[今年春天我很伤心]今年春天我很 作文600字初二

发布时间:2019-06-02   来源:节日作文    
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  今年春天我很 作文600字初二

  篇一:今年春天我很幸福

  今年的春天,我又感受到太阳的光照,爸爸妈妈的鼓舞,怀抱;我又看到繁花盛开的春意浓浓景象。我在春天的大自然里感受到了和谐的春光,我幸福的笑了。   在这样一个浓浓的春景里、美美的诗画里,我又像小时候一样:追着彩色蝴蝶,追着美的图画,他们像一个孩子似的:一会儿停留在绿茵茵的草地上练习舞蹈,一会儿东奔西跑,一会儿又像要停落的飞机停下来休息着,是如此的充满乐趣,我仿佛间又似回到了童年那份天真乐趣,永远都是那么的快乐无忧。蝴蝶就唯独在这时候这样自由自在地飞着,因为它也最想享受这美丽和谐的春光。我也毫不放弃的享受着,伴随着微风的清凉,在这彩蝶纷飞的风景里,我感到了浓浓的幸福。   这时候的我还依旧像个五,六岁孩子,天天跟伙伴捉迷藏、捉虾戏鱼、爬树摘果……呵呵,原来我的生活每时每刻都与玩耍亲密无间,妈妈也一样跟着我走,也更加照顾我,所以妈妈的课余时间也被我占据得满满的。我和伙伴约好了在家门口等着一起出去,从来没有在这时在意到身边的"庞然大物",我这样随着大一些或相平年龄的伙伴跑着,开始,你嘻我笑,好不累,过一会儿,跑不动了,汗水从眉毛上滚落,情不自禁说一句:“好热。““庞然大物”就站在我身边,为我递纸巾,热开水,用扇子为扇着风,我尽情的享受着这不一般的待遇,情不自禁地说一句:"好舒服呀。"妈妈---”庞然大物"笑了,我听到这甜美的。温柔的笑声,回头一望:妈妈。"好幸福呀。"伙伴们说。我甜甜的。美美的笑了:"是啊,我无时无刻享受着无意间的幸福。"春天的笑脸这样显示,我听见了那微风中的笑,幸福的铃铛在耳边响得很动听,永远都陪着我成长。   现在,依旧这样。爸爸妈妈依会对我说:"热不热,托件外套吗,感觉有哪儿不舒服吗,带回去给你买……我应接不暇的接受着,又很推辞的回答着。因为我知道爸爸妈妈挣钱也不容易,这句话是我唯独听过千遍万遍都听不腻的话语,依旧觉得很温馨、幸福。他们也提醒着我,要努力学习,老师教给你的知识要像回答我们这样、那样,毫不吝情的接受着,并要多问,知道吗?我很美的接受着这份提醒、这份鼓励、这份关怀,并有信心的点点头,给了他们放心,给自己一份鼓舞。   我们每一个人都一样,享受着这样和谐优美的春天,享受着爸爸妈妈温暖的话语,内心最美的享受,不就是这些吗?但这只是一些些典范罢了,最幸福的享受,我们都一样同时都感受着,今年春天我们一起幸福着,我很幸福。

  篇二:今年春天我很感动

  “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。

  ——题记

  暖风习习,花香缕缕,春天又悄悄走来,都说“一年之计在于春”,春,确实活力四射的季节,它送走了冬的严寒冷酷,迎来了万物复苏、生机盎然。对于春的归来,我总能感受到一丝喜悦,然而,却似乎早已习以为常。今年春天,我开始有了新的感触,开始发现,春天里的一切,更能让我,收获一份感动!

  春日晨曦下,微风中,我走进了自然,放飞身心,满怀着愉悦的心情,感受春风的强大力量。春风,在不知不觉间吹拂而过,吹散的一切对冬日的眷恋,吹醒了睡梦中的万物。大树脱下了沉重的外套,新芽也在春风中萌动;小草揉了揉惺忪的睡眼,伸了个懒腰,探头而出;簇簇迎春花的枝头缀满了黄色花蕾,像是在给路过的人们,展现自己的青春靓丽,春风用自己的温柔抚摸万物,唤醒自然,春风,感动了苏醒的它们,更感动了旁观者的我。

