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意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。意见是上级领导机关对下级机关部署工作,指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。下面是查查通作文网为大家整理的对党课的意见和建议,供大家参考。能坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念,自觉用科学的理论武装头脑,指导行动。求真务实,乐于奉献,顾全大局。具有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,善于听取各方面的意见建议,注意调动科室同志的积极性,努力创造良好的工作业绩。牢记党的宗旨,热心帮助困难群众,维护群众的正当权益。积极参加组织生活,讲党性、讲原则,认真执行党组织的决议、决定;对党忠诚老实、言行一致,敢讲真话,实事求是;能开展批评与自我批评,自觉抵制歪风邪气。自觉遵守党的廉洁自律的有关规定。查摆的问题、剖析的原因和制定的整改措施符合个人实际。
存在的不足和问题:一是理论学习系统性不强。二是思想解放的力度还不够大,工作缺乏创造性。三是调动基层工作积极性不够。
建议:
1、加强系统学习,进一步提高综合素质。
2、进一步解放思想,创新观念,适应工作需求。
3、进一步强化责任意识,努力在本职岗位上创造新的业绩。
一直以来,学校党建工作都是坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,旨在有效发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,但是,我们清醒地看到目前有为数不少的学校党建工作和教育教学工作仍是两条平行线,甚至有的学校党建工作几乎为零,学生党员对党支部的意见和建议怎么写。党员几年不发展、党建园地相关内容几年未更换、党员身份几年无人晓、一些基本的党务知识到现在还不清楚。笔者认为造成以上现象的.原因主要有以下三个方面:
一是多元价值取向带来了信仰危机。市场经济的发育,对社会的价值体系带来了强烈的冲击。许多人的目标追求、人生设计已经变得十分现实,对物质的追求已经超过了精神的追求,让自己过得更好、让子女过得更好成为绝大多数人的现实选择。此外,开放的社会为实现个人的价值提供了多种可供选择的渠道,党票不再是人们加官进爵、入仕出相的唯一通行证。学校教师虽然比起社会其他成员相对单纯些,但也不是活在世外桃源之中,生活在知识信息时代的教师,价值观、人生观已经发生了转变。
二是党组织地位弱化导致了党组织功能弱化。实行校长负责制后,校长成为学校工作的中心,一切围着中心转,中心得到了强化,但很大程度削弱了党组织的核心地位。尽管不少学校实行的是校长书记“一肩挑”,但一头热一头冷的现象普遍存在,不少学校对党务工作应付了事,不会像抓教学质量那样去殚精竭虑。实行校长书记分设的学校,书记没有人权、事权、财权,只能看校长脸色行事,校长不支持,党的各种活动就没法搞。
三是形式主义倾向影响了党组织的形象。目前存在这样一种现象,即在不少基层学校把党建活动作为装点门面、扩大声誉的幌子,唱高调,搞形式,轰轰烈烈,华而不实,让一些教师觉得十分可笑。如召开民主生活会,你好我好大家好,一好了之;上党课就是读读文件看看报;搞活动没见效果先见报……,因此许多教师对党的工作没感觉、没兴趣,对国内外发生的大事不关注、不关心,个别教师甚至对党组织产生了消极敌对的心理。
1、多开展一些有意义的活动,提高党员的凝聚力和为人民服务的水平。
2、希望能够保持团结协力的精神,努力把卫生院建设得更好。
3、多组织一些外出学习、参观活动,学习别人的经验,从而提高党员的认识。
4、多开展活动,加强党员间的交流和了解。
5、对经常不参加支部会议的党员,党支部要对其进行批评教育。
6、利用周六日或者节假日组织党员进行一些有意义的活动,如:探望镇内的孤寡老人,关心他们的生活所需,开展各种便民利民服务等。
7、多创造一些机会,使新老党员有更多的交流和学习机会,从而更好更快地融入到党组织的大家庭中!
8、开展更多新颖的群众工作,使更多的新加入的年轻党员有更多的沟通、交流、学习的机会;更好地联系群众,为群众办实事。
9、多组织有意义活动,确立会议制度,赏罚分明;多些关心老党员的身体健康。
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