【www.jxscct.com--党团相关】
支部团员大会是指由团的支部委员会召集的支部全体团员参加的会议。支部大会又称支部团员大会，是团支部的最高领导机构，在团支部中享有最高决策权、选举权和监督权。支部大会一般每季度召开一次，根据工作需要可随时召开。以下是为大家整理的支部大会表态发言共范文(通用8篇),欢迎品鉴!
同志们：
按照县委组织部《关于召开2019年度基层党组织组织
生活会和开展民主评议党员的通知》隆组通字〔2019〕3号文件精神，经报告镇党委同意，今天我们结合这个月的党员固定活动日活动召开我镇党政支部2019组织生活会，镇党委对本次会议非常重视，镇党委书记xxX同志和镇党委副书记、人民政府镇长xxX同志在百忙之中亲临指导和参加了本次会议，让我们以热烈掌声欢迎他们。出席今天会议的有党政支部全体党员，本次会议应到党员名，实到名，符规定人数可以开会。今天支部组织生活会的主题是：以深入学习贯彻党的十九大精神为主题，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，强化党支部政治功能，敢于担当负责，狠抓工作落实，坚决把党中央和上级党组织决策部署落到实处。会议有以下六项议程。
1.镇纪委书记xxxx同志带领全体党员学习《中国共产党员廉洁自律准则》;
2.我代表党政支部委员会作述职报告;
3.党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议;
4.党员开展批评和自我批评;
5.民主评议党员;
6.镇党委书记xxX同志讲话
下面逐项进行：
首先，进行第一项议程：请镇纪委书记xxxx同志带领
大家学习《中国共产党员廉洁自律准则》;大家鼓掌欢迎!
学习完后，
现在，进行第二项议程：我代表支部委员会作述职报告;
报告完后，
现在，进行第三项议程：党员对支部委员会的工作、作风等进行评议。请工作人员将相关评议表发放给每位党员，
大家都得到评议表了没有，没有得的请举手?(没有)
大家得到测评表后不忙填写，这里先做个说明：大家手上的表是“党支部委员会民主评议测评表”，有两部份，总体评价和评价要素，请大家在对应的评议等次栏内打“√”，大家都清楚了没有?都清楚了，下面大家开始填写测评表(2分钟)，大家都填写完了没有?没有填写完的请举手(没有)都填写完了，请大家将填写好的表先放在各自桌面，等下我们会同下一议程中的党员测评一起收回。
下面，进行第四项议程：党员开展批评与自我批评;
由于我们党员人数较多，为了便于开展批评与自我批评，使之真正达到红红脸出出汗相互促进的效果，今天我们支部党员的批评与自我批评分成5个党小组的形式开展，下面我宣读下分组名单及活动地点(宣读完后)，现在请各党小组组长召集各小组成员到指定地点开展批评和自我批评活动，时间20分钟。
20分钟后，各组都开展批评和自我批评完了没有?都开展完了，请各位党员都回到原来座位坐好了，我们准备召开下一项议程。
下面，进行会议第五项议程：进行民主评议党员;
刚才，工作人员已将“民主评议党员测评表”发给各位党员了，下面大家根据各个党员一年来的各方面表现对各位党员进行测评，在填表前我先说明一下：这份表
1.评议对象包括本支部全体党员;2.评议等级分“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四个等次，请在相应等次栏内打“√”;3.评为“优秀”的比例一般不超过三分之一(9人)。
大家都清楚了没有?没有清楚的请举手，没有，下面大家开始填写(2分钟后)，大家都填写完了没有?没有填写完的请举手，没有。请工作人员上来回收测评表，并统计结果，由于时间关系我们不在这里等待统计结果了，等下统计结果出来后由工作人员在我们镇宣传栏处张贴公布。
下面，进行最后一项议程;请镇党委书记xxX同志讲话，大家鼓掌欢迎!
