学习“四史”重要意义三篇

发布时间:2023-02-10   来源:党团相关    
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  意义,是人为的一个定义,为了让某些事情变的更有说服力,更高大,更有目的性,而制定的一个含义。下面是查查通作文网为大家整理的学习“四史”重要意义,供大家参考选择。

  学习“四史”重要意义篇一

  初心不忘,“史”志不渝。历史教育能够让我们在学习自己国家的历史时,从民族、文化的角度,建立对民族、国家的认同感和归属感,提升“四个自信”的同时,切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉;还能让我们从不同角度去看待问题,通过思辨建立分析、判断能力,作为正确价值观的基础。学习“四史”是为了了解党和国家的过去,但又不只是这么简单,所谓“前车之覆,后车之鉴”,历史对我们还有启示和借鉴作用。

  “四史”的学习应该贯彻到每一个中国人的一生之中,而每位共产党员更要将学习“四史”作为提升自己的重要途径。学不止步,常学常新,不断深入学习,才能让我们从党和国家的发展历史中汲取智慧与力量,领悟更深层次的内涵。作为当代青年,我们要树立与这个时代同心同向的理想信念,勇于承担时代赋予的历史责任,励志勤学、刻苦磨砺;要提升敢于革新的勇气和创新发展的魄力;更要激励自己拥有像干革命一样的热情和精神,去做自己的事业。

  学习“四史”重要意义篇二

  “四史”学习教育是机关党员干部的必修课。机关党总支组织开展“四史”学习教育要努力走在前,做表率,引导每一位党员先学一步、学深一点,不断提高学习教育的成效。

  学习历史不是单纯地去看去读,而是要坚持融会贯通,在深入学习领悟中,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,做到知史爱党、知史爱国、知史爱民,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志;做到从历史和现实、理论和实践、国内和国际的结合上,深刻认识“两个维护”,不断增强思想自觉、政治自觉、行动自觉。

  学习“四史”重要意义篇三

  作为一名居民区党组织书记,要团结带领全体党员从“四史”学习教育中汲取勇气智慧,筑牢思想根基,将学习成果转化为推进疫情防控、社会治理、创全等重点工作的实际行动。爱国始于爱乡,作为一名土生土长的虹桥人,亲身感受到了虹桥近几十年翻天覆地的蜕变。

  为落实习近平总书记“人民城市人民建、人民城市为人民”的重要指示,满足居民群众对美好生活的向往,更要居安思危,守住初心,勇担使命,敢于担当,勇往直前,努力为虹桥的经济发展、社会和谐贡献自己的一份力。

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