中小学校党组织书记示范培训班学习心得体会

发布时间:2021-08-23   来源:心得体会    
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  这次的示范班,是认真学习党章党规,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻落实中办《关于加强社会组织党的建设工作的意见(试行)》的重要举措。下面是查查通作文网为大家整理的中小学校党组织书记示范培训班学习心得体会,供大家参考选择。

  中小学校党组织书记示范培训班学习心得体会


  党的十九大习近平总书记提出“以人民为中心”的发展理念深入人心,今年党中央部署“不忘初心、牢记使命”,主题教育在全国各级党政机关有序在展,近日,习近平总在内蒙古考察时亲自指导开展“不忘初心,牢记使命”主题教育。在上级部门的安排下,我有幸参加了全国中小学基层党组织书记网络培训示范班,通过这次培训学习,对我开拓视野、提升思维、优化理念、充实经历、提高工作与管理能力帮助很大,深感受益匪浅,收获颇多。

  一、对中小学基层党组织的重要作用有了新认识

  第一,基层党组织建设是党的建设的基础工程。基层党组织不仅是党团结群众、领导群众、贯彻党的路线方针政策的“客户端”,还是党调查民意、赢得民心、紧密联系群众的桥梁和纽带。中小学作为传播科学、培养人才、塑造精神的重要阵地,对青少年的思想成长起着不可替代的重要作用。中小学党组织是党在学校全部工作和战斗力的基础,是坚持社会主义办学方向、全面贯彻落实党的教育方针的重要政治保证,对办人民满意的教育具有全局性、战略性和基础性作用。

  第二,中学党组织对教育事业与民族复兴的重要作用。如今信息国际化,各国文化潮流涌动,多元化的思潮冲击着我国中小学生的思想,作为带领学生认识民族文化、传承民族精神的领头羊,光荣而又艰巨,任重道远。中小学党组织通过充分发挥职能作用,在日常工作潜移默化引导学生认识民族文化,投入到中华民族伟大复兴的事业中来。

  二、对基层党组织书记的能力、素质要求有了新体会

  作为一名基层党组织书记,通过这次学习,我更进一步认识到了支部书记这个岗位工作的重要性,提升了我的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉践行“两个维护”。面对新时代的发展要求,要做好做好党组织书记还须具备创新意识,同时应当注重实践研究,通过深入基层调查研究来加强地群众想法的把握,结合发展意识将工作做到群众的心理,将我校基层党组织的作用充分发挥出来。

  三、对做好基层党组织工作有了新设想

  第一,紧紧围绕学校教育教学中心工作,把保证教书育人质量、促进学校发展作为思想政治工作的出发点和落脚点。牢牢把握党对学校意识形态工作的绝对领导,拓展教育形式,加强师德师风建设,引导广大教师树立正确的教育观、质量观和人才观。注重人文关怀和心理疏导,把解决思想问题和解决实际问题结合起来,增强思想政治工作的针对性和实效性

  第二,要坚持社会主义办学方向,保证党和国家的方针政策在学校的贯彻执行。全面推行党务公开、校务公开,学校党政领导班子要定期公开述职并接受评议,发挥教职工代表大会作用,保证党员群众的知情权、参与权和监督权。

  第三,加强党员教育、管理和服务,做好在优秀青年教师和优秀青年学生中发展党员的工作。丰富党组织活动内容,创新活动方式,深入开展创先争优活动。落实基层党建工作责任制,完善党建工作保障机制,为党组织开展工作和活动提供必要的经费、场所和设施保证。

  乘风破浪正当时,挥楫击流为明天。我相信自己心中将永燃火热的激情,任由时间消磨永不熄灭,循着坚实的足迹,书写壮美的人生。让我们高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,以优异的成绩向共和国建国70周年献礼!

  中小学校党组织书记示范培训班学习心得体会

  一、学习感悟

  作为基层学校党支部书记,非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习,自己非常重视难得的学习机会,能够做到认真收看视频,按要求完成学习任务,通过学习党的十九大精神解读,党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法,观看先进典型工作案例,增长知识,开阔视野,提高自己的政治理论水平。反思自己工作,感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一,主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作,创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥,学习的深度不够,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方,学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训,丰富自己知识,学到了很多好的经验做法,增强自己做好工作的信心,今后在工作中,学校支部要充分发挥政治核心作用,要积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强支部规范化建设,党建品牌建设,紧紧围绕学校的中心工作抓党建,通过抓好班子建设,发挥党员先锋模范作用,重点解决个别党员身上存在的问题,加强师德师风建设,建设一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。

  二、学以致用

  今后工作的思路:一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动,向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求,“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板,教师党员的工作要为非党员教师做典范,学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐,非党员教师向学校党员教师看齐,普通教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力,不比名利比奉献,不比资历比实绩。进行公开承诺,从我做起,向我看齐,对我监督。通过设立党员示范岗,既约束了广大党员和教师的言行,又极大地发挥了党员示范引领的作用。

  二是开展师德建设系列活动,努力提高教师职业道德素质,引导广大党员和教职工坚定信仰信念,严格职业操守,筑牢师德师魂。

  三是开展争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动,开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动,主题党日活动等,引导党员教师当先锋、树标杆、做表率,充分发挥先锋模范作用。

  四是深入开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动,坚持问题导向,从严从细、入脑入心和立查立改,瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”,推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。

  五是围绕中心工作抓党建,增强党建工作的实效性,深入推课堂改革,提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”系列活动,推动学校教育教学工作上新台阶。

  中小学校党组织书记示范培训班学习心得体会

  在省委教育工委的精心组织安排下,我有幸参加了为期一周的全省中小学党支部书记示范培训。本次培训,省委教育工委紧紧围绕“强化党性观念,创新工作方法,努力提升新时代中小学党建质量和水平”这个主题,为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富的课程,既有理论学习辅导报告、又有观摩实践及英雄事迹报告等党性教育课程,既有原著研学、又有学员之间的讨论交流。通过形式多样的学习教育,使我们增长了知识,开阔了视野,拓展了思维,提升了素养,尤其是坚定了我们每个人忠诚党的教育事业,为办好人民满意的教育奋斗终身的信念!

