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党课讲得有无效果，关键要看党课讲稿是否把握准受众特点、地域特征的不同差异。 以下是小编整理的党课讲稿：立足岗位讲奉献勇于担当比作为范文(精选5篇)，欢迎阅读与收藏。
2019年12月4日，信息技术系在雏鹰教室开展了纪念一二.九爱国运动主题团日活动，学生支部书记何玉勤围绕“不忘初心 牢记使命”-立足岗位讲奉献，勇于担当比作为这一主题为入党积极分子上了一党生动的党课。何书记结合十九大精神从悟初心、守初心、践初心三个方面的实际行动出发，讲解了如何发扬学生党员的先锋模范作用，鼓励广大同学积极向党组织靠拢，永远保持那份初心，做到在政治上作表率、学习中作楷模、生活里作模范，以身作则、学用结合，争当时代先锋，脚踏实地在为人民服务的道路上奋力前进。
通过此次党课学习，全体积极分子更加坚定了入党信念，不仅在思想上端正了入党动机，更在行动上为早日入党打下了坚实的基础，学员们纷纷表示，在以后的学习、生活和工作中不忘初心、牢记使命，砥砺前行，争做一名有理想、有担当的大学生党员。
立足岗位讲奉献，勇于担当比作为
讲课人：王某某
开展“两学一做”学习教育活动近一年多以来，党中央明确提出了共产党员要做到“四讲四有”，这是在协调推进“四个全面”战略布局，决胜全面建成小康社会的关键阶段对广大党员提出的新要求，是保持党的先进性和纯洁性的重要举措。
“讲奉献，有作为”是行为要求，是“四讲四有”的现实目标和检验环节。思想是行动的先导。每一名共产党员都应该将共产主义信仰、个人道德修养与人生经历、社会实践相结合，让共产主义信仰在学习中树立、在实践中检验。行证明知，行胜于言。“讲奉献，有作为”就是对每个党员在日常工作、实际行为的角度提出的目标要求和行为标准。
深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。
一、讲奉献有作为是立党之基
1、讲奉献有作为是立党之基
奉献精神是党员自我发展的动力源泉，是党为人民服务的执政根基。
加强党员的责任意识与担当情怀是培养奉献精神的基础，是成为合格党员的必要条件。
习近平总书记说过：“我们共产党人讲奉献，就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心，有了这颗心，就会‘痛并快乐着’，再怎么艰苦也是美的、再怎么付出也是甜的，就不会患得患失。这才是符合党和人民要求的大奉献。”习近平总书记的这几句话看似平常，但细细品味，却发人深省。共产党员的奉献与作为，是党永葆青春的根基。
2、讲奉献就要有奉献精神
共产党员应该发挥表率作用
奉献就是把自己所拥有的给予他人或集体的行为。人是具有社会性的，人脱离了社会是不可能生存和发展的。而社会是由一个个的人所构成的集合体，脱离了人，也便没了社会，社会需要人们对其负起责任。
有责任，就意味着要奉献。奉献精神是具有传播性、感染性的，共产党员应该发挥表率作用。
3、有作为就要勇于担当，有所作为，即有所成就
习近平总书记指出：“说到底，无私才能无畏，无私才敢担当，心底无私天地宽。担当就是责任，好干部必须有责任重于泰山的意识，坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，敢于旗帜鲜明，敢于较真碰硬，对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。”
有作为的人，一定是敢担当的人。党员只有做到吃苦在前、享乐在后，淡泊名利、无私奉献，才能带领广大人民群众投身建设中国特色社会主义的伟大事业。
4、全面从严治党的新形势
党内法规要求党员要讲奉献、有作为、有担当。十八大之后，在全面从严治党的新形势下，对党员干部的要求概括起来就是忠诚、干净、担当，这正是中国共产党先进性和纯洁性的体现。
二、责任担当是由中国共产党的先锋队性质决定的
“两个先锋队”的根本性质：中国共产党是工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队。
“三个代表”的先进性：中国共产党是中国特色社会主义的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
广大党员：要兢兢业业、勤勤恳恳、艰苦奋斗。
习近平总书记在党的十九大报告中指出：加强基层组织建设。党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。……党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，引导广大党员发挥先锋模范作用。党员与群众的区别，最重要的表现就在党员的先锋模范作用上。《党章》指出：中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。……（共产党员要）在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。党员是社会优秀分子的代表，教师是人类灵魂的工程师，不管是党员的荣誉还是教师的称号，都无时无刻不在激励着我们不断探索，不断努力。
为了加强学校基层党组织建设，推进党建工作与学校教育教学工作相结合，发挥党员先锋模范作用，营造环境优美、秩序优良的学校生活和学习环境，我所在的***农高区**学校党支部结合学校实际，开展了“两学一做”学习教育见行动活动，每一名党员主动承担学校一项急、难、重工作，凸显党员的先锋模范作用；实施了“12133”党建融合项目即“一亮、二优、一带、三联、三创”。（“12133”党建融合项目：一亮：亮身份，增强党员的身份意识，自觉接受群众监督；二优：优化组织设置、优化党建环境，为党员的组织生活、思想进步提供保障；一带：党员教师带一名非党员教师，结对共促，培养非党员教师科学严谨的治学态度，认真刻苦的敬业精神；三联：联系一名学优生，重点指导，联系一名学困生，重点转化，联系一名家庭经济困难的学生，重点帮扶，用实际行动提高党员直接服务师生群众的水平。三创是指创建精品示范课，发挥党员在教育教学和教研工作中的先锋模范作用。创建师德示范岗，为广大教师做表率、树标杆，发挥一名党员一面旗帜的作用。创建党建工作示范校，发挥党组织在学校教育改革发展中的政治核心作用。）活动的开展，使我校广大党员教师的先锋模范作用得到了充分体现，涌现出了一批骨干教师、教学能手、学科带头人、以及专家型国家课题研究带头人。