书记讲完，
同志们，今天我们党政支部结合我们的固定活动日开展了支部的组织生活会，会上我们对《中国共产党员廉洁自律准则》进行了学习，支部委员会向大会作了述职报告，各位党员也对支委和全体党员进行了民主测评，最后镇党委书记xxX同志对本次会议做了点评和重要讲话。我认为这次会议是开得比较成功的，通过本次组织生活会，党支部也找到了存在的不足，过后支委会将存在问题列出清单，及时加于整改，同时通过开展批评与自我批评，各位党员也找出了自已存在的不足，希望同志位针对自身存在的不足也要一一对照加于整改。
基层党组织组织生活会和民主评议党员活动，是《中国共产党支部工作条例(试行)》第十七条、第十八条明确规定每年必须开展1次的组织生活，是我们党优良的光荣传统。今后党支部将深入学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》强化党支部政治功能，敢于担当负责，狠抓工作落实，坚决把党中央和上级党组织决策部署落到实处，为全镇经济社会又好又快发展提供坚强的组织保障。
今天的会议所有议程全部结束，各位领导还有什么要补充的，没有。散会!
根据会议安排，我就组织开展好xx党史学习教育，讲三点意见。
一、理解“为什么学”，进一步提高开展学习教育的思想自觉和行动自觉。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，讲明了开展这次学习教育的必要性和重要性，为我们开展好学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。我们要认真领会讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来。
（一）深刻认识开展党史学习教育正当其时，意义重大。党的十八大以来，党内集中教育接续开展。从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育，从“两学一做”学习教育到“不忘初心、牢记使命”主题教育，广大党员干部在一次次的精神洗礼中补钙铸魂。这次党史学习教育，是党的十八大以来的第5次党内集中教育，又恰逢建党百年的重大时刻、“两个一百年”历史交汇的关键节点，意义十分重大。这既是不忘初心、牢记使命的需要，也是教育后人、警醒后人的需要，更是总结历史规律、把握发展趋势、制定发展战略，继往开来、努力奋斗，把我们党所领导的事业不断推向前进的需要。
（二）深刻认识开展党史学习教育是xx进一步凝心聚力、加快发展的重大机遇。在起草xx“十四五”发展规划过程中，我们在深入调研和广泛征求意见基础上，认真对标“双高”“双一流”建设目标，对xx整体情况进行了充分论证和认真分析，发现xx未来发展还面临诸多挑战，存在不少现实问题亟待解决。比如：师资队伍的规模、结构与质量，还不能完全满足建设一流大学的需要；
学科建设、教学质量还存在发展不平衡不充分的问题，特色优势和亮点还不突出；
新工科、新文科建设还处在探索阶段，多学科交叉融合的体制机制还没有实现实质性突破；
科研创新能力和承担重大科研任务、产出标志性成果的水平还不够高；
人才培养模式、国际化课程体系、教师教学专业化发展和提升等还缺乏系统性推进；
教师教育的引领示范作用还有待加强；
融入xx、服务xx就是服务xx、服务全省的意识还不够强；
办学资源受制约的瓶颈问题，办学经费短缺的问题依然突出；
xx治理体系和治理能力还需进一步提升和改进，两校区功能定位还需要进一步明晰完善，等等。
在xx爬坡过坎的关键时期，适逢党中央组织开展党史学习教育，这对我们来说是一次难得的机遇。通过学习教育，集中解决一批存在的突出问题，可以给全体党员干部和师生“提神、醒脑、鼓劲”，帮助我们更好总结经验、发现规律，做好谋划、助推发展，确保“十四五”开好局、起好步。
二、搞清楚“学什么”，进一步增强学习教育的系统性和针对性。抓好学习教育，首先要明确“学什么”。我们要认真学习领会习近平总书记重要讲话精神，准确把握中央决策部署和省委工作要求，结合xx实际，坚持目标导向，确保我们的学习教育方向正、思路清、措施实。
