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读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。查查通作文网为大家整理的相关的和三个小女孩的读后感，供大家参考选择。
小猫的眼睛，睁不开了！这一切，都是谁造成的？谁，是真正的罪魁祸首？
从来没有人敢相信，这么文静又聪明的三个小女孩，在放学时，居然离开了队伍。她们结伴而行，离开了家庭……
故事，还得从头说起。从小就认真学习的三个小女孩，在课堂上，从来不需要老师们的提醒。她仨，按时来校上课，也按时放学回家。可是，今天，她仨一放学，却一起，跑进了一片小树林。好奇的小浩，也是同班学友，发现了可疑，挡不住诱惑，便紧跟了过去。
在这片公园的小树林里，摆满了各式各样的花盆。那一排排，特别显眼的花盆，高高地站在了石头架上。
移开花盆，只见长卷发瓜子脸的小女孩，迅速伸手进去。谁也不知道，里面有什么。忽然，听到一声惨叫。连平日胆大包天的小浩，也被吓了一大跳。
说时迟，那时快，只见长卷发瓜子脸的小女孩，咬牙切齿，却用娇嫩的双手拎出了，一只可怜巴巴的小猫。看样子，应该是只流浪猫。小花猫一被拎出来，就想挣脱逃跑，可是没有成功。
这时，大眼睛鹅蛋脸的小女孩，得意洋洋，白皙的双手，摇晃着一罐红得发亮的液体。看样子，应该是番茄酱吧？
三个小女孩，歇斯底里，嗷嗷尖叫，手舞足蹈，不顾一切地，往小猫的眼睛里、鼻孔里还有嘴巴里，涂抹着那红得发亮的液体。顿时，小猫发出，比刚才更凄厉的惨叫声……
偌大的小树林，空空寂寂，惊飞了尚存的几只小鸟，只回荡着小花猫的惨叫声，还夹杂着小女孩的尖叫声。
怒火中烧的小浩，看不下去了，鼓足勇气，直冲了上去，大声吼道：“你们在干什么？连这么可怜的小猫也要欺负！”
惨不忍睹，充满正义的小浩，抱起小花猫，立刻往宠物医院跑去。小猫送走了，只留下了三个胆战心惊的小女孩，傻傻地呆立在小树林，等待着夜神的降临……
翌日，小浩决定告诉班主任。三个小女孩，一而再地恳求也没有用，因为她们实在太残忍了。老师听后，虽心惊肉跳，却怎么也不敢相信。她们三个，可都是班里，原来秀的“三好生”。直到看见了，那只受伤的小猫，老师才不得不信。
周老师来到她们面前，心平气和地说着话：“你们给小猫涂了什么？”
三个小女孩中，只有超短发苹果脸的小女孩，害怕后，哇哇大哭地说了起来：“是辣椒水……”
周老师，是个非常爱小动物的人，亲眼目睹她们这么残忍，便决定，毫不留情地告诉她们的父母。
事到如今，三个小女孩，才只好认命。她们，害怕让父母知道此事，便一五一十地，向周老师哭诉起来。她们的父母，都很恶劣，整天不是相互吵架，就是打骂小孩，还三天两头自个儿闹离婚……
三个小女孩，饱经风霜地走到了，今天这个地步。她们，谁都不肯回家。因为，她们自己也和那只小猫一样，是个没人疼没人爱的小孩，所以，才结伙出去，欺负那只流浪猫。
可如今，谁又来拯救眼瞎流浪的猫呢？谁又能拯救濒临破碎的家啊？
周老师，渐渐对她们的父母产生怨恨，三个小女孩在班里的成绩，本来可是数一数二的，现如今却是直线下降。被不幸遭遇，所深深触动，周老师决定以后好好教育她们。
小孩，是在父母和老师的呵护下，健康长大的。但她们，如果没有父母的管教，还能那么自觉地学习和成长吗？我相信，她们以后，一定会非常爱惜小动物的，也会好好努力和进步的。
从此，三个小女孩，每天轮流照看和喂养起眼瞎的小猫，形影相随，不离不弃，成了流浪猫的三个“干妈”……
以前，家中的孩子是个宝；可如今，社会发达了，有些家长却不把孩子当回事了。三个小女孩，本来都应该是淳朴善良的，但她们一时的暴虐凶残，深深地触动了我心灵，我正是她们的班主任——周老师呀！
该如何管教好，这三个小女孩，可成了我的心病！
不过，我坚信，心诚则灵，金石为开！靠她们自己的真心，一定可以，感化各自父母的冰冷，为自己创造出，更美好的明天！明天的日子，该怎么过，路就在她们的脚下……
