“家校共育,立德树人——家庭教育公开课”观后感

发布时间:2021-01-16   来源:观后感    
字号:

【www.jxscct.com--观后感】

  观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。查查通作文网今天为大家精心准备了“家校共育,立德树人——家庭教育公开课”观后感,希望对大家有所帮助!

  “家校共育,立德树人——家庭教育公开课”观后感

  今天看了家校共育,立德树人——家庭教育公开课《为成长做规划》这堂课是由中国青少年研究中心家庭教育首度专家、研究员孙云晓老师和首都师范大学教育学院副教授李文道老师讲的,两位老师的对孩子关于成长中的规划,以及讲解的案例和精彩分析让我感触深受!也深刻意识到自己对孩子的就是孙云晓老师说的那种传统的机械化教育。把孩子当机器人,流水线的规划,我相信现在有很多像我一样的家长,总想让孩子按照我们做家长的规划来做,所以就会出现听话的孩子表面上是言听计从,其实扼杀孩子内心真正的潜能与爱好,不听话的孩子会出现更严重的逆反心理,结局也一定是糟糕的!

  听到这里的时候,我的思绪一下就回到我女儿刚读一年级的时候,有一天她回到家里对我说:“妈妈我要学画画”,当时因为刚刚生了二宝,根本没有时间去送她,所以我就拒绝了她,后来读三年级下册的时候,她非常坚定的对我说:“妈妈我就是要学画画,如果你不给我报名,我就用我的压岁钱自己去报名。”我当时很惊讶,也看出孩子是真的想学,喜欢学,所以我当时就给她报名了,后来她的画画老师对我说,孩子真喜欢画画,她刚来就比在这里有的学了几个月的画的都好。就像李文道老师说的,家长的作用是起支持和帮助,尊重孩子的选择,尊重孩子的主体地位,现在的家长喧宾夺主,父母做主导,孩子做配角,这是非常错误的,应该让孩子在探索中、非富多彩体验中找到自己的潜能优势,不要轻易否定孩子的想法,我们做家长的应该引导支持孩子确定她自己的人生方向目标,孩子也会为了实现自己的愿望和目标自己主动奋斗。

  现在很多家庭教育都忙着抓孩子的学习,抓孩子的分数,参加一些辅导学习班一类的,把孩子的教育都寄托于学校教育,而实际上,孩子今后的学习发展决定于他(她)的习惯,当孩子养成了各种良好的习惯后,自然就等于收获了成功。虽然学校教育相当重要,但是家庭教育也不可忽视,毕竟孩子在家的时间也比较多的,正所谓“父母是孩子的第一任老师”。

  我们做父母的如何做好孩子的榜样?如何培养孩子良好的习惯?这是我接下来要思考的也是为之努力去学习的,就像各位老师说的:“世界上没有一个孩子没有潜能优势,没有兴趣爱好,只是缺失丰富多彩的体验。现在的社会瞬息万变,孩子对这个社会的变化,对新的事物的出现,往往比大人敏感,家长要多支持孩子参加社会实践活动,打开他的视野,给他更多的体验机会,才能真正找到孩子的潜能优势。”每个家长心愿是一样的,都想帮助自己的孩子,那么就让我们与孩子共同成长,相信自己的孩子是独一无二的!相信美好未来一定是属于她们的!

  “家校共育,立德树人——家庭教育公开课”观后感

  教育是一场温暖的修行

  泰戈尔说:“不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石”。在当今这个发展迅速、各种新鲜事物多元化的时代,教育是每个家庭、乃至整个社会都不可回避的问题,家庭是一个孩子成长的摇篮,家庭教育是整个教育的基础。在成为妈妈之后,我也一直在教育孩子的道路上摸索前行,相关的教育理论看了很多,但实践起来往往还是有一定的差距。在认真观看了家庭教育公开课《家校共育,立德树人》后,两位专家深入的分析讲解,让我对家庭教育的本质及内涵有了更深入的了解,同时,也认识到自己在教育孩子的过程中还有很多的不足和问题,下面谈几点思考和感受,与大家共勉。

  一是要高度重视家庭教育的深远意义。“合抱之木,生于毫末;九层之台,始于垒土”,在人才培养的系统工程中,家庭教育是基础工程,家庭教育的好坏将直接关系到民族兴旺,祖国富强。家庭教育是国民教育体系的重要组成部分,是社会和学校教育的基础、补充和延伸。教育家蔡元培先生说:“家庭者,人生最初之学校也。”