（一）准确把握学习教育的目标要求。那就是，要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，达到学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求。要以学党史为载体，以悟思想为根本，以办实事为重点，以开新局为目标，全面把握、统筹推进，全力推进党史学习教育在我们xx取得更好效果。
（二）准确把握学习教育的重点任务。习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出了“六个进一步”的要求，这是我们开展学习教育的主攻方向，必须一以贯之、抓住不放。按照总书记的指示要求，xx学习教育要聚焦x个方面展开：一是深刻铭记我们党百年奋斗的光辉历程；
二是深刻认识我们党为国家和民族作出的伟大贡献；
三是深刻感悟我们党始终不渝为人民的初心宗旨；
四是系统掌握我们党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果；
五是学习传承我们党在长期奋斗中铸就的伟大精神；
六是深刻领会我们党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验；
七是深入学习贯彻习近平总书记对xx工作的重要指示要求和对教育的系列重要论述；
八是要有针对性地解决xx实际问题。
（三）准确把握学习教育的工作安排。xx党委对党史学习教育作出了明确部署。我们要用心把握加强组织领导、树立正确党史观、切实为群众办实事解难题、注重方式方法创新等工作要求，结合xx实际，加强组织谋划，高标准、高质量推动xx学习教育扎实开展。
三、紧扣“怎样学”，着力在学做结合中确保学习教育落地见效。习近平总书记对如何抓好学习教育提出了明确希望，xx同志在全省动员大会上强调了“边学习、边检视、边查摆、边整改、边提高”的工作要求。对我们来说，关键就是要紧密结合xx实际，抓好贯彻落实。
（一）提高学习质量。搞好党史学习教育，首先要抓好学习。要坚持把学好党史放在首位，努力把党的历史这本最生动、最有说服力的教科书读懂用好。
其次要抓好学习培训和宣讲等环节。每一位党员领导干部都要结合自身实际确定学习重点，制定学习计划，真正学深、学透、学出成效。要抓好集中培训，统筹好、谋划好、组织好专题读书班和培训班，确保全校党员干部和全体学生骨干学得好、悟得深、见行动。要狠抓宣讲质量，高标准推进xx宣讲工作实现全覆盖。要开好民主生活会和组织生活会，深入开展党性分析，提高党性觉悟。要注意把党史学习教育与落实立德树人根本任务结合起来，与全面加强和改进思想政治工作结合起来，与学习贯彻习近平总书记在看望医药卫生界教育界政协委员时的重要讲话精神结合起来，推动党史学习教育融入教学、科研、管理和服务等日常工作。
再次是要加强研究阐释工作。我们xx有全国重点马克思主义学院，正在申请成立省级“四史”研究基地、组建校级党史党建研究院，相关学科底蕴深厚、专家众多。我们应该将这些优势发挥好，努力产出一批有影响的理论成果。这既是党史学习教育的内在需要，也是有效提升xx核心竞争力的必然要求，同时还可以为我省的党史学习教育作出更多xx贡献。
（二）深入开展调研。重视调查研究，善于调查研究，在调查研究基础上解决突出矛盾和问题，是我们党的优良传统，是谋划工作、科学决策的重要依据。
我们要心中装着师生，工作做在前，服务做到位。平时多到师生中去听取意见和建议，做好解疑释惑、疏通引导的工作。对了解到的意见建议，要第一时间好好消化吸收，做好分类研究，认认真真整改，扎扎实实办事，让师生从中感受到幸福感和获得感。要提升网络新媒体素养，学会熟练运用新媒体新技术，会讲网络话、青年话、热乎话和接地气的话，当好“减压阀”，做好“释放器”，讲好xx故事，传播正能量，唱响“人人都说xx好”的主旋律。尤其要避免因为我们自己反应迟缓、措施不当，让本来简单的问题复杂化、扩大化，甚至引发不良舆情，最终损害xx形象。
借党史学习教育重要契机，我们要针对师生关注的问题，主动开展一次“大走访”“大调研”“大排查”，及时汇总梳理问题和建议，搞好分析研判，拿出破解难题的实招硬招，提出具体化、精准化的思路举措和工作方案，推动xx各方面工作来一次“大提升”。
