癞蛤蟆和小青蛙
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我是一只小青蛙|小青蛙优秀作文

星期一，小明放学回家，走着走着，路过一条小河，看见荷叶上有许多可爱的小青蛙，小明心想：捉一只小青蛙玩不错。于是小明就躲在一棵大树旁，趁青蛙不注意猛地扑过去，没捉到， 不过他没有放弃，最后，费了九牛
2019-07-27 07:02:55

癞蛤蟆与小青蛙教案

《癞蛤蟆与小青蛙》教学设计教学目标: 1、 情感·态度·价值观目标: 通过学唱《癞蛤蟆与小青蛙》,让学生感受歌曲所表现的欢快、 诙谐的场景。 2、 过程与方法目标: 通过聆听感受、有节奏地朗读歌词及 ......
2024-05-02 20:36:47

《癞蛤蟆和小青蛙》(2018)

《癞蛤蟆和小青蛙》教学设计【 执教】:小榄丰华学校 谢颖 【教材版本】:人民音乐出版社 【教学内容】:人音版小学音乐四年级下册第三课歌曲——《癞蛤蟆和小青蛙》 【教学目标】:1.能与同伴分角色,有表情地演唱歌曲《癞蛤蟆与小青......
2024-05-02 20:36:47

癞蛤蟆和小青蛙

癞蛤蟆和小青蛙 一,教学目标: 1.让学生通过演唱歌曲,感受音乐风趣幽默的表现方...
2024-05-02 20:36:47

案例《癞蛤蟆和小青蛙》_图文

癞蛤蟆和小青蛙一,教学目标: 1.让学生通过演唱歌曲,感受音乐风趣幽默的表现方式...
2024-05-02 20:36:47

癞蛤蟆和小青蛙[2]

生:癞蛤蟆和小青蛙 2、复听音乐 师:癞蛤蟆小青蛙之间到底发生了什么事情呢?请你...
2024-05-02 20:36:47

癞蛤蟆与小青蛙音乐教案

癞蛤蟆与小青蛙音乐教案_四年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区。《癞蛤蟆与小青蛙》教学设计 一、教学目标: 情感·态度·价值观目标:通过学唱《癞蛤蟆与小青蛙》,让学生感受歌 曲所表现的欢快、诙谐的场景。 过程与方法目标:......
2024-05-02 20:36:47

人音版小学四年级音乐下册《癞蛤蟆和小青蛙》教学设计

并了解蛤蟆和青蛙的区别,增强科普知识,引导学生增强 保护动物的意识。 3.学习用轻巧有弹性的声音演唱歌曲,并正 癞蛤蟆和小青蛙一,教学目标: 1.让学生通过演唱歌曲,感受音乐风趣幽默的表现方式同时感 受音乐中表现的蛤蟆和青蛙的动物......
2024-05-02 20:36:47

癞蛤蟆和小青蛙[4]

癞蛤蟆和小青蛙 巴中市巴州区第三小学校 杨蓉一、教学目标: 1、让学生通过演唱歌...
2024-05-02 20:36:47

人音版四年级音乐下册《癞蛤蟆和小青蛙》教案

小学四年级下册音乐 《癞蛤蟆与小青蛙》教学设计 教学目标: 1、 情感·态度·价值观目标: 通过学唱《癞蛤蟆与小青蛙》,让学生感受歌曲所表现的欢快、诙谐的场 景。 2、 过程与方法目标: 通过聆听感受 ......
2024-05-02 20:36:47

小学音乐 癞蛤蟆和小青蛙【教学设计】说课、试讲稿(3) 教案

生:癞蛤蟆和 小青蛙,这首歌曲的名字就是《癞蛤蟆和小青蛙》 2、复听歌曲 师:癞...
2024-05-02 20:36:47

四年级下册音乐第3课《癞蛤蟆和小青蛙》教案

最新 Word 第 3 课 癞蛤蟆和小青蛙 一.教学目标 1.体验歌曲的风趣幽默...
2024-05-02 20:36:47

癞蛤蟆和小青蛙教学设计

癞蛤蟆和小青蛙教学设计 教学目标: 1、能有表情的演唱歌曲 2、复习 mp、mf...
2024-05-02 20:36:47

小学音乐 癞蛤蟆和小青蛙【教学设计】说课、试讲稿 教案

九年义务教育小学音乐四年级下册第三课 (人民音乐出版社) 《癞蛤蟆和小青蛙》教学设计授课年级:四年级(第八册第 3 课) 授课形式:综合课 单元整合:歌曲《癞蛤蟆和小青蛙》 执教老师: 单位:教材分析: 《癞蛤蟆和小青蛙》是一首......
2024-05-02 20:36:47

小学音乐 癞蛤蟆和小青蛙【教学设计】说课、试讲稿(1) 教案

唱会歌曲《癞蛤蟆和小青蛙》并感受歌曲风趣、活泼的特点。 2. 能够根据节奏有感情的读歌词 3. 认识中强中弱的力度记号,并能运用中强中弱的力度变化唱一唱 歌曲 4. 能与同伴分角色创编歌曲,表演唱歌曲《啦蛤蟆与小青蛙》 教学重......
2024-05-02 20:36:47

