而感到骄傲。

  二、社会环境分析

  我所学的是草业科学专业这个专业主要是培养具备草业科学方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业以及其它相关的部门或单位从事草业生产与保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。草业科学专业学生中要学习农业作物科学、农业生态学、环境科学和事业资源保护、持续高效利用的基本理论和基本知识,受到草业资源规划、经营与管理、人工草地、草产品加工、草坪绿化、畜牧和环境科学等方面的基本训练,具有草业资源保护开发与经营管理、饲草料生产加工、草坪绿化等方面的基本能力。

  三、职业环境分析

  我现在所学习的专业是草业科学,我们毕业后所拿的是农学学位证书。通过有关老师的介绍和自己查阅相关的资料,我对于我们专业的就业方向有了一定的认识,主要有以下几个方面:主要到农业及其他相关的部门或单位从事草业生产与保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。

  四、职业目标定位

  职业对我们大多数人来说,都是生活的重要组成部分。但是,职业既不像家庭那样成为我们出生后固有的独特的社会结构,也不像货架上的商品,可以供我们随意挑选。它更像一位朋友或一位合作伙伴一样。既存在,又不一定在眼前;与其结识不乏机缘,但更需要自我的设计和自我的奋斗。

  面对严峻的就业形势和为自己职业发展着想,大学生们有必要按照职业生涯规划理论加强对自身的认识与了解,找出自己感兴趣的领域,确定自己能干的工作也即优势所在,明确切入社会的起点及提供辅助支持、后续支援的方式,其中最重要的是明确自我人生目标,即给自我人生定位。

  自我定位,规划人生,就是明确自己"我能干什么?"、"社会可以提供给我什么机会?"、"我选择干什么?""我怎么干"等问题,使理想可操作化,为介入社会提供明确方向。通过以上自我分析认识,我明确自己了该选择什么职业方向,我选择的职业是与专业有关的国家公务员或者科研工作者

  (1)本人具备相关的专业知识。由于我所学习的专业是草业科学,我们开设了草地资源学、草地环境评价、草地管理、牧草育种学、牧草栽培学、草坪学、草原保护学、牧草与饲料作物加工与贮藏这使得我具有一定的科研能力。

  (2)能力比较匹配分析了自我的性格、兴趣、价值观等,认为我具备的能力比较符合一名科研工作者的能力,我所持有的职业价值观是属于创新型即渴望一份稳定、安全的工作,希望有收益的保障还能为社会作出一定的贡献。

  五、未来实施计划

  因为目前还是大一,才刚刚开始,而且计划没有变化快,在这瞬息万变的信息社会,没有什么是一成不变的,所以在有了大目标的前提下,我先对我未来的学习作一下规划。

  一年级为试探期:要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。

  二年级为定向期:应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。三年级为冲刺期:因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能。

  三年级为冲刺期:因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能。

  六、结语

  努力吧!奋斗吧!相信自己是最棒的,脚踏实地,披荆斩棘,执着向前。

  虽千年不移赤子之心,

  纵万难不坠青云之志,

  我们要让暴风雨练达我们的翅膀,

  让梦想成为我们身前追寻的阳光。

  终有一天,我相信,动感时代,你,我,我们,我们每个人的未来都将不是梦。职业生涯规划是承载着梦想,

  让梦想成为现实的奠定基石,是我们为了是实现梦想而作的计划。

  所以当我们找到了自己的梦想,找到了自己奋斗的目标,我们就要应该为梦想做一份详细而又规律的计划。

  然后我们就努力的为自己的梦想去奋斗,不管路途的艰辛,只管风雨兼程。

  相信世界会应为我们而精彩!

  职业规划生涯规划书

  当今社会,人们越来越重视自我发展和自我价值的实现。职业生涯规划书的活动让我们能够进一步的认识自我。还能够让我们能更好的实现自己的价值,为我们在以后的发展道路上指明方向,根据自己的优势和劣势来更好的调整,为未来的发展奠定良好的基础。为我们更全面的对自己的职业生涯进行深入的思考和分析,使我的职业倾向越发的清晰。

  一、自我认知

  1、应注意和学会的技能

  积极倾听,对问题要认真思考,要养成一种善于思考的习惯。注意倾听他人讲话时,理解要点,不在不合适的时候打断对方的讲话,做事要认真;尊重。

  团结协作,在相互配合时协调自己和他人的行动,来克服困难。

  善于协商,遇见意见不合时,要善于召集相关人员来协商,协调分歧。

  学会尊重,在工作时要尊重自己的工作,认真对待。

  服务导向,积极寻找帮助别人的方法,乐于助人。

  人际导向,在工作时,善于结交益友,关注他人的反应,扩大自己的交际圈。

  2、360度全面评估

  自我评价

  (1)有亲和力宽容,善于结交朋友,精力充沛,有责任心,做事认真,喜欢思考。但是不够自信,害羞,有时不能很好的控制自己的情绪。

  同学评价

  (2)比较亲切,友善,平易近人,开朗,有幽默感,责任心强。

  3、总结

  (1)觉得大部分时间都在学校里,学习到的都是以理论知识为主的,缺乏实践经验,要注重实践。

  (2)善于发现问题,思考活跃,性格外向,喜欢结交朋友。

  (3)待人诚恳,做事认真负责,但是自制力不够强,不会积极的抓住机遇来锻炼自己的能力,不过,能够经常反省自己当天的经历。

  二、职业认知

  1、内部条件分析

  由于家庭条件还可以,也比较喜欢各类的汽车,想多了解有关汽车方面的知识,因此选择汽车维修这一专业。

  2、社会条件分析

  由于再现在的社会中,汽车越来越普遍,汽车专业也变得火热,但是在汽车业内却人才匮乏,使汽车业发展缓慢,所以我想为汽车业尽一份力。

  三、职业生涯规划设计

  1、确定职业目标;路径

  (1)近期职业目标

  毕业后,在实习期间,从事汽车维修工作,积累维修汽车的实践经验,争取在短时间内转正,成为正式员工。

  (2)中期职业目标

  在工作2至3年的时间内,努力争取到汽修公司中级工的等级,并且积累丰富的实践经验,并向汽修公司的高级工的等级进发。

  (3)长期职业目标

  在5至10年内,努力学习有关汽修方面的知识,争取考到汽修技师是等级证,并且向汽修公司的管理层进发,向管理型人才转变。

  (4)职业发展路径

  我的人生目标是创业,拥有一家属于自己的汽车修理厂,从事汽车维修工作,但是道路是不可能一帆风顺的,所以我为自己准备了一条后备路线,就是从事于汽车保险的工作。

  2、指导行动路线

  (1)短期计划

  在实习的前一年内,大量的阅读有关汽车修理;保险;销售的书籍,提高自己的专业知识,并且锻炼自己的口头表达能力,还要及时了解汽车行业中的动态,积极参加实践活动来提高自己的实践经验。

  (2)中期计划

  在工作期间,努力工作,做好维修工作,并且不断积累知识和经验,并且扩大自己的交际圈,广泛结交朋友,要和同事;顾客保持良好的关系,努力学习,考到自己的维修工的等级证。

  (3)长期计划

  做好从学习到上班族的转变,做好从为别人打工到为自己到打工的顺利转型,并且积累自己的财富,为自己以后创业打下坚实的基础。

 

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