入党积极分子现实表现(通用6篇)

发布时间:2023-08-04   来源:工作计划    
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入党积极分子,主要是指那些已经向党组织正式提出入党申请,经党小组(共青团员经团组织)推荐、支部委员会或支部大会研究确定作为发展对象进行有计划培养的人员。 以下是小编收集整理的入党积极分子现实表现(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

第1篇: 入党积极分子现实表现

  该同志思想上积极向上,自觉认真学习党的基本知识,加深对党的先进性的了解,与党中央保持高度一致。认真参加党支部的各项活动积极学习三个代表重要思想的深刻内涵应用先进的方法论指导实践在理论上不断充实完善自己在学习生活中用一名共产党员的标准严格要求自己团结同学热爱生活在同学当中树立了良好的典范。在今后的学习当中应注意培养独立思考的能力多关注时事政治敏锐性与把握大局的能力有待加强

  该同学具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务、为集体争光的自觉意识,故同意推荐赵xx同学为入党积极分子!

  该同志思想上积极向上,自觉认真学习党的基本知识,加深对党的先进性的了解,与党中央保持高度一致,故同意推荐赵xx同学为入党积极分子!

第2篇: 入党积极分子现实表现

  xx同志在我局工作以来,工作积极主动,认真负责,有较强的业务能力,作风正派,无违法违纪行为,其主要表现如下:

  一、注重理论学习,有较高的政治觉悟、理论素养和政策水平。该同志具有较为深厚的理论功底,勤于学习,善于思考,自觉把加强政治理论学习作为提高个人素质和各方面修养的重要基础长期坚持。她认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策,学习经济、法律等相关知识,学习综合业务知识。理想信念坚定,自觉在思想上、政治上和行动上与党中央保持一致。

  二、努力钻研业务,有勤奋踏实的工作作风和较强的业务能力。对工作高标准、严要求,勇于吃苦、甘于奉献,不断提高文字综合能力等业务素质,较快适应了岗位需要,有较强的大局意识,积极主动协助同事完成各项工作。踊跃参加省、市、县有关部门组织的业务知识培训,担当起创建国家级创业型城市、爱国卫生运动、固定资产管理等办公室日常事务工作等,在工作中任劳任怨,按质按量地完成各项任务。 

  三、善于团结同志、有较强的上进心和良好的个人素质。该同志乐于助人,尊重领导,团结同志,善于沟通,与单位同事关系融洽。从不放松对自己的要求,处处模范遵守本单位的各项规章制度,工作作风十分谨慎,踏实认真,谦虚务实,肯于从点滴小事做起,能够严格按党员标准要求自己,勤勉自励,顾全大局,勇于维护集体利益。

  不足之处:遇到难题时,应多与同事商量,多向领导反映。

第3篇: 入党积极分子现实表现

  同志,中学高级教师,教育管理研究生学历,现任中校长兼党总支副书记。同志具有良好的思想政治素质,政策理论水平高。能自觉认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江“三个代表”重要思想,学习党的各项方针政策,使自身政治思想觉悟和理论水平稳步提高,并积极按照无产阶级道德原则和道德规范增强党性修养,加强共产主义道德品质的修养,使自身在思想上、政治上始终与党中央保持一致。作为学校“三个代表”学习教育活动领导组的成员,积极参与并认真组织学校党总支“三个代表”重要思想的学习教育活动,使“三个代表”重要思想的学习教育活动顺利并深入开展,使学校广大党员得到教育、思想觉悟得到提高、广大教师和青少年学生得到实惠,达到学习教育活动的目标和要求,校党总支被评为区“三个代表”思想学习先进单位。在领导教育教学工作中积极利用各种形式宣传贯彻党的方针政策,积极指导开展邓小平理论进课堂、“三个代表”思想进课堂的活动,用邓小平理论和“三个代表”思想的真谛,塑造青少年学生的精神支柱。他爱事业、爱学校、爱学生,积极工作,无私奉献,认真贯彻党的教育方针,遵循教育规律,教书育人,培养学生全面发展。

  该同志有扎实的教育理论基础,专业技术水平高,对学校管理工作十分熟悉,思想解放,思维敏捷,勇于创新,开拓进取,具有较丰富的领导工作经验,领导能力强。在中从一般中学跻身于省重点中学、实现“五年连上三个大台阶”的宏伟目标以及积极创办全国示范性高中的不平凡历程中,该同志历任总务主任、校办厂厂长、副校长(主持学校全面工作)、校长兼党总支副书记,为学校的发展进步作出卓越贡献。他勤政廉政,恪尽职守,团结带领学校“一班人”和全体师生,大力推进素质教育,通过不断提高党建工作水平,加大民主管理力度,坚持和完善校务公开制度以及大力加强现代教育技术装备的建设,抢占现代教育的制高点,充分利用现代教育技术,深化课程改革和加强以德治校,以德育人,开展形式多样,内容丰富的德育工作来不断深化教育教学改革,取得显著的办学效益:通过多方筹措资金用于校园建设,几年来学校新增建筑面积超过以往60多年的3倍,校容校貌焕然一新;学校顺利通过国家级示范性高中市级验收;在全省普通中学中首家通过iso9002质量体系认证;70周年校庆圆满成功;高考本科上线率超过国家级示范性高中验收标准;学校被评为省校务公开工作先进单位,省绿色学校,还被评为市“三五”普法先进单位、市示范家长学校、市交通安全校、泉州市区创建全国卫生城市先进单位、区学校德育先进单位、区创安工作先进单位等集体荣誉称号。校党总支再次被评为市先进基层党组织,并被确定为市、区党建工作联系点。从而使我校所获得的集体荣誉称号以递增到国家级10项,省级57项。

