群众基础评价

发布时间:2021-09-22   来源:党团相关    
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  群众基础评价

  欧春生同志考核鉴定
  该同志政治思想觉悟高,平时能够参加政治理论的学习尤其重视邓小平理论的研读。在党委中心组学习中表现突出,能顾全大局有较强的事业心和责任感,指导部队具体、有力。
  在工作中能积极协助参谋长搞好司令部工作并注重部队的日常管理。工作思路清、方法活。指导基层得力,受到基层一致好评。关心团队建设,积极为团队建设出力。今年春节期间,其妻分娩,他仍然一心扑在工作上,到驻在定远池河的装甲步兵营蹲点一个多月。舍小家、为大家的思想在该同志身上能得到充分体现。
  直属分队外训时,能积极畴划,精心组织,均能圆满地完成任务。加强训练单位的管理,对军事训练高标准,严要求,训练成绩取得良好的,受到上级首长的表扬圆满地完成各项外训任务。特别是高炮连赴射阳外训期间。
  该同志在遵守纪律制度上还具有高度自觉性。从严要求自已,从出早操到查铺查哨;从坚持做好军容风纪到坚持留营住宿。从不搞特殊化,作风扎实不漂浮,遵章守纪不散漫。多次被评为优秀基层干部、优秀机关干部、优秀共产党员。
  该同志群众基础扎实,团结同志、关心他人,有较强的正义感,并善于做好批评与自我批评,在群众中有较高的威信。
  存在不足:1、工作中有时有急躁情绪。
  2、学习上有时紧时松的现象。
  郦俊生同志考核鉴定
  该同志能不断加强马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论的学习。努力提高政治理论水平和思想觉悟。政治立场坚定,坚信党的领导支持和拥护党的各项路线方针政策。热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,不计个人得失,埋头苦干,摆正个人利益与团队利益的关系。兢兢业业,认真做好科技练兵工作,积极参与技术革新。努力更新知识结构,并将所学理论知识用于指导部队的科技练兵,成绩显著,在实际工作中
  在进一步落实民主集中制和继续推行,连务公开,民主管理的活动中,能积极配合教导员工作,切实加强营级党委建设。
  在实际工作中,该同志还能密切联系群众,充分发挥群众作用,大力推行群众性科技练兵活动。无论是科技含量少的课目还是科技含量多的课题,都能根据实践需要。改进训练方法并注重科技练兵人才的培养,技术骨干或小教练员都能充分发挥出作用,努力提高营队战斗力。
  逐步提高营党委连支部解决自身问题的能力。对个别责任心不强,工作不实的干部进行帮教转化。该同志还能以高度的革命自觉性,遵守部队的条令条例和各项规章制度为人诚实、乐于助人、办事公道。
  存在不足:对部队在新时期建设缺乏深入持久的研究与探索。
  时金金同志考核鉴定
  该同志能重视马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论的学习,注重提高政治修养和政治理论水平。在思想上,行动始终同党保持高度一致,积极支持党的改革开放政策,认真学习党的十五大精神。坚持用正确的科学的理论去教育人,引导人,充分发挥政治思想工作作用,热爱祖国、热爱军队、热爱人民、忠于职守、事业心责任感较强。
  工作勤勉踏实、真抓实干。努力打牢全营官兵的思想基础。全营上下团结心
  齐,完成上级任务雷厉风行,营队建设逐年呈现上升趋势。该同志狠抓营党委建设,在民主集中制上下功夫,求突破,求发展,切实加强干部队伍建设,塑造了一支凝聚力大、战斗力强的基层干部队伍。在年初掀起的科技练兵的大潮中,及时把握官兵思想状况,防止和消除科技练兵中的模糊认识强调“练为战,不为看”着眼高技术条件下局部战争中的政治工作研究。
  积极推进边务公开,民主管理“活动营每周对此项活动进行检查指导,防止这项活动,走过场,流于形式。并不断对这一活动中出现的问题及时纠编。对人、对事要求严、标准高。对自己也不例外,模范地遵章守纪、服从领导。群众中有较高的威望。
  存在不足:对新时期军队建设中的新情况、新问题缺乏深入的探索。
  吴琛同志考核鉴定
  该同志政治立场坚定,在思想上和行动上绐终同党中央、中央军委保持高度一致辞。热爱祖国、热爱人民、热爱军营,乐于奉献。关心国家大事。能认真学习时事政治,用科学理论武装头脑。
  工作踏实,扎实有效,指导基层得力。勤于学习,敢于探索,认真研究总结军战术理论,为配合科技兴训科技练兵的需要。积极探索训练的新方法,努力提高军事训练效益。并注重总结科技练兵中的经验,将其汇编成册,掌握了大量的第一手资料。为团队科技练兵科技兴训积累了。
  在指导基层的军事训练上,能够根据连队主官的实际情况,手把手地教,不厌其烦地讲,使得全团坦克分队教练射击成绩均在良好以上,提高了部队的战斗力。
  该同志还能以高度的革命自觉性,遵章守纪,在小节上从严要求自己。关心部属,爱护部属帮助他们提高工作能力。改进工作方法,群众基础扎实。
  存在不足:政治理论学习的广度和深度仍有所欠缺。
  倪林根同志考核鉴定
  该同志政治思想坚定,平时能够积极参加政治学习,不断改造世界观、人生观,尤其注重邓小平理论的研读。坚持用科学理论武装头脑,在思想上,行动上同党中央保持一致。拥护党的领导、支持党的改革开改政策,安心部队工作有一定的奉献精神。
  在实践中,倪林根同志能密切配合营主官的工作。认真负责地做好全营装备技术工作。全营装备完好率达到89.7%。出色地保障了军事训练这个中心工作。新兵役制改革后战士服役期限短,为了使装备技术工作不受这一改革影响并很好的发展,他还注重培养壮大技术骨干力量,在完成训练计划的同时,不有意识地进行技骨干训练,并取得良发的效果
