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方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面是查查通作文网为大家整理的小学儿童节活动方案,供大家参考选择。一年一度的“六一”儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定,我校将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。
一、活动内容
(一)新队员入队
(二)体育项目
1、篮球比赛
2、乒乓球比赛
3、拔河比赛
4、赛跑比赛
5、跳绳比赛
6、呼啦圈比赛
(三)游园活动
1、钓鱼
2、蒙眼打球
3、套圈圈
4、定点投球
5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行
二、具体活动安排
1、新队员入队仪式
2、跳绳比赛:分低、中、高年级组,每班男女生各选送4名队员。
3、赛跑比赛:
(1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。
每班选送男女生各3名队员。
(2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。
每班选送男女生各4名队员。
4、乒乓球比赛:每班选送男女生各3名队员队员。
5、拔河比赛:分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进行比赛。
6、呼啦圈比赛:每班选送男女生各4名队员。
7、篮球赛:五、六年级,只限男生。
三、裁判安排
1、“跳绳”的裁判:
2、“呼啦圈”的裁判:
3、“赛跑”的裁判:
4、“拔河”的裁判:
5、“篮球赛”的裁判:
6、“乒乓球”的'裁判:
7、负责登记、拍照:
8、总负责人:
活动目的:
通过开展活动,积极机会,让每个孩子的潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
活动准备:
1、学生准备好自己的才艺节目。
2、将教室布置的有节日的气氛。
活动过程:
班长:今天是一年一度的国际儿童节,今天我们欢聚一堂,一起来庆祝自己的节日!
一、介绍“六一”国际儿童节的由来。
二、在《快乐的节日》歌声中表彰“星级”学生。
三、才艺表演
1、独唱:《我要飞得更高》
2、歌舞表演:《妈妈的吻》
3、表演朗诵《绿色的歌》
4、游戏《抢板凳》
游戏规则:八人一组,围成一圈,音乐停了,立刻争坐凳子,输了的同学按要求做动作,并且下场,最后的赢家可以提一个要求让大家完成。
5、故事:《小红帽》
6、独唱:《有你的地方是天堂》
7、小合唱:《精忠报国》、《种树歌》
8、魔术
9、合唱:《一闪一闪亮晶晶》、《植树歌》
一、指导思想
六月一日是全世界少年儿童的节日。为了丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,学校决定举行第六届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。
二、领导小组
组长:
副组长:
组员:
三、活动目的
1.结合“方光玉品德教育基金”品德模范评选活动,评选、表彰本年度“十大阳光标兵”,“十佳阳光少儿”,使其成为全体少先队员学习的榜样。
2.各年级组织队员开展各种形式的文艺表演,使学生度过一个愉快而有意义的节日。
四、组织机构
策划:
摄影:
舞台音响:
颁奖负责:
主持负责:
五、活动内容
1.对评选出的“十大阳光标兵”、“十佳阳光少儿”、“优秀辅导员”进行表彰奖励。
2.各种形式的`文艺汇演活动。
3.家风家教宣传展示活动
4.活动总结。
六、活动形式
1.每个年级都参与文艺节目汇演。文艺节目要求内容健康向上、主题鲜明、题材新颖,富有感染力,体现时代精神,突出少年儿童天真、活泼的特点。
2.每个节目表演时间不得超过5分钟。
3.每个节目出场顺序由少队部制作节目单统一安排。
4.为保证文艺表演活动高效、紧凑,本次文艺节目比赛,评委不在现场亮分,文艺表演结束后,通报比赛结果。
5.以班为单位开展“家风”讨论、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推荐亲子互动活动等。
七、活动时间
5月28日(星期三),早上一、二、三年级,下午四、五、六年级,进行文艺节目比赛。5月29日早上进行庆祝“六一”儿童节表彰奖励大会既文艺节目汇演。
八、活动地点:
校园
九、几点要求:
1.全校师生要积极参与此项活动,各班主任(中队辅导员)是本班节目排练的具体组织者。
2.各中队辅导员做好本中队表演活动的各项准备工作。
十、奖励形式:
1.奖励总节目数的百分之三十至三十五,获奖节目的辅导老师即为优秀辅导员。
2.获奖的班级,在期末量化考评中根据名次加分。
3.奖励本学年度“十佳少儿”20名,“十大标兵”200名,优秀辅导员若干名。
十一、注意事项:
1.注意个人卫生和校园环境卫生。教育学生不在校园吃零食,不乱扔废弃物。
2.各班主任及科任教师协调组织好学生适时排练,不得影响正常教学秩序。
3.加强学生管理,确保安全。
4.积极争取家长的支持和配合,确保排练、展演活动顺利进行。
5.排练一般占用在校时间,不占用双休日、课外时间。若占课外时间,必须请示包级领导,通知家长做好学生接送工作。
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