癞蛤蟆和小青蛙(四下音乐教案》汇总_图文

教学过程:一.引入 1、说说癞蛤蟆和小青蛙的相似和不同之处。 2、教师简单介绍,引入歌曲。 二、新歌教学 1、聆听歌曲范唱。 (1)歌曲中的癞蛤蟆和小青蛙之间发生了什么事? (2)你觉得这首歌曲具有怎么样的风格? (3)与平时的歌曲......
2024-05-02 20:36:47

小学音乐_《癞蛤蟆与小青蛙》教学设计学情分析教材分析课后反思_图文...

《癞蛤蟆和小青蛙》教学设计 教学内容:人音版四年级下册表演歌曲《癞蛤蟆和小青蛙》 教学目标: 知识与技能:有表情地演唱《癞蛤蟆和小青蛙》,认识中强及中弱的 力度记号,能运用中强和中弱的力度变化唱一唱歌曲,并能与同伴分 角色......
2024-05-02 20:36:47

人音版(简谱)四年级下册音乐《癞蛤蟆和小青蛙》教案

最新 Word 可修改《癞蛤蟆和小青蛙》教学设计教学设计理念: 1、在整个教学设...
2024-05-02 20:36:47

癞蛤蟆和小青蛙教学反思

《癞蛤蟆和小青蛙》教学反思 《癞蛤蟆和小青蛙》 是一首风趣、 活泼的儿童歌表演特点的歌曲。 歌曲用拟人化的手法, 表现了癞蛤蟆和小青蛙之间因为长得相近而互 相认错自己的娃娃和爸爸的幽 默情节。 在导入环节我采用了找不同的......
2024-05-02 20:36:47

小学音乐_《癞蛤蟆和小青蛙》教学设计学情分析教材分析课后反思_图文...

本课的教学重点:有表情地演唱《癞蛤蟆与小青蛙》 本课的教学难点:唱准弱起小节;了解力度记号中强、中弱并运用到歌曲当中。 《癞蛤蟆和小青蛙》评测练习 1、连一连 2、节奏难点 课后反思 《癞蛤蟆和小青蛙》是一首风趣、活泼的......
2024-05-02 20:36:47

癞蛤蟆和小青蛙

本课第 3 课时 课题 教育 教学 目标 《癞蛤蟆和小青蛙》 课型 累计 2 节 新授课 知识与技能:通过演唱《癞蛤蟆和小青蛙》使学生热爱小动物,了解 小动物。 过程与方法:学会演唱歌曲并用力度变化唱歌曲。 情感态度与价值观:学生能......
2024-05-02 20:36:47

不忘初心的优秀作文范文汇总五篇

作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编精心整理的不忘初心的优秀作文范文汇总五篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
2024-04-08 11:52:07

不忘初心的优秀作文(合集三篇)

作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编精心整理的不忘初心的优秀作文(合集三篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
2024-04-08 11:51:56

坚定理想信念优秀作文【汇编四篇】

信念是指人们对自己的想法观念及其意识行为倾向，强烈的坚定不疑的确信与信任。信念就心理过程进行分类可分为信念认知、信念体验与人格倾向。下面是小编精心整理的坚定理想信念优秀作文【汇编四篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
2024-04-07 17:57:07

【长城旅游景点介绍】旅游景点长城作文三年级优秀作文集合3篇

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2024-04-07 17:57:05

2022年在战疫中成长主题优秀作文范文汇总六篇

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2024-04-07 17:57:01

关于感恩党的优秀作文【六篇】

感恩，汉语词汇，拼音gǎnēn。意思对别人所给的恩惠表示感激。以下是小编收集整理的关于感恩党的优秀作文【六篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
2024-04-07 17:56:51

萌芽的优秀作文三篇

禁毒(prohibition against drugs)是指预防和惩治毒品违法犯罪行为，保护公民身心健康，维护社会秩序的工作。或者说，运用行政法令和群众监督的力量，促使吸食或注射鸦片和代用麻醉剂者戒绝瘾癖，限制和取缔种植、收贮、制造、运输、贩卖毒品。以下是小编整理的萌芽的优秀作文三篇，仅供参考，大
2024-04-07 17:56:44

让真情自然流露500优秀作文范文四篇

作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是为大家整理的让真情自然流露500优秀作文范文四篇,欢迎品鉴!
2024-04-07 11:41:08

我的动物朋友450字优秀作文精选五篇

要写一篇好作文，优秀的科目是必不可少的，那么写一篇好作文需要多少阅读、阅读更多的作文和积累知识呢。以下是小编为大家收集的我的动物朋友450字优秀作文精选五篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
2024-04-07 11:41:03

三年级我有一个想法300优秀作文(合集4篇)

以下是为大家整理的三年级我有一个想法300优秀作文(合集4篇),欢迎品鉴!
2024-04-07 11:40:59

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