  从一周的学习过程中我感受到,参加培训的每一位同志和我一样都十分珍惜这次难得的培训学习机会,虽然仅仅短暂的5天时间,但我们每个人都收获颇多。下面我谈几点自己粗浅的体会:

  一、提高了对中小学党建工作的认识

  通过聆听开班仪式上省委教育工委张晓东书记的讲话、结业仪式上省教育工委郝修海处长的讲话,以及甘肃政法大学组织部赵向阳部长、河西学院蔺海鲲书记等领导及专家的专题辅导报告,观摩中国工农红军西路军纪念馆,作为学校党组织书记,我更清晰的认识到,一所学校要想长足发展,必须要通过党建工作去引领学校各项工作,只有通过党建引领,才能凝聚学校的精气神,推动学校发展。

  中小学校党组织是基础教育系统党的全部工作和战斗力的基础,是在基础教育领域贯彻落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。学校任何时候都要把党建工作放在第一位,利用“党建+”工作方式促进学校各项工作的开展,使学校在思想上、政治上、行动上、师德师风建设上符合党的要求,和党中央保持高度一致。

  学校党组织要加强对党员教师的教育管理,在发挥党员教师在教育教学中的先锋模范作用的同时,要通过党员示范岗等活动载体,充分发挥传帮带作用,带动全体教师的工作积极性,增强他们的责任心,使党员能真正成为学校发展的中流砥柱。

  二、增强了党建工作的责任心

  通过聆听省教育工委郝修海处长、省委党校曹殊教授、张掖市委党校庞菲菲主任、河西学院附属医院张艳和魏建芬大夫的的专题辅导报告,我感到肩上的担子更重了、责任更大了。各位领导和专家的讲话及辅导报告,都从不同的侧面阐述了“坚持党对一切工作的领导”这一论断的重大意义。

  作为党组织书记,我们要进一步提高思想认识,深刻领会新形势下党建工作的新要求、新任务、新标准,认真落实从严治党责任,把党建工作与学校教育教学中心工作同部署、同落实、同考核,细化并落实党组织书记及党组织全体成员的责任,做好责任分解,细化责任到人,严格落实党政领导班子“一岗双责”制度,使学校党建工作更好地为加快学校教育发展做好服务。

  三、提升了新时代中小学党建工作的规范化水平

  省教育工委确定本次培训的主题是“强化党性观念、创新工作方法,努力提升新时代中小学党建质量和水平”,并紧紧围绕这个主题设计安排了培训课程,我觉得通过本次培训,确实提升了我们规范进行中小学党建工作的能力和水平。各位专家和领导的指导,我们基本找到了、找准了提升中小学党建质量和水平的途径。

  一是强化政治核心作用。通过聆听张掖市委组织部天福敏科长等专家的专题辅导报告,我进一步认识到,学校党建工作要围绕“立德树人”这一中心,突出“党性修养”这一重点,抓住“师德教育”这一关键,党组织的政治核心作用要与学校办学思想、办学方向相结合。党组织要把握学校正确的办学方向,监督学校认真地执行党的教育方针,支持学校依法治校,推进学校各项工作始终沿正确的方向科学规范运行。

  二是夯实党建基础。通过聆听省教育工委郝修海处长、张掖市委组织部王金刚科长的专题辅导报告,现场观摩临泽四中党建工作并聆听郭天义校长的党课,我更加深刻的认识到,中小学校要贯彻落实中组部、教育部《关于加强中小学党的建设工作的意见》,牢固树立“一切工作到支部”的理念,通过搭建学习、教育、实践等平台,严格党员教育、管理和监督,规范“三会一课”及党员党性分析和民主评议、党员活动日等制度,不断规范党内政治生活,提升党建工作质量。

  三是推动学校教育发展。通过现场观摩临泽四中党建工作并聆听郭天义校长的党课,我感触颇深,中小学党建不能剥离教育教学及教研等基本教育业务之外另搞一套,而是要把党建工作融入学校教育教学各方面、各环节,积极探索党建与教育教学工作的结合点,广泛开展“党建+教学”、“党建+德育”、“党建+师德”、“党建+帮困助学”等活动,实现党建工作与教学中心工作深度融合、共同发展,着力破解党建与教育教学“两张皮”的难题,提升新时代中小学党建质量和水平。

  总之,这次培训针对性强,通过培训,既提升了我们的理论水平,又使我们学会了诸多有效的工作方法,进一步明确了今后的工作重心和工作思路。培训结束后回到工作岗位,我们不仅要认真反思学习所得,更要融入到实际工作,找准党建工作切入点,不断提升党建工作水平,推进学校党建标准化建设。

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