  该同志不能具体做好分管工作,以积极的态度支持营党委建设。在民主生活会上敢于大胆地暴露出自己身上存在的问题。并能善意地帮助其他干部发现问题、解决问题。一名指导员,职务上不去工作责任心不降,制约了连队的发展。
  他就多次找这各指导员谈心。终于较好地解决了问题。
  存在不足:语言表达能力仍有待进一步加强。
  包晨晓同志考核鉴定
  该同志政治思想觉悟较高,政治立场坚定,对马克思列宁主义有浓厚的兴趣,重视邓小平理论的学习和党的十五大精神的领会。对党的国防事业有强烈的责任感和事业心。对党忠诚,热爱祖国、热爱人民、热爱军营。
  任二营副营长以来,具能积极主动地配合营主官的工作。关心营队建设,没有因为自己是副职,就对营里的工作不关心。恰恰相反,包晨晓同志不仅能认真过细做好装备管理工作,保障训练需要,而且还能主无能主动贴近连队。帮助连队解决自身中存在的问题,从而促进连队的发展提高了营队建设的整体水平。该同志录能立足自我积极主动地完成上级给予其他任务,九七、九八年度连续两年担任新兵连连长,模范的遵守规定、两年里不但出色完成了新兵训练任务而且未发生跑兵现象。干、战关系融洽,群众基础牢固。充分体现了该同志良好的军政素质和工作能力。
  存在不足:在实际工作中有时还不够细致。
  金永祥同志考核鉴定
  该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,积极参加政治教育,认真对待党委中心组的学习,努力改造世界观、人生观。政治信念坚定,在思想上行动上始终不渝地同党中央保持高度一致,拥护党的改革开放政策,热爱本职工作,安心服役。能切实摆正个人利益同集体利益之间的关系,服从大局。在家属无工作,家庭负担重的情况下,毅然服从上级安排,赴装院参加为期一年的中级培训。
  在工作中,该同志坚持高标准、严要求。有强烈的服务意识,任后勤副处长期间,能积极配合处长工作。切实抓好基层连队“菜蓝子”工程,在指导基层种好菜、养好猪上下了很大的功夫,使蔬菜及猪肉自给率达到100%。与此同时还能够运用自己所学知识来指导帮助新任职的战勤参谋尽快进入工作角色。并积极筹划科技兴训中的后勤保障工作。在今年的新营房建设中提出了不少合理化建议,得到上级的采纳。
  服从命令,听众指挥,遵纪守法,联系群众是该同志的一贯做法。为人诚实,作风正派,关心战友,乐于助人,群众基础好,普遍受到基层营连的称赞。
  存在不足:1、工作中有时有急躁情绪。
  2、对政治理论学习的钻研程度不够。

  群众基础评价

  在政治上一直拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚持党的各项方针、政策、路线,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等著作,积极上进,处处注意用高标准严格要求自己。
  在思想上,积极要求进步,大一时就向党组织递交了入党申请书,追求进步,能以一名党员的标准严格要求自己,时刻注意反省和开展自我批评。
  在学习上,成绩名列前茅,学习能力、研究和开发能力较强,多次获人民奖学金。在班级中,担任学习委员,认真负责,有较强的组织能力,乐意为同学服务,为班级建设作出自己的贡献。

  群众基础评价

  一、思想方面:
  一年的时光就这样过去了,在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。
  作为预备党员的我认识到自己还有很多不足,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;尤其是向优秀党员学习。我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。
  二、教学方面
  开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。
  我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
  爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
  爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。
  尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。
  我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用"爱"字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。
  作为一个一年级的老师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。
  教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
  三、个人学习:
  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学论文。
  四、努力方向:
  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
  3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
  4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

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