我们还要多与上级主管部门、属地机关部门加强联系、无缝对接、密切合作，要多了解其他高校、其他地区好的经验做法，邀请专家学者和各级领导来校，对我们发展过程中面临的问题“会诊把脉”，汇聚起各方力量，做好xx各方面工作。
（三）解决实际问题。开展党史学习教育，一项重要任务就是搞好“我为群众办实事”实践活动。什么是实事？实事就是实实在在的事。为xx发展多发表一篇文章，多出一项成果，这是实事；
认真上好每一堂课，耐心回答学生的每一个问题，这是实事；
帮助寒假留校学生过好春节，切实保障师生的生活所需，这也是实事。某种意义上讲，所谓实事就是可以称之为做“加法”的事情，就是能够体现xx人文情怀、体现教育温度的事情。像这样的事情，认准了就要埋头苦干、真抓实干，切实增强一抓到底的勇气和魄力。
做实事不怕小。我们要克服那种盲视、漠视和习惯成自然的心态和做法，从那些真正关系民生又容易被忽视的“小事”做起、改起。对师生关心关注，又能尽快解决的问题，要做到立时整改、限时整改；
对师生反映强烈的突出问题，要紧盯不放，坚决改到位、改彻底。
在新学期开始之初，xx领导分头到学院走访调研，梳理汇总了10余件师生关心关注的事情。结合这次“我为群众办实事”实践活动，我们要从这些“小切口”入手，做好为师生服务的“大文章”。要围绕这10件师生关心关注的实事，一件一件做下去，凝练好做法，形成好机制，不断化解大事小情，清理顽瘴痼疾，以便放下包袱、轻装上阵，在“双高”“双一流”建设中取得更好成绩。
（四）锤炼过硬作风。习近平总书记指出，100年来，中国共产党人坚定理想信念，发扬斗争精神，推动伟大实践，锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神等一系列伟大精神，形成了彰显党的性质宗旨和政治品格的精神谱系。同时，我们也要看到，xx师范大学经过70年一代又一代师大人的努力和奋斗，也积淀形成了特有的优良传统和文化品格。这种精神品质已经熔铸到每个xx人的血脉中，是激励我们再创辉煌的不竭动力。
通过70周年校庆系列活动的成功举办，我们可以深切感受到，xx师范大学是一所有着优良文化传承、深厚文化底蕴的xx，是一所有着辉煌办学成就、坚实发展根基的xx。xx能取得这样的成绩，是因为我们拥有一支讲政治、顾大局、勇担当、能吃苦、善战斗的干部队伍；
拥有一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师队伍；
拥有一批又一批朝气蓬勃、奋发向上的青年学子和后备军。
截至目前，我校有党员中层干部近xxx名，院级单位党委（党总支）xx个，党支部xxx个，党员近xxxx人。尽管现在“不进则退、慢进亦退”的形势很逼人，xx各方面改革发展任务很重，但我们坚信，只要这些骨干核心力量充分发挥模范带头作用，拿出“起跑”就是“冲刺”的劲头，尊贤尚功、奋发有为，就一定能够爬坡过坎、滚石上山，把xx各项工作做得更好。
今年，xx确定了xx项重点工作、xx项主要工作，要实现这些既定目标，肯定有很多硬骨头要啃，也有大量的碉堡要攻。越是打硬仗，越是到关键时候，越需要作风过硬、本领高强，越需要我们拿出高度的执行力，把“六多六少”的工作理念落到实处、落到细节、落到行动中。只要我们主动对标年度目标任务，狠抓工作落实，一件一件做、一步一步走、一项一项推，我们的年度目标任务就一定能如期实现。
同志们，xx的党史学习教育从今天开始就正式启动了。我们要按照“边学习、边检视、边查摆、边整改、边提高”的要求，抓牢抓实学习教育各项工作，做到“两手抓、两不误、两促进”，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，勠力同心勇担当，锐意进取开新局，以实际行动和优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。
我们坚信，只要头拱地、往前冲，铆足劲、抓落实，一锤接着一锤敲、一棒接着一棒跑，到2050年xx百年华诞的时候，xx必将成为国际闻名、国内知名、省内著名、特色鲜明的一流综合性师范大学！
同志们：