  该同志严格遵守党纪国法,严于律已,廉洁奉公,作风正,积极带头贯彻落实党风廉政建设责任制,自觉抵制腐败行为。在工作和生活中始终坚持党的优良作风,密切联系群众,经常深入到教学第一线和教师的日常生活中了解情况,亲自设置校长信箱听取师生意见,为广大师生的教学和生活排忧解难。尊重领导,团结同志,帮助身边的同志进步,具有良好群众关系,在群众中威信高。该同志年被评比为省先进教育工作者,年被评为市“科教兴市”先进个人。

第4篇: 入党积极分子现实表现

  某某同志于20xx年4月来xx公司计算机中心工作。

  参加工作以来,能自觉加强政治理论学习,努力提高政治思想素质,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会主义荣辱观,用先进的思想武装自我,在理论的学习上还注重对实践的指导意义,严格要求自我,改正不良习惯,积极向党组织靠拢。

  在工作上,努力学习专业基础知识,认真钻研业务知识,不断提高自我分析问题、解决问题的本事,经常把同事的工作经验、本事作为自我的学习资料,扩大知识面,力求更好的完成自我的本职工作,在总工办完成本职工作任务的同时,还协助计算机中心完成相关的工作,及时解决公司与计算机相关的问题,使我公司与计算机相关部门工作得以顺利进行;除干好工作外,对于公司组织的活动,能够进取的参加和配合。

  在生活上,乐于助人,能够与同志们和睦相处、互相帮忙,很好的处理好同事之间的关系,做到既是同事又是朋友,能够营造出和谐的工作氛围。

  该同志有职责心、上进心,有较强的学习本事、组织本事、沟通本事和团队合作本事。

  不足之处在于电力相关专业知识把握不够全面、细致,缺少实践经验。在今后的工作还应进一步加强理论学习和积累经验。

第5篇: 入党积极分子现实表现

  xxx,男,汉族,出生于1xxx年x月,入党进取分子,本科学历,在校大学生,该同志现实表现如下:

  一、思想、政治上的表现 

  该同志自进入大学以来,进取参加团支部和党支部组织的活动,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持用党新时期的理论武装头脑,坚持中国特色社会主义的梦想,讲政治,讲大局,立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定。能够自觉抵制不良倾向,进取参加“科学发展观”实践活动,注意严格要求自我,进取向党靠拢,自觉维护党在人民群众中的形象,思想提高,具有牢固的为人民服务的意识。

  二、道德品质上的表现

  该同志热爱祖国,严于律己,宽以待人,诚实有信,待人诚恳、友善;能够坚持以“八荣八耻”为主要资料的社会主义荣辱观。

  三、工作生活上得表现

  该同志在日常生活中,谦虚好学,任劳任怨,认真负责;尊敬领导,团结同学,进取进取,能够较好的处理与领导和同学的关系。对人热情周到、进取服务。办事情即能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题,具有必须的协调和组织本事。坚持自重、自省、自警、自励,以身作则,廉洁自律。在生活上,勤俭朴素,遵纪守法,无不良嗜好,孝敬老人,关爱家人。

  四、存在的缺点和不足

  尽管该同志工作突出,成绩优秀,学风端正,多年来在学习、工作、思想情景等有了必须的提高和提高,但在一些方面还存在着一些不足,如学习不深不细,理论联系实际还不够深入,解决基层的困难和问题的经验和方法还不够完善的问题。

第6篇: 入党积极分子现实表现

  xx,性别x,汉族,xx年x月出生,身份证号码xxxxxx,中教x级教师。毕业于xx,取得xx学位。xx参加工作,xxx工作至今,工作期间的表现如下:

  (1)具有较高的政治素质和理论素养,能够认真学习邓小平理论,积极实践“三个代表”的重要思想,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,在思想上和行动上与党委、政府保持高度的一致。能够理论联系实际,运用科学发展观从事人民的教育事业。

  (2)尊敬领导,团结同事,关爱学生,待人真诚,为人师表,教书育人。具有强烈的事业心和责任感,具备扎实的专业知识,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

  (3)严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力,虚心向同事学习先进的教育教学方法和班主任工作经验。从未参加国家禁止的组织或活动(包括“六四”和“法轮功”组织,无犯法记录),政治表现好。

  (4)在实际的工作中做到勤于思考,敢于创新,勇于实践,在工作期间曾获得xxx称号等等。

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