  家庭教育将伴随人的一生,影响人的一生,对一个人的成长成才至关重要。家庭教育的好坏与社会息息相通,与国家命运和下一代的健康更是紧密相连。孩子就是一棵大树,社会教育是大树的枝叶,学校教育是大树的树干,而家庭教育就是大树的根基。如果去掉大树的枝叶大树还能活,砍掉大树的一部分树干大树也可能存活,可除掉大树的根基大树还能活吗?因此,作为家长我们要充分认识家庭教育的重要意义和深远影响,自觉地做好孩子的教育工作,尽好家长的责任与义务,为子女成长成才尽好应尽职责、保驾护航。

  二是要不断增强家庭教育的知识和能力。家庭教育是一项复杂的系统工程,是一门科学,更是一门艺术。正确的家庭教育,如沐春风,浸润孩子的一生。80后的父母是注重家庭教育觉醒的一代,在教育孩子的道路上,不再依赖经验、凭感觉,而是更多的追寻更为科学、更有智慧的方式。

  通过观看视频学习,让我对家庭教育有了更深层次的了解和认知,对照专家提出的六个观点,结合自己平时对孩子的教育,让我意识到对家庭教育的理解还不够深入系统、全面透彻,在现实生活中,还有很多做的不到的地方。因此,如何将更多的家庭教育的理论、方法付诸于实践,如何成为更为优质的父母,如何给予孩子更多更好的家庭教育资源,是我们作为父母应该去深入思考的问题。父母的爱与责任能给孩子温暖和健康,成功的父母不一定会有成功的孩子,但孩子的成长一定离不开成功的教育。

  父母的成长要先于孩子的成长,父母是孩子的第一任老师,为孩子树立一个好榜样,是我们能给孩子的最好的教育。没有天生成功的父母,也没有不需要学习的父母,家庭教育并不等同于父母如何教育子女,而是家庭中的每一个成员如何在这个家庭当中不断去学习、去成长,只有成为更好的父母,让言传身教、家教家风、精神能量等不断的延续和传承,才能让孩子成长为更好的孩子。

  三是要正确认识和了解自己的孩子。伟大的教育家陶行知曾说过,“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”对父母而言,最好的养育是让孩子做自己,清楚地认识自己的长处与短处,帮助他成长为他自己想要的样子。中国教育最大的核心问题就是没把孩子当成一个独立的主体,一个有健全人格的完整人,我们总是以自己的水准要求孩子,希望他成长为父母希望的样子。

  父母要多听孩子说说关于他自己的事情,如果能真正倾听孩子的叙述,孩子就能容易地表达他们面临的困境,静下心来,倾听孩子内心的声音,在他还未有选择的能力和智慧时,引导他们说出内心真正的渴望,给孩子足够多的时间去表达,学会倾听孩子内心的声音,才能真正地理解孩子、尊重孩子,发现孩子间的不同,并接受孩子的不同之处,帮助他们成长为自己心中的样子。任何一个生命体的诞生,都是一场充满奇迹的旅程,十亿分之一的概率,才造就了眼前这个神奇的孩子,他们带着特有的人格属性,肩负着不同的使命和责任,降临这个世界上与你相遇,是为了完善他自己的人格修炼。

  作为父母,我们需要做的就是发现孩子的不同之处,并接受这些独特的“不一样”,发现孩子的天赋,让孩子做最好的自己。每个孩子可能在不同的领域拥有着自己独特的天赋,要读懂孩子真正的天赋所在,孩子的成长才会少走一些弯路。作为父母,我们更应该完善自我,帮助孩子找到自己的特长,接受自己的完美与不完美,让孩子成为自己,安静地做自己。我们养育孩子,是为了帮助孩子成为独一无二的自己,引导他们找到属于自己的幸福。

  教育如水,它能使棱角分明的顽石,渐臻完美;教育是一场温暖的修行,作为父母的我们需要不断修“心”,在清明澄澈的心境里,获得教育的智慧。愿我们都有合适的方式以守护者的姿态,去保护孩子的初心和梦想,帮助孩子能够正确地认识自己,成长更好的自己。

  “家校共育,立德树人——家庭教育公开课”观后感

  刚刚观看完了“家校共育,立德树人——家庭教育公开课”第四课的学习内容,结合前几课的学习,觉得受益匪浅,感触良多!

