党史教育存在的问题和不足

发布时间:2021-09-25   来源:党团相关    
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  党史教育存在的问题和不足

  通过学习党史,我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。
  一、思想认识
  学习党史是党一贯性的要求,学习党史不是现在提出来的,从党成立到现在,我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织,这个任务提出来以后,学习党史变成了全党的一件大事,2021年2月20日,习近平总书记出席党史学习教育动员大会并发表了重要讲话,再一次将学习党史推向高潮。
  (一)、坚定理想信念。
  群众在干部心里有多重,干部在群众心里就有多重。党员干部只有坚定理想信念,心中装着群众,把群众当成亲人,才能真正放下架子,“沉”下身子与群众同坐一条板凳,才能不打官腔、不说官话,把群众的冷暖放在心上,心为民所系,情为民所用,利为民所谋。“群众心里有杆秤”,党员干部要带着赤心、热心、诚心深入基层,深入群众,才能听到群众的实话,赢得群众的信任,夯实了党群干群基础,促进社会和谐稳定。坚定务实作风。
  (二)、认识党史学习的重要性
  对于党员而言,学习党史的意义远不止于此学习党的基本知识,是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育,是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们党员干部而言意义更不止于此,只有勤学常温党史,对党的历史了然于心,才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛,才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择,才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒,才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻,维护肩负的神圣使命,圆满完成职责任务。
  二、存在的问题和不足
  一是学习党史的深度和广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。
  二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。
  三、存在问题的原因
  (一)认识不到位。对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。
  (二)自我要求不严。对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。
  四、今后的努力方向和改进措施
  学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。结合当前学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。
  只有以谦虚务实的态度,经常到群众中看一看,听一听、聊一聊,和他们拉家常、交朋友,才能听到广大群众反映的民意,要以能帮则帮、解决问题的进取态度,积极向相关部门反映问题,提出建议,协助制订解决方案,帮助群众解决实际困难,才能得到他们的充分信任。心系群众,千方百计为群众排忧解难,真心实意为群众提供服务,这样才能收到群众的欢迎,才能促进各项工作,更好的开展,也只有在密切联系群众的过程中,才能实现发展与和谐的相互统一。只要我们真正带着感情深入下去,真正转变作风,及时帮助群众解决实际困难,就会赢得人民群众的支持和拥护,就会密切党同人民群众的血肉联系。

  党史教育存在的问题和不足

  根据上级党委《关于召开党史学习教育专题组织生活会方案》文件精神的要求,本人按照前期党史学习教育的总体安排和活动部署,透过系统的学习,结合自身工作的实际状况,对照自我的思想、纪律、工作和作风方面进行了检查和剖析,发现自我在工作中还存在很多问题和不足,在内心深处对自我有了深刻的警醒。下一步,在不断学习的基础上,分析缺点,查找原因,同时制定相应的整改措施。现将存在的主要问题、思想根源和整改措施具体状况汇报如下:
  一、存在的主要问题:
  1、学习方面:一是在党史学习教育上不够主动、不够自觉,对于深入的学习,系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习,没有认真对待和深化的思考,只是浮在表面;三是平时集中学习的资料和学习效果没有贯彻落实到位,会上听,回去扔;四是学习不够认真,思考问题也不深,不能够创造性的开展工作,工作思路不够开阔。
  2、业务知识不够,理论基础不够夯实。一是不注重更新知识,日常工作务必掌握相关的食品安全法律、法规、政策和文件精神,不能够游刃有余,得心应手;二是缺乏进一步深化学习的思想意识,新掌握的知识和业务素质,远远不能适应工作的需要,认为此刻自我新学的知识能够勉强应付目前的工作就行了,对业务知识掌握的广度和深度还不够;三是缺乏持之以恒的学习态度,知识不足,光靠经验工作,创造潜力不强。
  3、对待工作有时不够用心主动,进取精神不强。一是服务意识不够强,有些工作该做细的,没有做到位,缺乏事业心和责任感;二是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性认识不够;三是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去应对,分析理顺思路,想办法去解决问题;四是对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,缺乏用心主动性,灵活机动性,过于死板,甚至产生消极的态度。
  二、思想问题产生的根源:
  1、对自我的政治素质要求不严,认为政治和自我没有多大的关系,就不必要加强学习,对政治理论知识的了解不深透,学习更不够。
  2、为民服务的宗旨意识还不牢固,对于自我从事食品安全工作的管理认识不足。
  3、思想上有懒散的现象,存在得过且过的心态,抱着不争先进、不当后进的思想,总是认为这样过得去就行,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够,工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。
  4、对业务知识理论的学习要求不够高,专业学习的系统性、深入性不强,平时学习或培训只是浮在表面,满足于一知半解,致使工作的开拓进取存在差距,工作无太大进展。
  三、下一步整改措施:
  1、加强党史政治理论学习,不断提高自身的政治素质,学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我会认真的学习,及时掌握食品安全方面的法律、法规、政策和文件精神,用先进的理论充实自我,提升自身的修养,坚定信念,增强信心,以高度的职责感、事业心完成各项工作任务。
  2、增强创新意识,紧跟时代的步伐,更新工作理念,转变工作作风,善于总结经验和方法,用心探索解决问题的出路,以高度的职责心和使命感,融入学校的发展中,。
  3、养成良好的工作作风,在今后的工作中,增强职责感,自觉遵守纪律,改善自我的工作作风和工作方式,使自我的整体素质和业务水平再上新的台阶。
  4、强化服务意识,树立全心全意为师生服务的宗旨,进一步深入了解当前工作的重点和难点,要及时掌握工作中存在的问题和不足,强化大局意识和服务意识,以最诚恳的态度解决问题,服务全校师生,为学校的合格评估,贡献自我的一份力量。

  党史教育存在的问题和不足

  根据支部“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会计划安排,围绕专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,我在以下几个方面进行了个人检视剖析,梳理学习收获与感悟, 查找差距,明确今后努力方向,现将个人检视剖析情况汇报如下 :
  一、学党史悟思想情况
  党史学习教育开展以来,本人积极参加支部组织的各项活动,坚持集中学与自学相结合,通读了《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽明、胡锦涛关于中国共产党历史论述》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等规定书籍。在学习过程中把握学思践悟、知行合一的原则,认真听、仔细记、深刻悟、扎实行,学习笔记达万多字,撰写心得体会4篇,交流发言1次,党史知识竟赛1次。
  二、党的力量来自组织、组织能力量倍增,党要管党、从严治党必须始终坚持发挥组织作用、系统优勢。
  习近平总书记强调,党的全部领导、党的全部工作要靠党的坚强组织体系去实现。百年来,我们党不断从胜利走向胜利,领导中国历经开天辟地、改天换地、翻天覆地、惊天动地的伟大征程,实现站起来、富起来、强起来的伟大飞跃,党的组织力量发挥了十分重要的作用。
  三、江山就是人民、人民就是江山,党要管党、从严治党必须始终坚持人民立场、人民至上
  习近平总书记指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。百年波澜壮阔的奋斗历程证明,我们党根基在人民、血脉在人民,赢得人民信任,得到人民支持,我们党就能够克服任何困难、无往而不胜。在新发展阶段推进全面从严治党,要始终坚持把人民群众放在心中最高位置,人民群众反对什么、痛恨什么,就坚决防范和纠正什么,在正风肃纪反腐中维护群众合法权益、促进社会公平正义,让群众在新征程中获得感幸福感安全感更加充实。

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