第三个小女孩是我一直想写成一篇文章，后来不知道为什么没写。也是发生在去年，我晚上游泳结束，坐公交车回来，我坐在车后门的第二排，我前面是一个六七岁的小女孩，背着一个书包，一个人坐着后门第一排的两个位置。
我走路也好，坐公交车也好，有一个习惯就是喜欢留意小孩子，看他们做什么，问带着他们的大人什么问题。我觉得有时候小孩子的问题比大人的问题有趣很多。看着这个小女孩，我在想她这么小一个人上学，父母怎么没有接送呢？她始终很安静的坐在一个位置上，我也就静静的坐在后面注意着她。后来她好像困了，把书包放在另一个座位上，然后躺在两个座位上睡觉，我一看这怎么行呢。万一急刹车人会滚下去磕到，于是我把手搭在前面的椅子后背上，万一急刹车，我可以快速拉住这个小女孩。
公交车到了一站停下，一位妈妈牵着一个小女孩上车了，小女孩的年龄和这个小女孩年龄差不多。这对母女上车后，妈妈一手拉着车吊环，一手牵着小女孩，这个小女孩突然坐起来，把书包拿到自己身上，然后自己挪到了靠窗的位置，把靠走廊的位置空了出来，然后看着牵着妈妈手的那个小女孩，那个小孩子显然已经注意到了这个小孩子的动作，一边看着这边，一边对着妈妈笑，但这位妈妈显然没有太注意这个细节，于是那个小女孩没有好意思过来坐。
这个小女孩接下来的一个动作，让我很难忘，她看那个小孩子没有过来，于是她一边看着那个小女孩，一边用手拍了拍身边的空座，意思是告诉那个小女孩：“这里有空座位，你过来坐”。
但遗憾的是那个小女孩对着妈妈吱吱的笑，但这位妈妈始终没有注意到这温暖的细节，那位小女孩没有得到妈妈的首肯，所以到最后也没能去坐这个空位置。后来过了几站，那对母女下车了，小女孩目送她们下车，自始至终没有说一句话。
后来她又睡着了，直到我下车，她一直躺在哪里，安静懂事得让人心疼。下车之前我本想把她叫醒，怕她睡过站，但始终没有。
这个小女孩让我印象很深刻的，一是她的安静，安静得像个经历过很多故事一样。另外，就是她的善意，她拍打着空座位，示意让另一个小女孩来坐，但最终没能如愿。这个小女孩从小这么独立，而且懂得对他人的善意，我想她的父母对她的教育与爱肯定很好，应该也是善良之人。但又隐约感觉事实可能不是这个样子。
总之，这个小女孩同样给了我深刻的印象，她的童心与善意让我难忘。
这三个小女孩让我有一个共同的感受是，在社会中，尽力保持一颗纯粹善良的心，有时候可能无意间就会惊醒一个人，让这个人变得清醒，甚至改变；而这个人可能你并不认识。
可能是命运把她们三个牵扯在一起。她们从一年级到五年级一直是好朋友，但，三年级她们三个发生了一些矛盾，但，命运把她们牵扯在一起，肯定会有分离、闹矛盾、和好。
其中一个女孩钰莹从三年级开学一直拉着一个女孩惠*去玩，从来都是避着另一个女孩，楚婷。楚婷从那时刻起，就很孤独，下课了，同学们三个一伙、五个一群结伴去玩，她只是默默的看着，自己一人散步，赏花。
有一次，楚婷看到了惠*和钰莹手拉手去玩，她脸上犹如看到一朵昙花开放时的情景一一欣喜若狂。她走去拉着惠*的手，钰莹却**的瞪了一眼她，拉着惠*走了。她的表情黯淡了，她很伤心，为什么钰莹如此待我？
楚婷放学回家后，脸还是没有笑脸，她的妈妈观察的很仔细，笑盈盈的对她说：〞女儿，你有什么苦恼的事吗？〞
她豪不顾虑的说出来，母亲沉默了一会说：〞孩子呀！如果钰莹很过分，你应和她绝交，如果你不想和她绝交，那你应该和她说呀！〞
她觉得母亲真像一缕冬天的阳光，温暖自己的心房。她不想与钰莹绝交，便用另一方式表达自己的感受。
她买了一本书，叫《好朋友是一辈子的天使》里面的内容像极了她们三个，唯一不同的是，她们和好如初了。楚婷便借给了钰莹，钰莹看后沉默了，什么话都没说。
以后的小学生活，她们三个形影不离，无话不淡，钰莹成了知道楚婷一些秘密的第一人。
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