2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为我们开展好党史学习教育指明了前进方向，提供了根本遵循。刚才我们学习了公司党委关于开展党史学习教育活动的通知，我们支部的每一位党员要学好党史学习教育必修课，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以实际行动创造工作佳绩，以优异成绩迎接建党一百周年。
要学教灵“活”。习近平总书记指出：“要注重方式方法创新。要发扬马克思主义优良学风，明确学习要求、学习任务，推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。”开展灵活多样的党史学习教育，要在设置一套科学课程体系、打造一批精品教学课程、培养一支优秀师资队伍的基础上，既抓住关键少数，也关注人民群众，通过采取集中学和自主学相结合、规定动作和自选动作相结合、线上学习和线下交流相结合等方式，不断探索“互联网＋”“微宣讲”“微视频”等新形式，利用方言戏剧、相声小品、新说唱等喜闻乐见的载体，结合实际开展红色基因传承、英雄模范宣传、党史知识竞赛、革命歌曲传唱、历史文化讲坛等活动，让党史学习教育在神州大地生根开花结果。
要“货”真价实。习近平总书记指出，全党要高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。党史学习教育作为党员干部的必修课，不仅必修，而且必须修好修实。要不断强化“知之为知之，不知为不知”的求真意识和“吾生也有涯，而知也无涯”的向学追求，坚持读原著、学原文、悟原理，真正把党史学懂弄通做实，做到知史爱党，知史爱国。以开展“我为群众办实事”实践活动为契机，把学习成效转化为工作动力，防止学习工作“两张皮”。要坚决克服形式主义、官僚主义，杜绝“走过场”“一阵风”“差不多就行”的学习态度，避免“浅尝辄止”“挂机式”“走马观花”的学习方式，切实把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。
要学有所“获”。学习的根本目的在于指导实践、推动工作、取得胜利。习近平总书记强调：“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。”学史以明智，鉴往而知来。党员干部通过党史学习教育要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。要深刻领会“江山就是人民，人民就是江山”的历史经验，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。要不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，持续提高治国理政能力和水平。要始终保持奋斗姿态，涵养“三牛”精神，汇聚迈进新征程、奋进新时代的强大动力。
同志们：
现在开会。
根据党支部发展党员工作计划，经上级党委预审同意，今天召开支部大会，讨论发展对象***同志入党问题。
本次会议应到正式党员**名、预备党员**名，因事、因病请假*名，实到会正式党员*名、预备党员*名，有表决权的到会人数超过应到会有表决权人数的半数，符合规定人数，可以开会。
为开好这次会议，党委专门派***、***同志到会指导，让我们以热烈的掌声表示欢迎!
这次会议主要有五项议程：
一是发展对象***同志汇报有关情况;
二是入党介绍人***、***同志介绍***同志有关情况;
三是支委会报告对***同志的审查情况;
四是与会党员发表意见，对***同志能否入党进行充分讨论;
五是无记名投票表决。
下面，进行第一项议程：请***同志汇报对党的认识、入党动机、本人履历、家庭成员和主要社会关系情况、现实表现，以及需向党组织说明的其他问题。
……
(汇报毕)
下面，进行第二项议程：请入党介绍人***、***同志介绍***同志有关情况，并对其能否入党表明意见。
……
(介绍毕)
下面，进行第三项议程：请党支部书记(或组织委员)***同志代表支部委员会报告对***同志的审查情况。
……
(报告毕)
下面，进行第四项议程：请与会党员发表意见，对***同志能否入党进行充分讨论。