  首先,家长和学校要教会孩子敬畏生命,珍爱生命,因为其他失去的东西可以通过努力,或者利用其他手段可以再次获得,而生命却只有一次,失去了就再也得不到。要教会孩子不光珍惜自己的生命,也要珍惜其他人的生命。学校可以通过一些手段,如增加巡逻次数,人数,加大监控力度,防止校园霸陵,保护学生的人身安全和尊严。家长也应该反复叮嘱孩子不可以欺负他人,被人欺负的时候要及时告诉家长和老师。

  孩子是父母生命的延续,但是请记住她是一个独立的生命体,请给孩子适当的发展空间和自由,不要一味的把父母的意愿强加到孩子的身上。父母和老师应该多和孩子做一些心灵层面的沟通,多多了解孩子的想法,孩子做错事情不要一味的指责,这样会导致孩子下次再做错了会找各种理由撒谎隐瞒,不敢再说实话。

  人生就像是一条高低起伏的河流,孩子是一叶独木舟,而家长和老师是独木舟上的两只桨。只有两只桨目标一致,同时使力,独木舟才能逆水行舟,奋勇而上;只有一只桨用力,或者方向目标不一致,独木舟永远到达不了想要的高度和位置。家长和老师应该多多沟通,学校可以适当组织家长进校园的活动,让家长亲自参与到学生校园的生活中,实时了解孩子的情况,回去后可以根据孩子问题制定适当的家教方案。

  情绪不分好坏,只分积极情绪和消极情绪。孩子的情绪是一种很主要的表达方式,家长要善于通过孩子的不同情绪发现他所要表达的主张,引导孩子发泄他的负面情绪,鼓励孩子积极情绪的自我管理。家长要试着学会“共情”,试着去学着理解,接纳孩子的情绪。孩子需要的是高质量的陪伴,需要的是父母的关注与尊重。

  父母首先是教育者,不要光想着把孩子送进学校就会有人帮助教育,自己就可以当撒手掌柜。父母们可以认真的想想,孩子对父母的意义和对老师的意义是不同的,他们是我们的希望,我们的未来,我们下半生的指望,可却仅仅只是老师众多学生中的一个。老师即便在花费心思,每个孩子也只能分到几十分之一,可是父母却可以有百分之百,百分之两百的心思用在孩子身上,教育出来的效果有很大的差异。父母是孩子最好的老师,是孩子人生的一面镜子,父母的言传身教往往对孩子有深远的影响。

  老师主要负责孩子的学业和德育教育,家长请把更多的更多的时间放在孩子的性格培养,品德培养,正确的人生观和价值观的塑造上。家校共同努力,让孩子首先成为一个身心健康的人,其次才是一个栋梁之才,一个对社会发展有用的人。

本文来源:https://www.jxscct.com/xxs/79694/


《“家校共育,立德树人——家庭教育公开课”观后感.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

推荐阅读

支部书记代表支部班子作对照检查材料报告(通用5篇)

支部书记代表支部班子作对照检查材料报告(通用5篇)

报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况。以下是为大家整理的支部书记代表支部班子作对照检查材料报告(通用5篇),欢迎品鉴!
2024-03-29
落实全面从严治党主体责任工作计划材料报告(通用5篇)

落实全面从严治党主体责任工作计划材料报告(通用5篇)

工作计划是个人或组织提出的一定时期内的工作所要达成的目标以及实现目标的方案与途径。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁
2024-03-29
2021反对美国涉疆发声亮剑材料报告五篇

2021反对美国涉疆发声亮剑材料报告五篇

发声亮剑的意思是维护社会稳定和民族团结,是爱党爱国的典范。以下是小编收集整理的2021反对美国涉疆发声亮剑材料报告五篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2024-03-29
纪委书记在“我为群众办实事”实践活动的讲话发言材料报告范文(精选3篇)

纪委书记在“我为群众办实事”实践活动的讲话发言材料报告范文(精选3篇)

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。下面是小编为大家整理的纪委书记在“我为群众办实事”实践活动的讲话发言材料报告范文(精选3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
2024-03-29
支部书记代表支部班子作对照检查材料报告精选四篇

支部书记代表支部班子作对照检查材料报告精选四篇

报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况。以下是小编收集整理的支部书记代表支部班子作对照检查材料报告精选四篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2024-03-29
网站内容来自网络,如有侵权请联系我们,立即删除! Copyright © 查查通作文网 京ICP备16535803号