区卫生人才工作汇报

发布时间:2020-08-14   来源:应用文    
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  工作汇报是工作人员向上级汇报工作的书面材料。是应用写作研究的文体之一。下面是查查通作文网为大家带来的区卫生人才工作汇报,希望能帮助到大家!

  区卫生人才工作汇报

  金安区卫生人才工作总结卫生人才工作是卫生事业发展的关键所在; 卫生人才队伍 建设是人民群众健康水平的重要保障力量, 是广大病患者生死 攸关的决定性因素,是当前极为重要的民生问题。近年来,我 局面对卫生人才问题的复杂性、 艰巨性, 准确把握基层卫生人 才基础薄弱、队伍不稳定的客观实际,在加强队伍建设、重视 人才培养、提供服务保障等方面做了大量工作,现总结如下

  一、卫生人才工作现状

  全区现有在编卫生人员 1183 人,卫生专业技术人员占 88%,卫生专业队伍基本能满足人民群众公共卫生和基本医疗 服务的需求。

  但具有本科学历及高级职称人员的比例分别仅为 7%和 3%,卫生单位“人多才少”的状况依然突出。全区上下 高度重视卫生人才工作, “人才兴业”理念,深入人心。广大 医务工作者发扬无私奉献精神,辛勤工作,热情服务,为促进 健康,保障社会和谐做出了积极的贡献。

  二、卫生人才工作开展情况

  (一)加强人才引进,优化人员结构 根据我区卫生人才队伍整体水平有限的实际, 结合卫生事 业发展的客观需求,近年来,在区委、区政府的高度重视和大 力支持下, 我局克服困难, 精心谋划, 积极开展人才引进工作。1 1、积极推进卫生服务网络建设,构建稳固的卫生人才队 伍建设平台 2003 年非典以后,我局从恢复和完善卫生服务网络入手, 及时解决少数单位长期瘫痪的疑难问题, 推动卫生工作整体向 前, 农村卫生院的基础地位得到恢复, 生存难的问题得到缓解。

  2004 年,乡镇卫生院上划管理以后,我局统一调配,加强宏 观管理, 狠抓领导班子队伍建设, 狠抓医疗服务质量水平的提 高,狠抓乡村一体化管理,狠抓村卫生室规范建设,卫生网络 的服务功能逐步发挥作用, 卫生单位的两个效益稳步上升。

  随 着新型农村合作医疗制度在我区的全面推行, 各单位抓住国家 经济建设拉动内需的机遇,积极跑项目,争取国债资金,开展 新一轮基础建设,加快设备更新,充实业务力量,拓展业务范 围, 为加强卫生人才队伍建设、 积极引进专业人才提供了良好 的平台,全区卫生人才工作跃上引进人才、培养人才、大胆使 用人才的新起点。

  2、加紧人才引进,不断提高卫生专业队伍的整体水平。

  随着近年单位业务的逐步上升, 单位业务人才紧缺的问题 日显突出,我局克服人员编制有限、经费紧张、环境条件差等 多种困难, 抓住业务回升的有利时机, 积极展开了对各类专业 人才的引进工作

  (1)根据省卫生厅、人事厅、财政厅联合下达的《关于 公开招募医药卫生类专业毕业生到乡镇卫生工作的通知》精2 神, 我系统共招募或招聘 116 名各类专业大中专毕业生到农村 卫生院。

  (2)四院、保健院根据业务工作的急需和单位可持续发 展的迫切要求,以自主招聘的方式,共引进本科生 126 名、护 理等辅助科室大专或中专毕业生 260 名。

  (3)2008 年争取区政府批准 40 人增编计划,2010 年争 取区政府批准 119 人增编计划,我系统面向全社会公开招聘, 共引进本科生 71 名、专科生 88 名。

  3、优化人力资源配置,充分挖掘村乡两级卫生人才资源 的潜力 为搞活乡镇卫生院,进一步增强单位效益,近年来,我局 在乡与村、 乡与乡之间积极展开人员调配。

  通过优化人力资源 配置, 推动了管理和技术的正常流通, 使少数卫生资源严重短 缺,发展严重受阻的单位,及时脱“困”,使发展好的单位,业 务得到了更进一步增强。

  (二)营造良好环境,实现政策留人 我局重人才引进,更重人才培养,各单位积极创造条件, 努力营造政策留人、用心留人、留人留心的良好环境。对新进 人员及时开展医德医风教育, 不断提高思想觉悟, 及时安排业 务培训、进修,鼓励参加在职学历教育,加快推进专业技术水 平的提高;指定带教老师,实行“一对一”业务帮扶;认真落 实工资待遇, 在生活上给予切实关心; 积极督促养老保险等各3 项社会保险的落实, 确保职称晋升等各项人事事宜的办理,免 其后顾之忧。总之,全系统对培养人才有共识,政策留人有措 施,确保卫生人才引得进、留得住。