……
(讨论毕)
下面，进行第五项议程：请有表决权的正式党员对***同志能否入党进行无记名投票表决。
首先，通过监票人、计票人名单。
经支委委员会研究，建议***、***同志为监票人，请各位党员审议，有意见的同志，请发表。(稍停)没有意见(或党员发表意见后)。
现在进行表决：
同意的请举手。请放下。
不同意的请举手。没有(或请放下)。
全体通过(或通过)。
经支部委员会研究，指定***、***同志为计票人，请大家鼓掌通过。
请监票人检查票箱。
请计票人分发表决票。大家拿到表决票后，不要急于填写，请先认真阅读填写说明，等宣布填写表决票后再开始填写。
(等表决票分发完毕)
各位正式党员，有没有领到表决票的?有没有多领的?有的请举手。
下面，我说明大写表决票的注意事项。
……
(说明毕)
下面，请大家填写表决票。
(填写毕)
我宣布一下投票顺序：先请监票人、计票人投票，再请其他党员投票。
开始投票。
(投票毕)
请监票人、计票人清点表决票。
(清点毕，监票人报告清点结果)
各位党员，根据监票人的报告，本次大会实到有表决权的正式党员*名，发出表决票*张，收回表决票*张，表决有效。
下面，请监票人、计票人计票。
(计票毕，监票人报告计票结果)
下面，请各位党员原地等待，支委会成员开会研究***同志能否接收为预备党员。
(支委会开会毕)
各位党员，根据监票人的报告的投票结果，经支委会研究，下面宣布大会决议。
(大会决议宣布毕)
下面，请新党员***同志表态。
……
(发言毕)
刚才，***同志针对自身存在的不足，明确了努力方向，希望***同志以此为契机，进一步加强学习，努力工作，争当一名合格的共产党员。
会议到此结束，散会。
同志们，按照习近平总书记就查摆和纠正形式主义、官僚主义问题作出的重要指示和县委组织部的统一部署，今天，我们在这里召开机关事务管理局党支部组织生活会。为充分开展批评与自我批评，会前，同志们做了充分准备，每名党员都认真撰写了组织生活会发言提纲，深刻剖析了自身存在问题的根源，提出了整改的意见和措施，互相之间都提出了符合实际的意见和建议。
这次会议主要有四项议程：一是由我率先进行自我批评，其他党员同志对我提出批评意见;随后，各位党员依次进行自我批评和相互批评;三是由我代表党支部作简要总结和表态发言。
现在，会议进行第一项议程：由我率先进行自我批评。
…………(发言毕)
下面，请大家发表意见，对我开展批评帮助。
下面请各位党员依次进行自我批评和相互批评。每位党员作自我批评之后，其他同志对该同志提出意见、开展批评。
下面，请 同志开展自我批评。
…………(发言毕)
下面，请大家发表意见，对 同志开展批评帮助。
…………
(每名党员依次进行自我批评，其他党员对其开展批评帮助)
…………
下面，会议进行第三项议程：由我代表党支部作简要总结和表态发言。
刚才，支部每名党员都进行了深刻的自我批评，敢于揭短亮丑，真正触及灵魂，深挖思想根源，不遮掩问题、不回避矛盾。党员之间相互提出批评意见，敢于坚持原则，勇于指出问题，真诚帮助提高，真正过了一次严格的党内政治生活，经受了一次党性锤炼和思想洗礼，达到了召开组织生活会的目的。
在这里，我代表党支部，作如下表态：
一是带头整改落实。我们将以这次专题组织生活会为新的起点，继续拧紧思想开关，发扬“钉钉子”精神，持之以恒抓长效，针对会上查摆出的问题，按照“整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限”的“四有”标准，全力以赴做好整改落实。
二是带头建章立制。坚持以问题的长效解决为切入点，着眼标本兼治，把好的整改措施转化为可操作、管长远的规章制度，不断巩固和提升学习教育的成果。创新完善各项学习制度，学深学透党的十九大重要精神，引导党员干部把加强理论武装、开展理想信念教育贯穿始终，形成长效机制。
三是带头推动发展。坚持将开展各项学习教育与推进机关事务管理工作相结合，努力做到“两手抓、两不误、两促进”，紧紧围绕工作重点，准确掌握工作方法，结合工作实际，采取有力措施，创造有利条件，把各项工作抓紧抓实抓到位，为我局各项工作发展提供坚强的组织保证。
会议到此结束。散会!
