学习弘扬焦裕禄精神心得体会三篇

发布时间:2020-11-09   来源:读后感    
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  焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。下面是查查通作文网为大家整理的相关的,供大家参考选择。

  学习弘扬焦裕禄精神心得体会1


  提起焦裕禄,呈现在我们脑海里的不仅仅是常年穿的是打着补丁的衣服,吃着窝窝头,小咸菜形象的一位党员干部,更是一种扎根在我们心里的精神。他艰苦朴素,克己奉公,严格自律的优秀品质正是党和国家新时代特别是中共十八大和十八届四中、五中全会以来对党员干部要求的全部写照。忠诚干净担当在他身上体现的淋漓尽致。

  党员干部忠诚是第一位的。

  打铁还需自身硬,焦裕禄同志永远忠诚于党、永远忠诚于人民,永远把党的事业和人民的利益放在心中最高的位置。1962年兰考遭遇自然灾害,30万人民群众衣食无着,县里的许多干部想方设法往外调,可焦裕禄同志却从条件较好尉氏县调到兰考,受命于危难之时,不攀他人,不讲条件。他牢记宗旨,心系群众,在弥留之际对组织上唯一的要求,就是他死后“把我运回兰考,埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好。”

  牢牢守住干净的底线。

  焦裕禄同志生活艰苦朴素,常年的御寒之物只有一件旧大衣,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。他前往兰考县委报到,衣着简朴,轻车简从,一路步行,当他看到一群饥饿的孩子时,他拿出了自己携带的全部干粮。吴县长派人给她送两斤大米,可他却一点也没动,让家人原物奉还。他还带头废除了干部的生活调节费。他当兰考县委书记期间从未拿过老百姓的一针一线,深受百姓爱戴。

  学习弘扬焦裕禄精神心得体会2

  学习他迎难而上的品质,自觉创业奉献,做“担当型”干部。焦裕禄到兰考上任前,党组织告诉他兰考是一个最穷的县,一个最困难的县,要他在思想上有经受最严峻考验的准备。他坚定地向组织表示,“感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。请组织上放心,不改变兰考的面貌,我决不离开这里”,并发出了“苦战三五年,改变兰考的面貌,不达目的,死不瞑目”的誓言,带领全县人民顽强拼搏、奋发图强,创造了兰考发展史上的一个奇迹。作为一名新时期的党员干部,就要时刻深怀使命意识和责任意识,保持一股“敢教日月换新天”的拼劲、闯劲、冲劲、韧劲,在难题面前敢闯敢试、敢为人先,在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬,在风险面前敢作敢为、敢担责任,不断提高工作水平和能力,强化执行力和落实力,使工作在难中求进、难中求成,难中争先、难中创优,努力创造一流业绩。

  要学习他艰苦奋斗的作风,自觉廉洁从政,做“清廉型”干部。当有人提出改善办公条件时,焦裕禄就告诫大家:“坐在破椅子上不能革命吗?”“灾区面貌没有改变,还大量吃着国家的统销粮,群众生活很困难。富丽堂皇的事,不但不能做,就是连想也很危险。”当他无意中听说儿子“看白戏”,就教育儿子不能搞特殊,并亲自主持起草了领导干部不能搞特殊化的“十不准”文件。作为一名新时期的党员干部,要始终以事业为生命的寄托,以工作为最大的乐趣,心无旁骛抓发展,雷厉风行干工作,身先士卒做表率,多干迫切需要做的事情,多干群众受益的事情;要始终以党的事业为重、人民利益为先,乐于吃苦、甘于吃亏,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;始终守牢廉洁自律这条底线,坚持自重、自省、自警、自励,做到慎权、慎独、慎微、慎初,永远保持共产党人清正廉洁的政治本色。

  学习弘扬焦裕禄精神心得体会3

  一、学习焦裕禄精神在当前具有重要意义

  焦裕禄同志从1962年担任兰考县委书记,到1964年5月逝世,以475天的短暂工作铸就了精神上的永恒。他生活简朴、勤俭办事,总是吃苦在前、享受在后,衣帽鞋袜补了又补、缝了又缝。他严守党规党纪,从不利用手中权力为自己和亲属谋取好处。他亲自起草非常有针对性的《干部十不准》,立规矩,严执行,严于律己,洁身自好。焦裕禄同志以勤政为民、廉洁奉公的实际行动,展现了共产党人的高尚情操。习总书记将焦裕禄精神总结为:“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”,我深刻认识到虽然焦裕禄同志离开我们50年了,但他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神一样,哪怕是再过去几十年、一百年也是我们党的宝贵精神财富,是在新的历史条件下,是引领党员转作风、树形象的重要旗帜,对于广大党员干部强化宗旨意识,增进为民情怀,树立实践导向,改进工作作风,具有重要的现实督促意义。

  二、发扬焦裕禄精神,贯彻落实“两学一做”要求

  通过学习和观影,我充分认识到焦裕禄精神是生动的实践和现实的典型,“两学一做”是理论的概括和行为的规范,两者是有机统一的。把焦裕禄精神作为“两学一做”学习教育常态化制度化的重要内容,作为照镜子、正衣冠的生动教材,在深学、细照、笃行上下功夫,更容易使大家反思自己、检查自己、激励自己。焦裕禄精神与“两学一做”要求的实质高度统一,就在于自我要求的严与实,是成就焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径,是成为好党员、好干部的重要素养和方法。把握了自我要求严与实这个关键,在教育实践活动中以“两学一做”弘扬焦裕禄精神,焕发新时代党员、干部的新形象。

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