  (三)注重自身教育,促进全面提升 立足自身抓培养, 一直是卫生人才工作的着重点。

  多年来, 我局通过开展继续教育,坚持每年对全体职工集中培训一次。

  采取短期培训、参观学习、派出进修、学历教育等多种形式, 督促职工加强学习,提高综合素质。据不完全统计,2007 年 以来, 我系统近 200 人通过参加各类成人教育, 取得中专至研 究生毕业文凭;12 人晋升为高级职称,110 人通过全国卫生专 业技术资格统一考试取得中级职称; 派出半年以上进修学习人 员约 100 人次。

  (四)实行优绩优酬,稳定骨干队伍 为充分调动业务骨干的积极性, 充分发挥业务骨干对单位 业务发展的拉动作用, 我系统在收入分配中, 一贯坚持多劳多 得,优绩优酬,重点向关键岗位、业务骨干和成绩突出工作人 员倾斜的原则, 建立以收入分配为核心的激励机制, 使业务骨 干的收入分配在单位始终处于领先突出的地位, 充分发挥了优 绩优酬的激励作用。

  各单位更注重对业务骨干的提拔和使用。

  积极从业务骨干 中培养学科带头人,选拔管理人才。目前,我系统各单位领导 班子成员和科室负责人中,多数为业务骨干。4 收入分配的激励和工作上的积极提拔使用, 使我区卫生专 业队伍在遭受人才流失严重冲击的情况下, 依然保持了骨干队 伍的整体稳定和医疗卫生服务质量的整体提高。

  (五)推行人事制度改革,激活用人机制 通过医改,我系统基层医疗卫生单位贯彻公开、平等、竞 争、择优的原则,实行人员聘用制度、岗位管理制度和资格准 入制度,所有人员竞聘上岗,按岗聘用,合同管理,初步建立 了能上能下、能进能出、优胜劣汰的用人机制,给卫生专业队 伍建设带来了新的生机。

  三、卫生人才工作面临的困难

  我区卫生人才队伍虽取得了一定的成效, 但也面临着诸多 困难。如:卫生人员总量不足补充困难;卫生队伍专业结构不 合理,业务骨干流动性大, “人多才少”的状况一时难以从根 本上转变; 城乡卫生人力资源分布难以均衡等。

  卫生人才工作 任重道远。我们将继续以科学发展观为指导,坚持以人为本, 实事求是,改革创新,努力工作,不断取得卫生人才工作的新 成绩。

  区卫生人才工作汇报

  近几年来,为深入推进医药卫生体制改革,实现卫生计生工作持续健康发展,在县委、县政府的关心支持下,弋阳县卫计委不断加强卫生计生人才队伍建设,大力推进县、乡、村三级医疗卫生服务网络建设,“以县医院为龙头、乡镇卫生院为枢纽、村卫生室为基础”的基层卫生三级网络体系进一步健全,医疗卫生服务质量和水平稳步提高,有效满足了人民群众日益增长的健康服务需求。

  一、基本情况

  1、乡镇卫生院人才队伍建设情况:乡镇卫生院编制数370人,现有在编人数299人(其中系统内外借人员70人),其中副高5人,中级65人,初级205人,无职称14人,自聘人员150人。每年基本工资956.7万元,其中绩效工资825.3万元(财政预算182.3万元,医疗机构负担643万元)。自聘人员发放工资720万元/年全部自行负担。

  2、村卫生室人才队伍建设情况:全县乡村医生总人数553人,其中取得执业助理人数138人,乡医人数415人,年龄20-30岁8人,31-40岁142人,41-50岁227人,51-60岁87人,61岁以上89人。

  二、 主要做法

  1、加强组织领导,充分认识人才队伍建设的重要性。加快医疗卫计事业发展,不断提高人民群众健康素养,必须打造一支高素质卫计人才队伍。为此,我委高度重视人才工作,充分认识到加快卫生计生人才队伍建设的重要性,切实将人才队伍建设摆到突出的位置来抓。注重加强对人才工作的领导,明确了分管领导和责任科室,落实了责任。完善了卫计系统专业技术人才信息库,提高了管理水平和工作效率。每年制定人才工作计划,并纳入卫计工作主要目标任务,与卫计工作同部署、同检查、同考核。同时,结合机构改革、基层医药卫生体制改革,委主要领导多次深入乡镇卫生院开展人才工作调研,着力解决基层医疗卫计单位面临的困难和问题。