历史是最好的教科书。日前，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，强调“在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要”，在广大党员干部中产生强烈反响。我们该如何贯彻呢？总结近日的学习体会，我们学习党史要紧紧围绕“简”“新”“实”三个方面下功夫，明其要、得其法、务其实，必会能够应对当前复杂形势，亦可做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
第一，学习党史首需“简”，明其精要，心里透亮，做到“大道至简，学史明理”。政治方向是第一位的。怎么才能达到学习党史的目的？习近平总书记强调，旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。这就为我们如何学习党史指明了根本方向，无不是时刻把握正确的政治方向贯穿始终，时时处处把旗帜鲜明地反对历史虚无主义铭记在心，见之于行，决不能有任何迷糊和动摇。特别是身处基层一线的我们，学习党史，就要进一步端正立场，炼就一双政治慧眼，时时刻刻加强思想引导和理论辨析，更好地正本清源、固本培元，就能够把复杂的理论和浩如烟海的史料，心无旁骛地“简”化去学，精要去悟，用初心去明。如此，我们定会“无畏浮云遮望眼”，自然功成，并在学习党史中锤炼本领，最大限度地增强政治历练和党性锤炼。
第二，学习党史重必“新”，得其方法，与时俱进，做到“学史增信，学史崇德”。创新是一个国家和民族发展进步的灵魂。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。比如，党领导新民主主义革命，创建红军和根据地，建国初期的社会主义改造，还是改革开放、开创中国特色社会主义道路……都是直面复杂形势和艰巨任务，在危机中育先机、于变局中开新局。还有，伟大领袖毛泽东、改革开放的总设计师邓小平无不是紧密结合每个历史时期所呈现的特点、掌握中国化的马克思主义科学方法、引领创新发展的“典范”。我们普通的共产党员学习党史，就要干净彻底摒弃“官僚主义”、形式主义”的影响，坚持创新以得法，把新字融入学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行中，时时紧盯每个历史时期呈现的新特点，处处注重领悟每个历史阶段的新方法，取法于伟大领袖的最可贵思维品质，自然事半功倍，在学习党史中锤炼过硬素质，呵护初心和使命，坚持做到以昂扬姿态投入全面建设社会主义现代化国家新征程。
第三，学习党史根得“实”，行为得实，切合实际，做到“人民至上，学史力行”。“江山就是人民，人民就是江山”。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史和实践反复证明，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，最根本就是坚持人民至上，把解决实际问题作为打开工作局面的突破口。当今世界正经历百年未有之大变局，外部环境激增更多不稳定性不确定性。常态化抗疫、“六稳”工作、“六保”任务……都是需要通过学党史、悟思想、来不断办实事，解难题。可以说，我们党的一百年，就是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，更是创造辉煌开辟未来的一百年。当前，在学习党史中一个最为重要的任务，就是用党的实践创造和历史经验启迪智慧，努力做到想干事、能干事、干成事，把自己所负责领域的人民群众的所思所盼、所急所难，实事求是地列入实干“清单”，紧紧围绕“学史力行”这一落脚点，不断用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志，不断通过化解难题创造优异成绩迎接建党一百周年。
眺望前方的奋进路。我们必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，这是守护初心和使命的内在要求，如此，一“简”、再“新”、又“实”，全体党员必将进一步坚定理想信念，鼓舞斗志，学悟到的是中国化的马克思主义科学理论，掌握的是担当使命的科学方法，锤炼的是优良作风和过硬本领，从一点一滴做起，坚持把“学党史”当大事做，努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，进而全力投身全面建设社会主义现代化国家的新征程，不负我们这一伟大的新时代！
关键词：党史学习教育
同志们：
今天，我们召开“学习郑德荣等7名优秀共产党员先进事迹”专题组织生活会。应到会10人，因故因事请假2人(薛志杰请假、焦锐光驻村扶贫)，实到8人，符合规定(参会人数达到应到会人数2/3以上)，可以开会。这次会议以对照郑德荣同志先进事迹，重点围绕“四个意识”牢固不牢固、“两个维护”坚决不坚决、参加组织生活自觉不自觉、工作作风扎实不扎实、发挥作用突出不突出、自我要求严格不严格、履行党建责任到位不到位等，结合对照中央巡视组巡视“回头看”反馈的问题，深入查摆自身在坚持组织生活制度、遵守党的纪律，特别是政治纪律、组织纪律等方面的问题，以榜样为标杆找差距、补短板，开展好批评和自我批评。
会议前我们集中学习了郑德荣等优秀共产党员先进事迹，要求全体党员认真学习先进人物事迹并撰写心得，召开组织生活会前征求了全体党员意见和建议，还进行了谈心谈话，每位党员撰写了对照检查，会议准备的比较充分。
下面进行会议第一项议程 由我代表安监局党支部班子进行对照检查，同时进行个人对照检查。