党员教师***，今年56岁。1979年10月，*老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起，他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。他深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下这一最光辉的职业。因此，他始终如一地坚持学习，在教学中努力做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发和深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。1998年12月，不幸降临在这位朴实的教师身上，因为肺部患病，*老师的左肺下叶切除。学校领导曾劝他安心养病，然而他却因放不下自己的学生，出院的第二天就毅然走上了讲台，忍着病痛，为学生讲课。有时一节课下来，汗水将整个衬衣湿透，他从没叫过一声苦，喊过一句痛，脸上永远挂着灿烂的笑容，这样的他，让人心疼，让人动容。现在，*老师课下休息时间，还会经常看到他戴着老花镜，专注地为学生讲解疑惑。他的嘴边常常挂着的一句话就是“教学无小事，育人需精心”。他用自己的爱，春风化雨，唤醒着学生身上一切美好的东西，用自己的行动，脚踏实地，践行着入党的誓言——为党的教育事业奋斗终身。
这样的事迹在**学校有很多很多，平凡孕育着崇高，涓涓细流汇成大海。从风华正茂到老骥伏枥，他们长年累月用自己不很宽广的肩膀搭起了学生攀登高峰的阶梯，用自己的行动让知识和智慧得以延伸，他们在大家心目中是模范、是先锋、是最美的乡村教师。
现在正是我国实现两个一百年的重要阶段，党员干部更应担当起因该担当的责任，切实肩负起时代所赋予的重任。
担当起应该担当的责任，就要以人为本、勤政为民。为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。我们必须始终把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，始终与人民心心相印、同甘共苦、团结奋斗，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。任何时候任何情况下，都要把人民放在心中最高位置，把自己有限的生命投身到无限的为人民服务之中去。
担当起应该担当的责任，就要加强学习、提高素质。只有通过读书学习，才能在理论上有所认识、提高、创新，在实践上有所作为，才能开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，才能站在高处、想在深处、干在实处。学习是我们增长才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础。我们必须牢固树立终身学习的理念，通过学习不断提高自身素质，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、干好工作的本领，更好地为党和国家贡献自己的智慧和力量。
担当起应该担当的责任，就要以身作则，率先垂范。先进性是党章赋予党的根本特征，是党章对党员的根本要求。党的先进性是党的生命所系、力量所在，事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。实践表明，党的先进性从来都是具体的，而不是抽象的；是历史的，而不是一劳永逸的；党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。
发挥党员作用，勇于担当作为。广大党员干部要不负人民重托，在新时代中国特色社会主义的伟大实践中，永葆共产党人讲担当的政治本色，共担民族复兴的历史责任。
6月2日下午，邻水实验学校召开2020年全面从严治党工作会，传达全市教育和体育系统2020年全面从严治党工作会精神，安排部署2020年全面从严治党工作任务。该校党委书记、校长冯仁春以“立足岗位讲奉献 勇于担当比作为”为题讲党课，该校党政班子成员、党员和入党积极分子110多人参加会议，党委委员、副校长张显庆主持会议。
冯仁春指出，一个时期以来，学校基层党组织配备不齐、覆盖不全、功能弱化、存在“两张皮”现象。党员队伍素质不高，大局意识不强，责任担当不够，遇事推诿，处事不公，工作不在状态，甚至私心严重，出现乱收费、乱补课、乱订资料等违规行为，不能发挥先锋模范作用。通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，解读党的初心、学校的办学初心、教师的育人初心，对标河北衡水中学，分析学校发展症结找差距，增添措施抓落实，用新思想武装头脑，打牢“为党育人、为国育才”思想基础。冯仁春指出，学校也处在一个大变局时期，面对民办教育分类登记、化解大班额和公民同招等难题，我们要把握党和政府的期待，把握教育集团的期望，争取各级党政的领导和支持，写好邻水教育的“鼎兴之路”。
冯仁春强调，学校把2020年确定为“党建提升年”，建立党政合一组织架构，增设初中党总支和幼儿园党支部，建立21个党小组，党政负责人双向兼职，落实管党治党责任，强化思想引领，落实“双带头双培养”工作，共产党员要做师德的典范，作教学的典范，把优秀教师培养成党员，把党员培养成优秀教师；强化纪检监察工作，把握“严”的主基调，持续推进党风廉政建设，督促工作要有力，处理问题要“长牙”，营造风清气正的育人生态；攻坚克难抓改革，吐故纳新提素质，持续开展“五大提档升级行动”，扎实推进“六大工程建设”，一年干成几件小事，几年干成一件大事，持续推进学校高质量发展。
冯仁春最后说，新时代呼唤新担当，期待新作为，全面从严治党永远在路上，办好教育永远在路上。希望全体党员不忘初心，牢记使命，不负韶华，只争朝夕，持续推进学校治理体系和治理能力现代化，为办区域最好教育、建川东北最好学校做出更大贡献。
该校党委委员、副校长张国平组织学习《党支部工作考评细则》《优秀共产党员评选方案》，会议在铿锵的重温入党誓词中落幕。
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