  2、创新工作机制,加大卫计人才培养和引进力度。大力实施“科教兴医”、“人才强医”战略,并强化措施,认真抓好落实。2016年落实8名乡镇卫生院医技人员参加“千人培训计划”。重视培养基层卫生院学科带头人,结合住院医师规范化培训、全科医师培训等中央财政补助项目和采取邀请专家、教授开展学术讲座、会诊、义诊等方式对现有的人才进行培养,对“三支一扶”大学生、定向医学生,在下基层前到县级以上医疗卫生单位进行为期半年至三年的临床能力规范化培训,培训期间工资福利待遇不变。注重人才引进,把志愿到我县工作、具有执业资格的人才选拔到各乡镇卫生院。今年,为乡镇卫生院选派了10名“三支一扶”支医大学生,充实到基层各医疗卫生单位。通过考试考核,选拔了12名初中以上学历毕业生参加了为期四年的乡村医生定向定单培养。认真落实工资、福利等相关待遇,对各级先进医护工作者,优先安排参加上级部门组织的学术交流、学习培训。

  3、营造赶超氛围,促进卫计人才队伍素质明显提高。积极开展争创“学习型单位、学习型科室、学习型个人”活动,调动了全体卫生计生技术人员学习新知识、钻研新技术、掌握新技能的积极性,“学习光荣,不学习可耻”蔚然成风。组织全县各级医疗机构的卫技人员,开展了医疗护理技能大比武活动,共有内(儿、外、妇产)科、护理等5个专业360多名医技人员参加了该项活动。实施过程中,统一标准,统一要求,统一试题,将理论知识和业务技能考试成绩在全系统内部通报,成绩优胜者给予表彰奖励。通过技术大比武活动的开展,大张旗鼓的宣传表彰学科带头人、最美医护人员、先进岗位能手,积极营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动的浓厚氛围,激发了广大卫计专业人员学技术、强业务的热情和工作积极性,整体业务素质和医学服务创新能力得到进一步提高。

  三、存在问题

  1、医护人员缺口大。全县各乡镇卫生院普遍缺乏临床医师和护理人员,尤其是妇产科、外科、影像特别缺乏。卫计系统女职工约占总数的58%,受全面“两孩”政策放开和生育假期增加等因素影响,医护人员短缺问题凸显,尤其是护理岗位,出现了工作难以正常运转的被动局面。

  2、人才引进难、留住难。受经济发展、价值取向和收入待遇等因素影响,选聘卫生计生人才时,一些紧缺或急需专业往往因报名人数达不到开考比例而被迫取消。因福利待遇、生活条件、工作条件、发展平台有限,卫生计生人才特别是一些外来人才更难留住,这种现象在农村卫生计生工作队伍中尤为突出。2016年,全县共有6人辞职。

  3、聘用人员多,管理难。据统计,我县各乡镇卫生院聘用人数有150余人,占总人数的30%,这么大一支编外聘用人员队伍,不仅增加了各个单位的经济负担,而且加大了管理难度(聘用人员流动频繁,十分不稳定)。

  4、经费难以保障,乡镇卫计队伍不稳定。乡镇实施药品零差价销售以来,绩效工资自行负担近80%,乡镇卫生院工作压力越来越大,职工工资待遇难以落实,最终,势必导致乡镇卫生计生队伍的不稳定。

  5、乡村医生医保、社保、养老问题急需解决。

  四、意见和建议

  1、加强领导、争取支持,狠抓落实。进一步加强对卫生人才工作的领导,大力实施“卫计人才工程”,建立健全规章制度,保证各项措施落到实处。实行人才培养工作责任追究制,落实奖惩措施,加强调度与督导,责任到人,一级抓一级,一级对一级负责,严格考核。积极争取上级加大政策支持力度,在工作、生活、福利待遇、职称评定、子女入学等方面给予偏远地区卫计工作者政策倾斜,争取加大卫计人才招考力度,确保我县卫计人才工作取得明显成效。