  如果说春风是一首诗,那么河边杨柳定是诗中最令人流连的妙笔。古句道:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,温暖又和煦的春风,造就了拥有纤细发丝的柳树。在春风的抚爱中,它们尽情地卖弄自己的秀发,浅浅的绿意渲染出浓浓的生气。细听春风絮语,我仿佛也感受到了春日的生机勃勃,而不仅仅只是喜悦罢了。

  “好雨知时节,当春乃发生”,不经意间,春雨悄然而至,我静坐在窗内,观望窗外春雨把桃花染红,把山峰绘绿,把那门前小径,把世间万物,变得富有生命活力。观望着眼前春雨“润物细无声”的付出,我早已冥冥之中心头涌上一份感动……

  待到雨后天晴,独自漫步于门前小径,也何尝不是一件有趣的事?因为你会发现,大自然里吮吸了雨水的万物似乎都充满了朝气。路旁不起眼的小草虽没有鲜花的缤纷美丽,却努力着、尝试着用自己不怕困难的坚贞与勇气去打动他人,让更多人成长。呢喃的燕子,欢快的百鸟,也都纷纷莺歌燕舞,为人们演奏出一曲春天的交响乐,为春天增添了一丝乐趣。

  春风唤醒自然,春雨滋润万物,小草默默坚强,百鸟引吭高歌……春天里的一切都那么美好,春天里的它们把人类感化,从懵懂到真理,从仅仅喜悦到开始有了特殊感受,今年春天,我很感动!

  篇三:今年春天我很彷徨

  春天,本是一个充满希望,生气勃勃的季节。在这个美丽的季节里,我却彷徨。

  随着年龄不断地增长,学习压力也不断地提升,特别是八年级,这决定着我们命运的时刻。每天看着同学在不断地汲取知识,老师在不断地传授他们的知识,坐在教室里没有一丝欢乐而洋溢着紧张的学习氛围。

  我现在感到心中很烦燥,我担任了许多的职务又要收发作业,这在我以前我认为这是一件好事,因为担任的职位越多,老师就就越相信你的和。但在现在的我看来,这却成了我的负担,每天早上不是查作业就是发作业,浪费早上宝贵的时间,不能好好地静下心来背背书,预习功课,在之前,我都有大把的时间去消磨。中午,想利用午休的时间来将早上的时间补起来,但是早上正是人记忆最强的时候,中午是无论如何也补不回来了,中午如果不睡觉,下午同有力气听讲,不能用心听,打瞌睡。早上的时间就浪费了,晚上,晚自习又要上到八点半,作业量又多,只得在晚读之前将一半以上的作业完成,吃个饭,洗个澡,就已经六点一十了,就算是再快的速度也连数学都补不回来。时间溜得这么快,晚上也必须保持充分眨眼,要不然就变成熊猫眼了。每天都是这样,做着差不多的事,来不及将每一课进行复习与,早上的时间也把握不了,谁又能知道明天是怎样的?

  我不知道该如何选择?当我行走在学习的分岔路时,我该是努力学习,还是顺其发展?我该欢乐还是该紧张?我该成为一个好学生,还是不思进取?我是为了考上年级前80名而不停奋斗?还是该永远停留在年级的200多名呢?我到底该怎么办?几前?退后?停留?追赶?

  我走进一个黑洞中,强有力的漩涡将我卷走,刹那间,在无助的边缘,我寻找到了卸下包袱的信心。几个在我生命中占据重要地位的人,他们对我的期望是这么在,他们给我的鼓励又是那么多,他们的一声声的责哭教会了我如何在迷惘中寻找方向,他们在一声声教导获救我要善于选择。在我即将被漩涡淹灭的暗,耳旁似乎听见声嘶力竭地呼喊声,那是我的家人,在那无能为力的分岔路上不停地叫我,让我停下来,回头看看。

  我回过头走,看见的不是那漆黑一片的世界,而是鸟语花香、百花争艳的春天景象,他显示出了他强大的生命力,迫使我迷恋其中,并挖掘到了解开我彷徨的钥匙。

  我的家人,谢谢你们,有了你们的支持,即使有上万条分岔路,我也知道我该选择那一条,春天,也谢谢你,让我知道希望是解开谜团的真正钥匙。我要告诉那些正处于迷惘中的人,别再徘徊,找到使你能够成长的那条路,我相信能够铸造出更好的未来!

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