校园禁烟控烟宣传资料|2015年控烟宣传资料

发布时间:2019-01-02   来源:工作总结    
字号:

【www.jxscct.com--工作总结】

每年的5月31日就是世界无烟日,第一个世界无烟日是1988年4月7日。自1989年起,世界无烟日改为每年的5月31日。世界无烟日的意义是宣扬不吸烟的理念。而每年皆会有一个中心主题,表示一个在该年在关于烟草和不吸烟方面特别值得关注的话题。下面是五度学习网www.wudu001.com分享的2015年控烟宣传资料。供大家参考!

  2015年控烟宣传资料

  历史由来

  烟草是生长在南美洲的一种野生植物,最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟燃烧吸吮。烟草在全球盛行了100多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。1977年,美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式――无烟日。这天,在美国全国范围内进行“吸烟危害健康”的宣传,劝阻吸烟者在当天不吸烟,商店停售烟草制品一天。美国把每年11月第3周的星期四定为本国的无烟日。以后,英国、马来西亚、中国等国家和地区也相继制定了无烟日。

  1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日,每年的这一天,世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。为了不干扰其卫生主题的提出,世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日,中国也将该日作为中国的无烟日。

  对青少年的危害

  吸烟对青少年危害性更大。据医学研究表明,青少年正处在生长发育时期,各生理系统、器官都尚未成熟,其对外界环境的有害因素的抵抗力较成人为弱,易于吸收毒物,损害身体的正常生长。据美国25个州的调查,吸烟开始年龄与肺癌死亡率呈负相关。若将不吸烟者肺癌死亡率为1.00时,15岁以下开始吸烟者其死亡率为19.68;20~24岁为10.08;25岁以上为4.08。说明吸烟开始年龄越早,肺癌发生率与死亡率越高。 吸烟损害大脑,使思维变得迟钝,记忆力减退,影响学习和工作,使学生的学习成绩下降。心理研究结果表明,吸烟者的智力效能比不吸烟者减低10.6%。

  历年主题

  1988年:要烟草还是要健康,请您选择。

  1989年:妇女与烟草

  1990年:青少年不要吸烟

  1991年:在公共场所和公共交通工具上不吸烟

  1992年:工作场所不吸烟

  1993年:卫生部门和卫生工作者反对吸烟

  1994年:大众传播媒介宣传反对吸烟

  1995年:烟草与经济

  1996年:无烟的文体活动

  1997年:联合国和有关机构反对吸烟

  1998年:在无烟草环境中成长

  1999年:戒烟。口号是“放弃香烟”

  2000年:不要利用文体活动促销烟草 口号“吸烟有害勿受诱惑”

  2001年:清洁空气,拒吸二手烟

  2002年:无烟体育―清洁的比赛

  2003年:无烟草影视及时尚行动

  2004年:控制吸烟,减少贫困

  2005年:卫生工作者与控烟

  2006年:烟草吞噬生命

  2007年:创建无烟环境。旨在提醒公众认识烟草烟雾对被动吸烟者和环境的危害。

  2008年:无烟青少年口号:禁止烟草广告和促销,确保无烟青春好年华。

  2009年:烟草健康警示。口号:“图形警示揭露烟害真相”

  2010年:性别与烟草――特别抵制针对女性的市场营销

  2011年: 世界卫生组织《烟草控制框架公约》,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”

  2012年:主题为“烟草业干扰控烟”,口号是“生命与烟草的对抗”。

  2013年:禁止烟草广告、促销和赞助

  2014年: 提高烟草税

更多相关内容:
    ds18b20中文资料 禁毒宣传资料 民族风俗资料 科技发展弊大的资料 爱眼日宣传资料 两学一做学习资料汇编 两学一做档案资料

    本文来源:https://www.jxscct.com/fw/17597/


《校园禁烟控烟宣传资料|2015年控烟宣传资料.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

推荐阅读

医德医风专项教育活动总结【汇编五篇】

医德医风专项教育活动总结【汇编五篇】

师德是中华民族十分看重的美德之一。教师道德是一种职业道德。2013年5月印发《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》,就加强和改进高校青年教师思想政治工作作出部署,将建立师德考核档案。以下是小编整理的医德医风专项教育活动总结【汇编五篇】,欢迎阅读与收藏。
2024-05-06
小学公开课活动总结及小结汇编4篇

小学公开课活动总结及小结汇编4篇

社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一个领域里所形成的一个生活上相互关联的大集体,是社会有机体最基本的内容,是宏观社会的缩影。社会学家给社区下出的定义有140多种。下面是小编精心整理的小学公开课活动总结及小结汇编4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
2024-05-06
幼儿园“反邪教”警示教育活动总结精选5篇

幼儿园“反邪教”警示教育活动总结精选5篇

当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。下面是小编为大家整理的幼儿园“反邪教”警示教育活动总结精选5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
2024-05-06
学校四史教育活动总结范文四篇

学校四史教育活动总结范文四篇

四史,又名新四史。即习近平总书记提出的:党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。2021年6月,中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》,对“四史”宣传教育作出安排部署。下面是小编为大家整理的学校四史教育活动总结范文四篇,欢迎大家借鉴与参考,
2024-05-06
强国复兴心得体会(锦集6篇)

强国复兴心得体会(锦集6篇)

民族志(Ethnography),是人类学的一种研究方法和写作文本,是基于实地调查、建立在人群中第一手观察和参与之上的关于文化的描述,以此来理解和解释社会并提出理论的见解。以下是小编收集整理的强国复兴心得体会(锦集6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
2024-05-06
网站内容来自网络,如有侵权请联系我们,立即删除! Copyright © 查查通作文网 京ICP备16535803号