  2、加快人才培养和引进步伐。建设一支思想端正、业务过硬、作风扎实、爱岗敬业的医疗卫生队伍,为全县卫计事业发展提供强大的智力支持和人才保证。把培养的重点放在现有人才的素质提高上,放在紧缺专业岗位和优秀中青年业务骨干培养上,培养一批具有一定影响的学科带头人。制定规划,搭建平台,有效推进。重点继续办好全县卫计系统管理人员培训班,按结构比例引进各类紧缺的人才。在县级医疗卫生单位开办各类学术讲座,聘请专家、学者前来授课、现场指导开展业务工作。有计划的选派专业技术人员到上级医疗卫生单位进修学习,拓宽知识面,提高业务技能。抓好乡村卫计人才培养,大力帮助乡镇卫生院提高业务技术水平,为其提供专业技术人员县级各医疗机构免费培训平台,做好对口支援、卫生支农工作。鼓励卫生计生技术人员创新创先,大力推广新技术、新疗法,增强医学科技创新能力,提高医疗卫计服务水平。

  3、继续开展系统创先争优活动。在全县卫计系统重点突出“三基三严”(基础知识、基本理论、基本技能、严密、严肃、严谨)的考核,通过继续开展技术大比武活动,鼓励和引导全体医务工作者学习新知识、钻研新技术、掌握新技能,营造良好的学习氛围。注重总结好的经验、好的做法,完善奖惩措施,鼓励专业技术人员学理论、学技术、学技能,促进医疗技术水平的不断提高。同时,将技术比武基础知识考试成绩作为年终考核、评选名医(名护)的重要条件。通过继续组织开展争创“学习型单位、学习型科室、学习型个人”活动,激发医疗卫计人员勤奋学习的热情,大力营造浓烈的学习氛围,努力提高医疗计生技术服务水平。

  区卫生人才工作汇报

  近几年来,为深入推进医药卫生体制改革,实现卫生计生工作持续健康发展,在县委、县政府的关心支持下,弋阳县卫计委不断加强卫生计生人才队伍建设,大力推进县、乡、村三级医疗卫生服务网络建设,“以县医院为龙头、乡镇卫生院为枢纽、村卫生室为基础”的基层卫生三级网络体系进一步健全,医疗卫生服务质量和水平稳步提高,有效满足了人民群众日益增长的健康服务需求。

  一、基本情况

  1、乡镇卫生院人才队伍建设情况:乡镇卫生院编制数370人,现有在编人数299人(其中系统内外借人员70人),其中副高5人,中级65人,初级205人,无职称14人,自聘人员150人。每年基本工资956.7万元,其中绩效工资825.3万元(财政预算182.3万元,医疗机构负担643万元)。自聘人员发放工资720万元/年全部自行负担。

  2、村卫生室人才队伍建设情况:全县乡村医生总人数553人,其中取得执业助理人数138人,乡医人数415人,年龄20-30岁8人,31-40岁142人,41-50岁227人,51-60岁87人,61岁以上89人。

  二、 主要做法

  1、加强组织领导,充分认识人才队伍建设的重要性。加快医疗卫计事业发展,不断提高人民群众健康素养,必须打造一支高素质卫计人才队伍。为此,我委高度重视人才工作,充分认识到加快卫生计生人才队伍建设的重要性,切实将人才队伍建设摆到突出的位置来抓。注重加强对人才工作的领导,明确了分管领导和责任科室,落实了责任。完善了卫计系统专业技术人才信息库,提高了管理水平和工作效率。每年制定人才工作计划,并纳入卫计工作主要目标任务,与卫计工作同部署、同检查、同考核。同时,结合机构改革、基层医药卫生体制改革,委主要领导多次深入乡镇卫生院开展人才工作调研,着力解决基层医疗卫计单位面临的困难和问题。

  2、创新工作机制,加大卫计人才培养和引进力度。大力实施“科教兴医”、“人才强医”战略,并强化措施,认真抓好落实。2016年落实8名乡镇卫生院医技人员参加“千人培训计划”。重视培养基层卫生院学科带头人,结合住院医师规范化培训、全科医师培训等中央财政补助项目和采取邀请专家、教授开展学术讲座、会诊、义诊等方式对现有的人才进行培养,对“三支一扶”大学生、定向医学生,在下基层前到县级以上医疗卫生单位进行为期半年至三年的临床能力规范化培训,培训期间工资福利待遇不变。注重人才引进,把志愿到我县工作、具有执业资格的人才选拔到各乡镇卫生院。今年,为乡镇卫生院选派了10名“三支一扶”支医大学生,充实到基层各医疗卫生单位。通过考试考核,选拔了12名初中以上学历毕业生参加了为期四年的乡村医生定向定单培养。认真落实工资、福利等相关待遇,对各级先进医护工作者,优先安排参加上级部门组织的学术交流、学习培训。