…………
下面，请同志们对我开展批评。
…………
下面，请郭俊成同志进行个人对照检查，其他同志对其开展批评。
…………
下面，请田永收同志进行个人对照检查，其他同志对其开展批评。
…………
下面，请未发言的同志依次进行个人对照检查，其他同志对其开展批评。
…………
下面，请派驻第三联合纪检组 武海军同志讲话，大家欢迎。
…………
刚才，大家按照要求，认真开展了批评和自我批评，会议既严肃又认真，取得了很好的效果，达到了预期目的。
下一步全体党员继续学习郑德荣同志先进事迹，以榜样为鞭策强决心、聚动力，不忘初心、牢记使命提出了殷切期望，认真学习领会并抓好贯彻落实。下面我在提三点要求，
第一、要提高认识，增强职责。严格按照“两学一做”学习教育常态化制度化标准要更高、要求要更严、贯彻要更实，进一步从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，当好忠诚、干净、担当的标杆。全体党员干部要自觉增强发展意识、大局意识和职责意识，以科学发展观为指导，以加快安监局发展为己任，提高认识，振奋精神，开拓进取，努力推进各项工作落实，不辜负领导的期望，不辜负时代的要求，不辜负群众的信任和期望。
第二，要加强学习，增强素质，不断提高执政潜力。应对新形势和新任务，每个党员干部要不断加强学习，提高自身综合素质，不断适应新形势、新任务对我们工作的新要求。要加强政治理论学习，坚决以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，来推动工作，坚定正确的政治方向，加强党性修养，在思想上、政治上、行动上与党中央、高度一致;要加强政策法规的学习，用心推进依法行政，不断适应发展市场经济的需要;要加强业务知识学习，坚持理论联系实际，在实践中学习，在实践中探索，总结新经验，解决新问题，不断提高自身工作水平。
结束!
提升思想洞察力。学史明理，就是要善于从历史事件中总结和发现历史规律，从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。这就需要炼就一双慧眼，要有开阔的历史眼光。中国共产党的百年历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。从毛泽东思想到邓小平理论，从“三个代表”重要思想到科学发展观，再到习近平新时代中国特色社会主义思想，这既是一脉相承的过程，也是理论创新创造的过程。通过党史学习，我们要深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。要善于用马克思主义的立场、观点、方法去审视历史、洞察现实、把握未来。要牢固树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，提出因应的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。对“国之大者”，要做到心中有数，心里有谱。
提升发展自信力。学史增信，就是要通过党史学习，不断增强发展自信。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。我们党能够从星星之火发展到燎原之势，使曾经四分五裂的中国实现开天辟地、改天换地、翻天覆地的历史巨变，关键就在于我们有一个全心全意为人民服务的党。一百年来，我们党始终与人民心连心、同呼吸、共命运。赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。面对新时代的新任务，我们要始终坚定“四个自信”，无论面对怎样困难挑战，都要认真做好自己的事情，要瞄准目标，保持定力，始终不渝地砥砺奋斗。
提升精神源动力。学史崇德，就是要通过党史学习，汲取砥砺前行的精神力量，汇聚奋斗新时代的磅礴伟力。百年风云激荡，百年波澜壮阔。在一百年的非凡奋斗历程中，涌现出了一大批视死如归的革命烈士、顽强奋斗的英雄人物、忘我奉献的模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。学习党史，回顾党史，就是要大力弘扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。就是要自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。就是要始终保持党的纯洁性和先进性，着眼于解决党的建设的现实问题，强化思想建党和理论强党，不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。
提升工作落实力。学史力行，就是要强化实践性，做到学用结合，学以致用。千秋伟业，恰是百年风华正茂。对于一个百年大党来说，要实现中华民族伟大复兴还需要继续砥砺前行。在新的长征路上，我们还有许多“雪山”“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”、“腊子口”需要征服。我们要倍加珍惜党的历史，深入研究党的历史，认真学习党的历史，全面宣传党的历史，要不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，不断提高治国理政能力和水平，也要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效。
本文来源：https://www.jxscct.com/fw/118557/
文档为doc格式