  3、营造赶超氛围,促进卫计人才队伍素质明显提高。积极开展争创“学习型单位、学习型科室、学习型个人”活动,调动了全体卫生计生技术人员学习新知识、钻研新技术、掌握新技能的积极性,“学习光荣,不学习可耻”蔚然成风。组织全县各级医疗机构的卫技人员,开展了医疗护理技能大比武活动,共有内(儿、外、妇产)科、护理等5个专业360多名医技人员参加了该项活动。实施过程中,统一标准,统一要求,统一试题,将理论知识和业务技能考试成绩在全系统内部通报,成绩优胜者给予表彰奖励。通过技术大比武活动的开展,大张旗鼓的宣传表彰学科带头人、最美医护人员、先进岗位能手,积极营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动的浓厚氛围,激发了广大卫计专业人员学技术、强业务的热情和工作积极性,整体业务素质和医学服务创新能力得到进一步提高。

  三、存在问题

  1、医护人员缺口大。全县各乡镇卫生院普遍缺乏临床医师和护理人员,尤其是妇产科、外科、影像特别缺乏。卫计系统女职工约占总数的58%,受全面“两孩”政策放开和生育假期增加等因素影响,医护人员短缺问题凸显,尤其是护理岗位,出现了工作难以正常运转的被动局面。

  2、人才引进难、留住难。受经济发展、价值取向和收入待遇等因素影响,选聘卫生计生人才时,一些紧缺或急需专业往往因报名人数达不到开考比例而被迫取消。因福利待遇、生活条件、工作条件、发展平台有限,卫生计生人才特别是一些外来人才更难留住,这种现象在农村卫生计生工作队伍中尤为突出。2016年,全县共有6人辞职。

  3、聘用人员多,管理难。据统计,我县各乡镇卫生院聘用人数有150余人,占总人数的30%,这么大一支编外聘用人员队伍,不仅增加了各个单位的经济负担,而且加大了管理难度(聘用人员流动频繁,十分不稳定)。

  4、经费难以保障,乡镇卫计队伍不稳定。乡镇实施药品零差价销售以来,绩效工资自行负担近80%,乡镇卫生院工作压力越来越大,职工工资待遇难以落实,最终,势必导致乡镇卫生计生队伍的不稳定。

  5、乡村医生医保、社保、养老问题急需解决。

  四、意见和建议

  1、加强领导、争取支持,狠抓落实。进一步加强对卫生人才工作的领导,大力实施“卫计人才工程”,建立健全规章制度,保证各项措施落到实处。实行人才培养工作责任追究制,落实奖惩措施,加强调度与督导,责任到人,一级抓一级,一级对一级负责,严格考核。积极争取上级加大政策支持力度,在工作、生活、福利待遇、职称评定、子女入学等方面给予偏远地区卫计工作者政策倾斜,争取加大卫计人才招考力度,确保我县卫计人才工作取得明显成效。

  2、加快人才培养和引进步伐。建设一支思想端正、业务过硬、作风扎实、爱岗敬业的医疗卫生队伍,为全县卫计事业发展提供强大的智力支持和人才保证。把培养的重点放在现有人才的素质提高上,放在紧缺专业岗位和优秀中青年业务骨干培养上,培养一批具有一定影响的学科带头人。制定规划,搭建平台,有效推进。重点继续办好全县卫计系统管理人员培训班,按结构比例引进各类紧缺的人才。在县级医疗卫生单位开办各类学术讲座,聘请专家、学者前来授课、现场指导开展业务工作。有计划的选派专业技术人员到上级医疗卫生单位进修学习,拓宽知识面,提高业务技能。抓好乡村卫计人才培养,大力帮助乡镇卫生院提高业务技术水平,为其提供专业技术人员县级各医疗机构免费培训平台,做好对口支援、卫生支农工作。鼓励卫生计生技术人员创新创先,大力推广新技术、新疗法,增强医学科技创新能力,提高医疗卫计服务水平。

  3、继续开展系统创先争优活动。在全县卫计系统重点突出“三基三严”(基础知识、基本理论、基本技能、严密、严肃、严谨)的考核,通过继续开展技术大比武活动,鼓励和引导全体医务工作者学习新知识、钻研新技术、掌握新技能,营造良好的学习氛围。注重总结好的经验、好的做法,完善奖惩措施,鼓励专业技术人员学理论、学技术、学技能,促进医疗技术水平的不断提高。同时,将技术比武基础知识考试成绩作为年终考核、评选名医(名护)的重要条件。通过继续组织开展争创“学习型单位、学习型科室、学习型个人”活动,激发医疗卫计人员勤奋学习的热情,大力营造浓烈的学习氛围,努力提高医疗计生技术服务水平。

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